本書主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國為奪取霸權(quán)而展開激烈斗爭，最終司馬炎建立晉朝、一統(tǒng)三國的故事。小說塑造了陰險狡詐的曹操、神機妙算的諸葛亮等一批個性鮮明的人物形象，講述了“草船借箭”“過五關(guān)斬六將”等許多斗智斗勇的經(jīng)典故事，讓孩子在了解歷史的同時受到智慧啟迪。

本書主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到九九八十一難，一路降妖伏魔，到達西天、取得真經(jīng)的故事。打開本書，孩子們會走進一個神奇多彩的神魔世界，看到很多想象力豐富、精彩奇幻的故事。如“大鬧天宮”等“三打白骨精”。在故事中，孩子們還能學(xué)習(xí)到師徒四人正義勇敢、團結(jié)一心、一往無前的精神。

《全清小說》從文學(xué)的角度，根據(jù)古今結(jié)合的原則，對文言小說進行界定，以“敘事性”為區(qū)分小說與非小說的標(biāo)準(zhǔn)，舉凡具備—定情節(jié)與審美意味的敘事性作品，均視為小說入選《全清小說（順治卷1）》。傳統(tǒng)“子部小說”的非敘事性著作，如“叢談”“辨訂”“箴規(guī)”之類，則不予收入。它是迄今為止以新標(biāo)準(zhǔn)編纂的清代文言小說總集，為學(xué)術(shù)界與小說研

《西游記》是中國四大名著之一，本書由插畫大家陳惠冠先生繪制，共有200幅國畫風(fēng)格的插圖，按照原書的一百個章節(jié)作為線索和結(jié)構(gòu)主體，是目前國內(nèi)藝術(shù)含量最高的全本西游記故事。本書將由著名作家對原著進行通俗化曉暢化改寫，讓普通讀者能夠輕松走進西游記的魔幻世界。

《世說新語》又稱《世說》《世說新書》，全書共有一千二百多則，每則文字長短不一，有的數(shù)行，有的三言兩語，由此可見筆記小說“隨手而記”的訴求及特性。其內(nèi)容主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。書中所載均屬歷史上實有的人物，但他們的言論或故事則有一部分出于傳聞，不盡符合史實。此書中相當(dāng)多的篇幅雜采眾書而成。如《規(guī)箴

《三國演義》以人物為載體生動形象地刻畫了中國傳統(tǒng)文化的精神，即仁、義、禮、智等中國傳統(tǒng)文化價值體系中的核心因素。通過魏、蜀、吳三國的精彩故事揭示了“天下大勢，合久必分，分久必合”的歷史興衰的發(fā)展規(guī)律。更通過始終貫穿全文的“擁劉反曹”充分體現(xiàn)了人民群眾厭惡暴君，擁護明君的美好愿望�！度龂�演義》以通俗易懂的筆法講述了枯燥的

《儒林外史》是中國古代的一部優(yōu)秀長篇小說，成書于18世紀(jì)上半葉，作者吳敬梓�！度辶滞馐窛h俄文對照版（套裝全3卷）》中刻畫了各種類型的士人利欲熏心、虛偽丑惡的精神面貌，暴露出封建社會的腐朽和黑暗，并對科舉制度和封建禮教進行了深刻的批評和嘲諷�！度辶滞馐贰氛Z言精練，人物性格描寫很有成就，是中國古典諷刺文學(xué)的杰作。

《紅樓夢》是一部具有高度藝術(shù)性和思想性的文學(xué)作品，以其恢弘精致的小說結(jié)構(gòu)，博大精深的文化內(nèi)涵，以及出色的語言藝術(shù)，被譽為中國古典小說的巔峰之作。本書在精校的基礎(chǔ)上，針對小學(xué)生的知識特點和知識需求量身定制，為疑難點字詞和重要的知識點做注，既能讓讀者深入地理解全文，也有助于拓展知識面。

《少年讀素書》以道理為宗旨，同時以道、德、仁、義、禮為立身治國的根本、揆度宇宙萬物自然運化的理數(shù)，以此認(rèn)識事物本原�！渡倌曜x小窗幽記》是中國最傳統(tǒng)、極具有影響力的為人處世經(jīng)典之ー，修身、齊家、治國者的人生哲理;經(jīng)商、從政、賢達成者的枕梁寶典�！渡倌曜x圍爐夜話》是晚清近代著名文學(xué)品評家王永彬著作的儒家通俗讀物。對于當(dāng)時以

本書是配合統(tǒng)編語文教材編寫的經(jīng)典名著名師導(dǎo)讀叢書（叢書名：整本書思辨閱讀叢書）中的一種。本冊導(dǎo)讀的內(nèi)容是施耐庵、羅貫中的《水滸傳》。導(dǎo)讀者從“忠義與綠林”的話題介入，帶領(lǐng)讀者從語言和心理的角度認(rèn)識水滸英雄，在思辨中閱讀這本瑕瑜互見的英雄傳奇。本書汲取各評本精華，用通俗易懂的語言精細點評《水滸傳》，通過批注的方式在正文中