本教材以植物細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)為主線，從植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物染色體工程和植物轉(zhuǎn)基因技術(shù)等3個(gè)方面介紹33個(gè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。植物組織培養(yǎng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)包括植物組織培養(yǎng)MS培養(yǎng)基配制、植物愈傷組織誘導(dǎo)、植物營養(yǎng)器官培養(yǎng)、植物不定器官培養(yǎng)、植物體細(xì)胞胚培養(yǎng)、植物莖尖脫毒培養(yǎng)、植物細(xì)胞懸浮培養(yǎng)、植物原生質(zhì)體培養(yǎng)、植物毛狀根培養(yǎng)、植物離體受

種子，在植物學(xué)上，指由胚珠發(fā)育而成的繁殖器官，根據(jù)《中華人民共和國農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（NY/T12102006）中描述的定義，種子包括真種子和果實(shí)（穎果、莢果、堅(jiān)果、瘦果等）；而在生態(tài)學(xué)研究中，種子可以是孢子、種子、果實(shí)、復(fù)合果實(shí)、植物的一部分，甚至可以是整個(gè)植物，不再被其形態(tài)特征所束縛，是一個(gè)更為廣義的概念。種子，作為生

本書是作者在貴陽周邊選定區(qū)域內(nèi)系統(tǒng)地、不間斷地開展高等真菌資源定位普查的成果。是一本圖文并茂集中反映貴陽及鄰近地區(qū)等真菌資源的定位、分類、名稱、分布及形態(tài)特征、習(xí)性和用途的專業(yè)圖書。本書記錄了子囊菌2科3種；擔(dān)子菌25科132種，共134種，同時(shí)分別描述了每一個(gè)種的采集時(shí)間、經(jīng)度和緯度、形態(tài)特征、分類地位、生長習(xí)性和用

《植物生物學(xué)》是在充分借鑒、吸納曹慧娟先生主編的《植物學(xué)》及其他國內(nèi)外相關(guān)教材的基礎(chǔ)上系統(tǒng)總結(jié)本課題組教學(xué)科研成果而編寫的,既吸收了他人教材的閃光點(diǎn),也突出了《植物生物學(xué)》主編人員的獨(dú)到創(chuàng)新之處。具體內(nèi)容包括:植物細(xì)胞,植物組織,植物種子和幼苗,種子植物營養(yǎng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長發(fā)育及生理功能,種子植物繁殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)

本書在野外調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)青海種子植物區(qū)系特征進(jìn)行了闡述，并對(duì)分布在青海高原的300余種主要種子植物的生態(tài)地理分布及形態(tài)進(jìn)行了詳細(xì)論述，書中附有大量的植物形態(tài)特征照片，特別是植物細(xì)微結(jié)構(gòu)的照片。

本書收錄了我國主要植物園遷地栽培的夾竹桃科蘿藦亞科球蘭屬植物163種7亞種，其中中國原生植物38種1亞種，原產(chǎn)于熱帶亞洲等境外分布植物125種6亞種，結(jié)合國際最新分類學(xué)研究，及干標(biāo)本和文獻(xiàn)查閱，糾正了植物園鑒定錯(cuò)誤的物種名稱，修訂了《中國植物志》和FloraofChina基于干標(biāo)本觀察的部分物種的分類學(xué)信息�？评�丁名采

《中國真菌志.第五十三卷，絲蓋傘科》記載我國分布的絲蓋傘科真菌4屬125個(gè)分類單元，包括108種17變種或變型，并提供線條圖和部分種類的原生態(tài)彩色圖片及擔(dān)孢子掃描電鏡照片。書末附有參考文獻(xiàn)、真菌漢名索引和學(xué)名索引。

麥地卡濕地保護(hù)區(qū)內(nèi)有高原湖泊濕地、沼澤濕地、河流濕地等不同類型的濕地，為眾多珍稀水禽和其他珍稀野生動(dòng)物提供棲息、繁殖地。麥地卡濕地植物物種豐富，主要的植被類型有沼澤草甸、高山草甸、灌叢草原、高山流石灘植被和水生植被等。2019年7月和2020年7月，60余名專業(yè)人員參加了麥地卡濕地生物多樣性調(diào)查工作。本次調(diào)查，共記錄了

廣東省龍眼洞林場植物(精)

本書旨在進(jìn)一步綜合種子植物分類原理與方法各方面的信息，收入的植物以南方植物為主，其中裸子植物介紹了5綱、9目、12科，被子植物介紹了2綱、11亞綱、78目、259科，除了介紹這些植物的主要識(shí)別特征外，還對(duì)各科中一些具有廣泛代表性或不被人們熟悉但在種子植物分類系統(tǒng)中占有重要地位的類群進(jìn)行了介紹。本書內(nèi)容充分、