《歷史未解之迷》是一部解讀歷史細(xì)節(jié)、探究歷史真相的理想讀物，通過構(gòu)建一個(gè)回歸凝重歷史的通道，立體展示謎題的來龍去脈，客觀呈現(xiàn)專家學(xué)者探究歷史真相的流行觀點(diǎn)，以現(xiàn)代的眼光去解讀歷史。 全書分世界篇和中國篇，收錄了歷史上影響大、價(jià)值高，且被人們廣泛關(guān)莊的歷史未解之謎，內(nèi)容涉及政治、軍事、后宮、名人、科技、建筑等諸多領(lǐng)域，

《老照片》是一種陸續(xù)出版的叢書，現(xiàn)每兩個(gè)月推出一輯。辟有故時(shí)風(fēng)物名人一瞬舊事重溫私人相簿等欄目。通過刊發(fā)有意思的老照片并輔以生動(dòng)活潑的文字，以獨(dú)特的視角回望百多年來人類的生存與發(fā)展，是可看、可讀的歷史讀本。本輯《老照片》中刊錄了一位參加抗美援朝的汽車兵的戰(zhàn)爭經(jīng)歷和日本攝影家1965年訪問中國時(shí)所拍攝的老照片，考證了一幅

本書是一本面向兒童介紹世界各國文化的插圖讀物。本書以兒童的獨(dú)特視角，跟隨飛飛翔翔的足跡，將世界各大洲有明顯文化特征的十二個(gè)國家的有趣見聞和風(fēng)物人情呈現(xiàn)在孩子們面前。

世界歷史年表由中國社會(huì)科學(xué)院原院長李鐵映同志監(jiān)制，中國社會(huì)科學(xué)院世界歷史研究所張順洪所長牽頭組織編寫組，本著“大事不漏，小事不繁”，關(guān)鍵信息不可遺漏的原則，并參考*新的中學(xué)歷史教科書，希望成為廣大中小學(xué)生及國民了解世界歷史的必備書目。

自歷史被記錄以來，越來越多的歷史事實(shí)走入了課堂之中，滲透進(jìn)了整個(gè)社會(huì)，影響到了整個(gè)世界。但是如果有人告訴你，這些我們眾所周知的事實(shí)其實(shí)是錯(cuò)的，你會(huì)怎樣？就像土豆和煙草都不是沃爾特·雷利爵士從新世界帶回歐洲的；亞伯拉罕·林肯沒有在信封背面寫下自己有名的《葛底斯堡演講》；溫斯頓·丘

詩人韓博的旅行隨筆集《與酒神同行》，是一本文化考察手冊(cè)。作者通過多年走訪意大利、波蘭、塞爾維亞、英國、阿根廷和瑞士等地，對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、文化背景、社會(huì)風(fēng)貌等方面獲得直觀上的感受后，提煉出各地特殊的文化內(nèi)核，并用詩一樣的語言和有代表性的照片，展現(xiàn)出這一精神內(nèi)核。比如意大利就是古典文明與文藝復(fù)興的底色，波蘭則是羅馬天主教文

加速增長的復(fù)雜性超過了人腦發(fā)展出應(yīng)對(duì)世界的新技能的速度，這種現(xiàn)象自古已然，于今尤甚�，斞盼拿�、高棉文明、羅馬帝國的盛衰，深刻反映出人類在面對(duì)危機(jī)時(shí)治標(biāo)不治本的短視和欲速而不達(dá)的狹隘。問題并沒有得到*終解決，在長期的歷史發(fā)展過程中，反而導(dǎo)致更加惡劣的后果，終于，人類文明走到崩潰的邊緣，人類整體的生存和滅亡成了真正的問題。

民族認(rèn)同與國家認(rèn)同的和諧關(guān)系建構(gòu)研究

平面構(gòu)成

汽車電工電子技術(shù)