《史記》是中華民族文化基因鍛造與提升過程中產(chǎn)生過巨大作用的不朽杰作，亟需我們站在今天新時代高度對其進行重新審視，做出具有理論價值的創(chuàng)造性闡釋，并從中獲得寶貴的啟示。陳其泰先生對《史記》的關注和研究，至今已四十余年。他用功極深，闡釋多發(fā)前人所未發(fā)，成功地將《史記》研究推進到新的境界和高度，初步建構起了《史記》闡釋學的基本

本書是《掌故》系列書的第十一集，延續(xù)前十集的內(nèi)容風格，立足相關史料，聚焦近世以來、百余年內(nèi)的文壇、學林、藝苑、政界的人物與故實，發(fā)微索隱，探尋真相，以豐富我們對相關歷史人物與歷史事件的了解。 本集收錄沈津《關于參加編輯<中國古籍善本書目>的回憶》、王丁《康有為歐游紀行里的兩個疑案》、宋希於《周肇祥晚境再抉隱》等16篇

本書旨在深入探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與德育工作長效機制的融合路徑，致力于為新時代德育工作提供理論支持和實踐指導。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族精神的源泉，蘊含著豐富的道德教育資源，對提升學生的思想道德素質(zhì)具有重要意義。然而，如何將傳統(tǒng)文化的精髓與現(xiàn)代德育工作有效結合，形成長效機制，是當前教育領域亟待解決的重要課題。本書首先從

本書結合當前讀圖時代背景對中國典籍多模態(tài)翻譯進行系統(tǒng)研究。首先從中國典籍對外譯介的困境和挑戰(zhàn)出發(fā)，論述圖文結合的多模態(tài)翻譯形式對在異域環(huán)境中傳播中國典籍的重要價值和意義。然后剖析中國典籍多模態(tài)翻譯的實質(zhì)、分析其翻譯過程，提出中國典籍多模態(tài)翻譯的多元評價標準，再結合當前圖文書、漫畫、視頻動畫等各類典籍多模態(tài)翻譯實踐，通過

本書以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思政教育為研究導向，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思政教育融合進行研究。首先介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理論基礎，涉及其內(nèi)涵、價值與當代影響的內(nèi)容。之后對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各方面藝術表現(xiàn)進行了詳細論述，包括書法、繪畫、音樂、舞蹈、戲曲五個方面，還分別對其傳播與推廣的策略進行介紹。再然后深入闡述了高校思

本書為編輯向作者約稿，是文化類圖書。中華文化漫長的演變過程經(jīng)歷著縱橫兩個尺度的文化交融，橫向是各類外來思潮的影響，本書關注的重點則是縱向的歷程，即中國古代文化變遷中的文化融合與碰撞問題，涉及的主題從與人們生活相關的飲食、服飾、社會生活到節(jié)慶、習俗等。全書著眼于古人生活日常，選擇從文化變遷的細節(jié)來觀照歷史，輔以百余張高清

本書是統(tǒng)一定價、統(tǒng)一銷售的套書，包括《1》《2》《3》《4》《5》五個分冊。本書是呂思勉先生寫給大家的歷史經(jīng)典讀物，它是我國歷史上首部用白話文寫成的中國通史，1923年由商務印書館出版，長期被用作大學教材與青年“自修”讀物。數(shù)十年里不斷重印再版，對20世紀30年代中國史壇影響極大�！吨袊�通史》上起遠古時代，下至作者寫作

中國關鍵詞：傳統(tǒng)文化標識篇 本書選取極具中國特色的文化符號、反映中華文化精粹的科技發(fā)明和文化創(chuàng)造，以精巧的關鍵詞展現(xiàn)多姿多彩的中華文化。本書注重遴選經(jīng)典又具有當代意義、貼近受眾又通俗易懂的詞條121個，既有影響人類文明進步的典籍等傳統(tǒng)經(jīng)典，樹立中華文化之可敬；又有中醫(yī)等展現(xiàn)中華獨特魅力，傳遞中華文化之可信；還有飲食等可

中國關鍵詞：文明互鑒篇 本書緊緊圍繞黨的二十大精神和新時期關于文明文化的重要論述，從核心話語出發(fā)，按照傳統(tǒng)觀念、歷史活動、理念行動的編寫邏輯，選取70余關鍵詞條，以要點形式，追溯光輝燦爛的中華文明交流史，重點介紹和解讀中華文明的精神價值觀、源遠流長的文明互鑒史、當代中國的文明互鑒觀，古今呼應，展現(xiàn)中華文明在和其他文明交

中國關鍵詞：文明互鑒篇 本書緊緊圍繞黨的二十大精神和新時期關于文明文化的重要論述，從核心話語出發(fā)，按照傳統(tǒng)觀念、歷史活動、理念行動的編寫邏輯，選取70余關鍵詞條，以要點形式，追溯光輝燦爛的中華文明交流史，重點介紹和解讀中華文明的精神價值觀、源遠流長的文明互鑒史、當代中國的文明互鑒觀，古今呼應，展現(xiàn)中華文明在和其他文明交