《展陳設(shè)計(jì)》共六章，首先介紹展示與陳設(shè)設(shè)計(jì)的概念、功能、類別、特征等內(nèi)容，讓學(xué)生熟記基本概念；其次介紹了展示空間、道具、導(dǎo)視系統(tǒng)、手段、色彩與照明、施工材料等設(shè)計(jì)要素；然后介紹了展示與陳設(shè)設(shè)計(jì)的程序，如方案設(shè)計(jì)、施工制作及驗(yàn)收，并在其中詳細(xì)介紹了策劃的內(nèi)容。之后，又更加詳細(xì)地講授了設(shè)計(jì)規(guī)劃與施工布展兩個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。最后

本書(shū)為中等職業(yè)學(xué)校實(shí)用美術(shù)類專業(yè)教育部規(guī)劃教材《中國(guó)工藝美術(shù)簡(jiǎn)史》的修訂版。全書(shū)共分10章，包括緒論、史前時(shí)代的工藝美術(shù)、夏商西周春秋戰(zhàn)國(guó)的工藝美術(shù)、秦漢的工藝美術(shù)、三國(guó)兩晉南北朝的工藝美術(shù)、隋唐五代的工藝美術(shù)、宋遼金西夏的工藝美術(shù)、元代的工藝美術(shù)、明代的工藝美術(shù)以及清代的工藝美術(shù)。書(shū)中按陶瓷、玉器、染織、金屬、漆器等

本書(shū)是一部論述景德鎮(zhèn)的制瓷技藝、制瓷歷史、制瓷文化，以及探討景德鎮(zhèn)在恢復(fù)瓷都風(fēng)采之路上遇到的相關(guān)問(wèn)題的個(gè)人隨筆集。景德鎮(zhèn)以陶瓷譽(yù)滿天下，歷史成就輝煌，現(xiàn)代發(fā)展卻令人憂慮，其原因在于陶瓷遭受了許多的誤讀。作品以此為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)制瓷業(yè)內(nèi)一些引起廣泛探討的問(wèn)題和人們的普遍誤解，提出了自己的見(jiàn)解，如《沒(méi)有“窯變”就不叫色釉藝術(shù)

書(shū)中選錄的，是作者自2018年以來(lái)在國(guó)內(nèi)各項(xiàng)公益廣告大賽中獲獎(jiǎng)的約200件平面設(shè)計(jì)作品，是每項(xiàng)賽事中從數(shù)千乃至上萬(wàn)件參賽作品中遴選而出，宣傳主題涉及社會(huì)生活的方方面面。作品宣傳主題范圍涵蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、法治文化、誠(chéng)信建設(shè)、文明風(fēng)尚、鄉(xiāng)村振興等等，涉及社會(huì)生活的方方面面。

《慶陽(yáng)剪紙藝術(shù)》是由鎮(zhèn)原縣文化館主持編寫(xiě)的慶陽(yáng)剪紙藝術(shù)普及資料性書(shū)籍，主要介紹了慶陽(yáng)剪紙藝術(shù)產(chǎn)生的歷史地理環(huán)境，慶陽(yáng)剪紙藝術(shù)的創(chuàng)作題材、內(nèi)容與流派、藝術(shù)特征、文化價(jià)值、社會(huì)功能，以及創(chuàng)作的方法。全書(shū)共有剪紙插圖400余幅，詳細(xì)地將植物剪紙、動(dòng)物剪紙、人物故事剪紙等技法展開(kāi)介紹，對(duì)慶陽(yáng)剪紙藝術(shù)的起源與發(fā)展、藝術(shù)風(fēng)格、技法

這是一本手工制作書(shū)。由世界著名的折紙藝術(shù)大師傾心打造，書(shū)中共有46個(gè)精致且富有創(chuàng)意的折紙作品，包含動(dòng)物、盒子、花朵、其他物品等4個(gè)主題。通過(guò)清晰、詳實(shí)的步驟講解，一目了然地展示了折紙作品的制作過(guò)程，讓你輕松折出可愛(ài)的動(dòng)物和漂亮的盒子等！在折紙之前，詳細(xì)地講解了折紙符號(hào)和基礎(chǔ)的折紙技巧，為你成為折紙大師做好準(zhǔn)備。書(shū)后附有

本書(shū)編者的目的就是希望能階段性地把教學(xué)理念以及對(duì)壁飾創(chuàng)作的感受梳理成冊(cè)，讓更多的青年學(xué)子感受藝術(shù)的魅力，感受東西方壁飾發(fā)展的文脈，以及在當(dāng)代語(yǔ)境下對(duì)壁飾創(chuàng)作的思考，了解東方壁飾的藝術(shù)魅力和深邃的東方美學(xué)，并在借鑒西方現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的同時(shí)，從新的角度與高度去挖掘傳統(tǒng)壁畫(huà)藝術(shù)內(nèi)涵的現(xiàn)代潛力，直至創(chuàng)造出一種具有東方意味和體

本套書(shū)一共九本，包括九個(gè)項(xiàng)目的非遺課程實(shí)施與評(píng)價(jià)、師生作品，以中醫(yī)文化、宋代點(diǎn)茶、陶藝、布藝、扎染、刺繡、戲劇、葫蘆烙畫(huà)、澄泥硯為主題，呈現(xiàn)出每一個(gè)非遺項(xiàng)目在課程規(guī)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)上聯(lián)盟校做出的開(kāi)發(fā)與實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，為教師實(shí)施課程提供借鑒和引領(lǐng)作用；課程影響力及師生作品，可以看到課程實(shí)施的有效、創(chuàng)新和深度，呈現(xiàn)了課程實(shí)施效果和師

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：圖形概述、圖形設(shè)計(jì)概述、圖形創(chuàng)意與思維模式、圖形創(chuàng)意表現(xiàn)形式與手法、圖形創(chuàng)意表現(xiàn)技法、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、平面設(shè)計(jì)的基本藝術(shù)特征、平面設(shè)計(jì)中文字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)表現(xiàn)、圖形創(chuàng)意在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：平面設(shè)計(jì)的內(nèi)涵發(fā)展與種類風(fēng)格、平面設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征與構(gòu)成要素、廣告及平面廣告內(nèi)涵、廣告創(chuàng)意的形成與策略、平面廣告創(chuàng)意的視覺(jué)語(yǔ)言、平面廣告創(chuàng)意的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。