劉紅梅、李雪蓮、歐陽越秀主編的《會計學原理學習指南及習題集/復旦卓越會計學系列》是《會計學原理》(第三版)的配套教材，主要概述了各章節(jié)的重點內容，并用較多框圖的形式，歸納了各部分的知識點。各章提供了包括簡答題、單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算題和業(yè)務題在內的、題型全面的練習題及答案，并提供了10套模擬試卷。給廣大學

會計基礎理論與模擬實習是學生學完會計基礎理論之后開設的實踐課程，該課程能進一步提高學生的綜合職業(yè)能力和品德素養(yǎng)，同時為學生頂崗實習和從事實際會計工作奠定基礎。但在實際教學中，該課程相對于理論課程教學難度更高，不僅僅要求學生掌握編制記賬憑證、登記賬簿、成本計算、編制財務報告等的方法，還重在培養(yǎng)學生將會計理論與實際賬務處理

《基礎會計（第二版）》增加了知識專欄、案例分析、本章小結等欄目，融入了大量貼近實際的技能訓練內容，便于拓寬學生的知識視野，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的實際操作能力、分析能力和創(chuàng)新能力。教材內容“定位基礎，理論精簡，夠用適用”，編者充分考慮到初學會計的本科學生對知識的接受能力和對知識的掌握過程，將各個抽象的知識點融入到

《基礎會計習題集（第3版）》由中國財政經濟出版社組織編寫，是《基礎會計》的配套習題集，屬于高職高專財務會計專業(yè)立體化開發(fā)教材之一。編寫本習題集的目的是為了更好地幫助學生掌握《基礎會計》的基本理論和基本方法，鞏固和消化課堂所學知識，提高學生的實際動手能力、應變能力和創(chuàng)新能力。

《基礎會計（第3版）》特點：1.體現新法規(guī)要求。本教材以國家最新頒布的會計準則及應用指南為依據，并兼顧未來改革趨勢而編寫。2.注重定位的準確性。本教材涉及內容、知識和技能的定位主要從兩個方面來把握：一是《基礎會計》的基礎性，以必需、夠用為準繩，既能滿足專業(yè)會計和相關經濟學科的學習需要，又不過寬偏深，越俎代庖；二是高職高

《會計電算化實訓》教材內容的選取具有很強的針對性和適用性，主要體現在以下幾個方面：1.實訓內容與職業(yè)崗位對接，教材內容更新及時。將會計職業(yè)崗位真實工作任務改造后作為學習任務，實現了教學過程與工作過程的一致性，教學內容的前后排序符合學生的認知規(guī)律。項目一至項目四采用的是標準財務模式，主要涉及總賬系統、工資管理系統、固定資

《基礎會計習題集（第4版）》突出了理論聯系實際和知識應用的訓練，通過對基本概念、基本理論的準確把握和對基本技能的反復練習，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

本書內容來自于2005至2014年《財務與會計》和《財務與會計》（理財版）開展的所有征文及“會計人物”、“會計人語”等欄目中的優(yōu)秀文章，大多為基層會計人所寫。他們或講述身邊會計人的感人故事，或暢談自己的經歷和感受，或闡述作為新時期會計人的思索和感悟，或訴說自己的有夢、追夢、圓夢之旅，凡此種種，此書內容折射出的是當代會計

中國注冊會計師協會編*的《中國注冊會計師繼續(xù)教育審計案例(第4輯學員手冊)》分為上下篇，上篇為財務審計案例，下篇為質量控制案例。上篇由8個案例組成，分別為：黃山電子公司商品銷售審計案例，望潮公司采購與付款審計案例，五指山公司非經營性收益審計案例，紫金山公司存貨審計案例，花果山公司費用認定審計案例，歌樂山公司預計負債審計

李道剛、周洋主編的《成本會計（第4版中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教材）》在編寫過程中，依據《企業(yè)產品成本核算制度》（試行），充分考慮了中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標和學生的實際情況，不刻意追求該學科理論體系的系統性和完整性，力求突出重點、注重實踐，便于培養(yǎng)學生的實際操作能力。本教材深入淺出地闡述了成本會計的基本理論和基本方法，