高中時(shí)明禮和紀(jì)崇是同桌，明禮內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，紀(jì)崇卻外向陽(yáng)光，在人群中永遠(yuǎn)是視線焦點(diǎn)，而他的視線里卻常常只有明禮一個(gè)人。高三時(shí)明禮的親生父親找到了她，明禮這才知道自己與養(yǎng)育自己的父母沒(méi)有任何血緣關(guān)系，她匆匆辦理了轉(zhuǎn)學(xué)，不告而別。多年后，紀(jì)崇偶然發(fā)現(xiàn)了明禮的社交賬號(hào)，順著賬號(hào)搬到了她隔壁，并圓了過(guò)去的遺憾，親口告訴明禮他的喜

本書(shū)以口述史的方式，向讀者敘述當(dāng)代僧人還俗的社會(huì)現(xiàn)象。本書(shū)包括四個(gè)組成部分，分別從還俗者、出家人、居士、教授，切入當(dāng)代佛教僧人還俗這一社會(huì)話題。在還俗者板塊，采訪對(duì)象限定為已還俗的僧人。樣本將提供歷史的厚度，與當(dāng)下還俗的僧人拉開(kāi)距離，力求以立體豐富的文化樣態(tài)還原還俗現(xiàn)象。在此基礎(chǔ)上，采訪對(duì)象將不局限于蘇州，涉及散在各地

本書(shū)是作家、批評(píng)家金戈的評(píng)論集，收錄了他在多年間撰寫(xiě)的24篇評(píng)論文章，跨文學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等多重領(lǐng)域，以獨(dú)特視角對(duì)張愛(ài)玲、保羅·奧斯特、奧爾罕·帕慕克、阿拉·古勒、列維-施特勞斯、蘇珊·桑塔格、瓦爾特·本雅明等知名作家或藝術(shù)家及其作品做出分析與評(píng)論。

1844年至1845年間，狄更斯攜家人旅居意大利，本書(shū)是他對(duì)這段旅程的生動(dòng)記錄，向我們呈現(xiàn)了一幅豐富多彩的意大利畫(huà)卷。他既諷刺權(quán)貴階層的虛偽做派，又以悲憫之心描繪底層民眾的艱辛生活。意大利比比皆是的名勝與古跡圣殿與廢墟在狄更斯的筆下更是呈現(xiàn)出獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格。在這本書(shū)中，讀者可以隨著狄更斯的筆觸領(lǐng)略19世紀(jì)意大利的社會(huì)百

本書(shū)內(nèi)容包括：橡樹(shù)和蘆葦；鳥(niǎo)鴉和狐貍；狼和小羊；小樹(shù)林和火；山雀；長(zhǎng)尾猴與眼鏡；雄鷹和母雞；金幣；獅子和雪豹；狼入狗舍；分紅利等。

本書(shū)收錄了狼與鷺鷥、公雞和珠寶、父親和兒子們、獅子和老鼠、蝙蝠與黃鼠狼、狼和羔羊、螞蟻和蟬、赫拉克勒斯與車(chē)夫、吹笛的漁夫、狗與倒影、兔子和烏龜、農(nóng)夫與鸛、小山羊和山羊媽媽等寓言故事。

本書(shū)是在中國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》原著基礎(chǔ)上改寫(xiě)而成的青少版，擇主要情節(jié)，概述了從東漢末到西晉初近百年的歷史風(fēng)云，如東漢末年的群雄割據(jù)，魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，司馬炎一統(tǒng)三國(guó)建立晉朝，等等。故事情節(jié)引人入勝，英雄人物特色鮮明，歷史教訓(xùn)發(fā)人深省，可以讓讀者尤其是青少年，對(duì)東漢末年到三國(guó)時(shí)期的歷史有一定

本書(shū)以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為線索，描寫(xiě)了他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的路途中降妖除魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，成功取得真經(jīng)的故事。作者以豐富奇特的藝術(shù)想象，幽默詼諧的語(yǔ)言，以及生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿。本書(shū)采用批注與核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)相結(jié)合的方式，批注對(duì)書(shū)中的好詞好句、人物、核心情節(jié)、主題等進(jìn)行了詳盡講解，幫助

本書(shū)具體而生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)，塑造了一大批梁山好漢的光輝形象，形象地揭示了封建社會(huì)“官逼民反”的客觀真理和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因。

本書(shū)內(nèi)容包括：殺雞焉用牛刀、多言何益、墨悲絲染、五十步笑百步、揠苗助長(zhǎng)、朝三暮四、施氏與孟氏、多歧亡羊、杞人憂天等。該書(shū)采用批注與核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合的方式，對(duì)書(shū)中的好詞好句、人物、主題寓意及結(jié)局等進(jìn)行了詳盡批注，幫助學(xué)生深入理解文學(xué)作品。核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)置有助于幫助學(xué)生更好地把握全書(shū)及重點(diǎn)篇目，感受寓言故事的魅力