本書稿包括三章內(nèi)容：第一章什么是詩(shī)歌——本體論,介紹了詩(shī)歌的基本概念、詩(shī)歌話語(yǔ)的 的意象、詩(shī)歌的情志、詩(shī)歌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、詩(shī)歌的表現(xiàn)技巧等。第二章怎樣閱讀詩(shī)歌——鑒 象的感知能力、增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌形式的解讀能力、努力提高審美判斷力和感性認(rèn)知力。第三章怎 備、創(chuàng)作過程和方法。書稿在深入分析詩(shī)歌內(nèi)在結(jié)構(gòu)規(guī)律和功能性特征的基礎(chǔ)上

看似一如往常卻又充滿各種意料之外的星期一早晨，JustinChase開始了他有史以來最最糟糕的一周！作者在書中主要采用小男孩獨(dú)白的敘述形式，以一天24小時(shí)的時(shí)間作為故事邏輯線索，把所有看似稀松平常卻讓人捧腹大笑的情節(jié)串聯(lián)起來，簡(jiǎn)短而詼諧的表達(dá)，卻讓讀者很快就能感受到人物鮮明的個(gè)性�！白钤愀獾囊恢堋毕盗惺且惶讏D文并茂的“

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看似一如往常卻又充滿各種意料之外的星期一早晨，JustinChase開始了他有史以來最最糟糕的一周！作者在書中主要采用小男孩獨(dú)白的敘述形式，以一天24小時(shí)的時(shí)間作為故事邏輯線索，把所有看似稀松平常卻讓人捧腹大笑的情節(jié)串聯(lián)起來，簡(jiǎn)短而詼諧的表達(dá)，卻讓讀者很快就能感受到人物鮮明的個(gè)性�！白钤愀獾囊恢堋毕盗惺且惶讏D文并茂的“

“生日那天，爸爸送給樂樂一本《清明上河圖》畫冊(cè)。樂樂在封面上畫了一只小狗。沒想到，小狗居然活了，還能跟樂樂說話！這只名教“小黑”的小狗帶著樂樂，穿越到了中國(guó)畫的世界里。在那里，樂樂聽到了動(dòng)物們聊天兒，四處尋找一頭脾氣古怪的公牛，收集各種各樣的花果，調(diào)解小精靈們的矛盾，探尋快樂的真諦…… 本系列把具有歷史底蘊(yùn)的山水

苦難，有多種，而疾病只是其中之一。本書主要講述主人公黃芪自小患上世界難治性疾病，歷經(jīng)一次復(fù)讀、兩次高考、三次休學(xué)及一次跳級(jí)，帶病堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)并被徹底治愈，逆襲成為醫(yī)者的故事。本書看似一部簡(jiǎn)單的個(gè)人成長(zhǎng)史，但個(gè)人砥礪前行的每一次遇見，都和一個(gè)時(shí)代的記憶緊緊連在一起;看似一部簡(jiǎn)單的個(gè)人心靈史，但個(gè)人對(duì)生命的每一次渴望，都和

中唐之世，文壇鼎革，政局譎詭動(dòng)蕩。韓愈在“為文”與“行道”的仕宦歷程中，著意創(chuàng)作了一類“與異世者語(yǔ)”的托諷現(xiàn)實(shí)之作，它們往往以奇崛詭怪、委曲漫長(zhǎng)的面貌出現(xiàn)。千年以降，許多學(xué)者對(duì)這類作品進(jìn)行考證、闡發(fā)，雖不乏創(chuàng)獲，但由于時(shí)代遼遠(yuǎn)、用事邃密，詩(shī)文旨意及相關(guān)本事難得確解，竟成學(xué)術(shù)史上的重重疑案。 本書在唐代文學(xué)史、政治史、思

本書為陸源最新中篇小說。主要講述我有關(guān)母親、阿姆以及姊妹兄弟的童年往事，一個(gè)家族幾十年的生活，在詩(shī)性的語(yǔ)言中娓娓道來。而在回憶家族故事中，“我”也在追憶自己的寫作經(jīng)歷，為了所愛的人寫作，為了在世界的道路上尋找小小的天地。陸源的文筆真摯懇切，語(yǔ)言修辭精煉，散文令人動(dòng)容。于陸源而言，或許敘事學(xué)即詞語(yǔ)學(xué)、句子學(xué)。無論多大體量

《大地中心的人》是青年作家童末的長(zhǎng)篇小說。駟匹尕伙是自創(chuàng)世之日就被遺棄的地方。從第一天起，被大地上其他地方損毀和舍棄的一切便堆積到這里。駟匹尕伙由殘破、遺忘、停滯和盲目組成。沒有光輝，沒有榮耀。宇宙誕生后，人類便從這個(gè)大地中心，從他們的起點(diǎn)處轉(zhuǎn)身離開——除了諾蘇�，F(xiàn)在，這里依舊沒有光輝，沒有榮耀……

本書基于對(duì)20世紀(jì)90年代以來中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型以及文化語(yǔ)境變化的深切感受，選擇以消費(fèi)作為敘事的切入點(diǎn)，從外部文化現(xiàn)象的辨析出發(fā)，落實(shí)到文本的生產(chǎn)流通及敘事程式的具體研究。 消費(fèi)對(duì)敘事的影響不僅表現(xiàn)在對(duì)作者的寫作動(dòng)機(jī)上，也表現(xiàn)在出版商對(duì)市場(chǎng)的預(yù)期上，還表現(xiàn)在讀者（包括批評(píng)家）對(duì)文本的選擇和閱讀上。市場(chǎng)這一紐帶既可能通過生產(chǎn)