網絡支付與結算是電子商務交易的核心環(huán)節(jié)之一。本書以支付體系的發(fā)展歷程為基本脈絡，通過基礎原理與典型案例的層層推進，生動、系統(tǒng)地揭示了網絡支付與結算的產生由來、前沿方式與未來發(fā)展。本書包括支付體系概述、票據支付工具、我國的支付系統(tǒng)、銀行卡的運作與管理、電子貨幣、第三方支付、網絡銀行、移動支付、互聯(lián)網金融、網絡支付系統(tǒng)的安

《金融科技》是作者多年金融工作和教學工作經驗的結晶。全書以金融理論和現(xiàn)代科技為主線，系統(tǒng)地介紹了金融科技的基礎理論知識，在結構上分為基礎篇、技術篇、應用篇三個部分，多維度、多視角地分析了大數(shù)據、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能等技術在金融傳統(tǒng)領域和金融新興公司的應用，并對金融科技營銷和金融科技監(jiān)管的實際應用進行了詳細闡述�！督�

本書在編寫過程中突出以下特點：一是內容新穎。結合《企業(yè)會計準則》及銀行會計處理的規(guī)定，本書既介紹了銀行的傳統(tǒng)業(yè)務，又介紹了銀行的新興業(yè)務。二是理論聯(lián)系實際。本書增加了音視頻資料，突出理實一體特色，模擬銀行真實環(huán)境，用真實案例闡釋原理，有益于學生對銀行實際業(yè)務的理解和掌握。三是產教融合、思政融合。本書在編寫中融入產教政策

國際結算實驗是國際結算課程的配套課程。國際結算課程是高校的國際金融專業(yè)和國際貿易專業(yè)的必修課程，是其他經濟類專業(yè)的選修課，該課程有比較廣泛的應用性。由于國際結算課程本身實務性較強，因此僅有理論部分的講授是不夠的，有必要通過實驗操作來幫助學生加深理解。因由于此，本書力圖實現(xiàn)這一突破。本書的特點就是把理論和實踐合二為一，但

本教材主要內容包括個人理財計算基礎知識，個人理財規(guī)劃內容、流程及綜合理財規(guī)劃。具體包括：貨幣時間價值計算和理財計算器的使用；現(xiàn)金規(guī)劃、消費支出規(guī)劃、風險管理與保險規(guī)劃、投資規(guī)劃、子女教育規(guī)劃、退休養(yǎng)老規(guī)劃和家庭財產分配與傳承規(guī)劃。本教材通過綜合規(guī)劃的實踐，將個人理財所需的知識和技能融會貫通，進而制訂全方位的、動態(tài)的、個

國際金融學應該研究國際間金融活動的規(guī)律，不僅是研究開放經濟條件下宏觀經濟的問題，同時還應該研究國際金融運行與活動的微觀問題，環(huán)境的變化以及金融活動自身的發(fā)展意味著國際金融學所涉及的內容和研究方法也需要發(fā)展。這是編寫本書的初衷。本書的特點是：1.力圖體現(xiàn)系統(tǒng)性與全面性。從系統(tǒng)性的角度考慮國際金融學的研究對象，比較全面垢對

本教材分為技能篇與實訓篇兩部分。其中，技能篇主要介紹了珠算加、減、乘、除四種算法的基本方法與簡捷算法，以及人民幣的基本常識和手工點鈔、機器點鈔的方法；實訓篇精心編寫了全國珠算技術等級鑒定不同級別的模擬題，以便學生反復練習。此外，本教材的附錄部分還對中國珠算協(xié)會的概況、全國珠算等級鑒定標準做了簡單的介紹。本教材結構簡明實

本書此次修訂總體上仍然以實務為導向，立足于銀行柜員及相關崗位的基本技能，結合社會對高等職業(yè)教育金融類人才的需求和高等職業(yè)教育學生的認知特點，以銀行柜員及相關崗位應具備的基本素質、基本業(yè)務能力來組織內容體系，具體做了以下變動：1.在各項目中增加了課程思政目標，并與正文內容自然銜接，以實現(xiàn)潤物細無聲的效果。2.為適應信息化

新版教材突出了以下特點：1.全面貫徹黨的十九大精神，將課程思政內容充分融入教材中。新修訂的教材借助特色案例資料、新穎的實踐操作題及討論題的選取并進行設計，將思政元素顯性或隱性滲透其中，使教學雙方感受到教材體系完整的同時也體會到課程思政的魅力。2.整合商業(yè)銀行經營管理的理論知識與實踐操作內容，體現(xiàn)理論與實踐的結合及理論知

本教材具有以下特點：一是全面貫徹課程思政理念，將發(fā)揚中國精神和職業(yè)精神的信念貫穿于教材編寫全過程，體現(xiàn)人才培養(yǎng)的時代要求。在各章設置思政園地欄目，充分挖掘不同金融業(yè)務中的事件及案例，以看似普通的業(yè)務處理體現(xiàn)社會發(fā)展與變遷，展示金融從業(yè)人員的精神與職業(yè)操守。二是深刻體現(xiàn)教材建設引領人才培養(yǎng)的重要作用。在構建產業(yè)全球競爭力