本書(shū)旨在通過(guò)對(duì)各系統(tǒng)危重癥護(hù)理的闡述，為廣大危重癥護(hù)理人員臨床工作提供規(guī)范的指導(dǎo)。全書(shū)從危重癥護(hù)理學(xué)的必備基礎(chǔ)理論出發(fā)，結(jié)合臨床操作實(shí)踐，闡述了呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等各系統(tǒng)危重癥，以及兒科、產(chǎn)科、燒傷危重癥患者的護(hù)理；同時(shí)本書(shū)立足臨床實(shí)際，闡述了重癥人文、流行性疾病重癥患者的護(hù)理。本書(shū)可供

《輔助技術(shù)原則與實(shí)踐：第四版》面向的對(duì)象是康復(fù)領(lǐng)域、工程領(lǐng)域的學(xué)生，以及相關(guān)項(xiàng)目和服務(wù)的提供者，旨在為他們提供在做輔助技術(shù)服務(wù)時(shí)所需要應(yīng)用的知識(shí)。由于該書(shū)作者均來(lái)自北美洲，該書(shū)也主要從當(dāng)?shù)氐慕嵌葋?lái)考慮輔助技術(shù)話題。然而，自該書(shū)的第一版出版以來(lái)，它就已經(jīng)在北美之外被使用，并且被翻譯成多種語(yǔ)言。隨著越來(lái)越多的國(guó)家簽署和認(rèn)可

《災(zāi)難與急救應(yīng)急手冊(cè)》為河南省醫(yī)學(xué)會(huì)科普叢書(shū)急診醫(yī)學(xué)分冊(cè)，本冊(cè)中以問(wèn)題為索引呈現(xiàn)問(wèn)題，可讀性強(qiáng)、查詢方便，并且較系統(tǒng)地闡述了常見(jiàn)疾病及緊急情況的預(yù)防處理，內(nèi)容涵蓋了家庭急救、安全與災(zāi)難預(yù)防處理及常見(jiàn)病知識(shí)等多個(gè)方面，內(nèi)容涉及廣、實(shí)用性強(qiáng)，不僅是一本科普性質(zhì)的書(shū)籍，更是需要時(shí)能夠應(yīng)用的工具和參考�！稙�(zāi)難與急救應(yīng)急手冊(cè)》的

醫(yī)學(xué)影像學(xué)=Medical Lmaging

本書(shū)包括7篇，共40章。詳細(xì)闡述了無(wú)創(chuàng)機(jī)械通氣的相關(guān)知識(shí)，包括無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)的工作原理，通氣模式，上機(jī)、撤機(jī)、人機(jī)同步的方法，有創(chuàng)無(wú)創(chuàng)序貫通氣治療，常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防和處理等。全書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，層次清晰，要點(diǎn)式介紹，圖文并茂，結(jié)合案例，并且采取醫(yī)工相結(jié)合、“互聯(lián)網(wǎng)+”及二維碼的形式，幫助讀者直觀了解國(guó)內(nèi)多種常見(jiàn)醫(yī)用和家用無(wú)創(chuàng)

本書(shū)全面介紹了碘美普爾400的相關(guān)知識(shí)，涉及碘美普爾400的理化性質(zhì)、掃描方案及臨床應(yīng)用。本書(shū)以病例薈萃為主要內(nèi)容，廣泛囊括了全身各個(gè)部位的疾病，不僅可指導(dǎo)放射科技師進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的CT掃描，也可幫助其他醫(yī)師學(xué)習(xí)全身各種疾病的影像特點(diǎn)。因此，在編寫(xiě)中，我們要求編委選取典型的使用碘美普爾400進(jìn)行掃描的圖像，以滿足新穎、實(shí)用及

清潔間歇性導(dǎo)尿術(shù)（cleanintermittentcatheterization，CIC）是一種在清潔條件下使用導(dǎo)尿管經(jīng)尿道或膀胱造口規(guī)律排空膀胱的方法，可以防止膀胱過(guò)度擴(kuò)張、治療尿失禁和預(yù)防腎臟損害。CIC操作簡(jiǎn)單，患者本人或其家屬在社區(qū)、家庭都可以完成。 1972年，Lapides等提出CIC治療神經(jīng)源性膀胱（

克里斯托弗·克爾是一名臨終關(guān)懷醫(yī)生。他的所有患者都會(huì)死去，然而他曾經(jīng)照料的患者中卻有數(shù)千人在面對(duì)死亡時(shí)，會(huì)談到愛(ài)，意義，還有優(yōu)雅。他們告訴世人，要將關(guān)注點(diǎn)放在人生意義上，即使病入膏肓，依然存有希望。在這本非凡而美好的書(shū)中，克爾醫(yī)生分享了患者的故事和他自己的研究，他指出死亡不只是生命的終結(jié)，更是人性與超脫的必由

本書(shū)分9篇，包括老年心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、血液疾病、神經(jīng)疾病、腎臟疾病、腫瘤、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以及老年外科疾病，用插圖與文字相結(jié)合的形式，講述疾病的診療護(hù)理知識(shí)。

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和