《追夢(mèng)京華：第二二胡協(xié)奏曲》是作曲家的一首標(biāo)題作品，它和作曲家關(guān)迺忠的《**二胡協(xié)奏曲》是完全不同的風(fēng)格。這首協(xié)奏曲是應(yīng)中國(guó)國(guó)家交響樂團(tuán)之約為二胡和交響樂隊(duì)而寫的，作曲家自己把它定名追夢(mèng)京華。童年時(shí)代的北京給了作曲家永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的印象。綠樹、藍(lán)天、金瓦、紅墻，那故宮的威嚴(yán)神秘，北海的清秀美麗，琉璃廠的書香氣息，天橋的世

古琴的正名改叫琴，也許因?yàn)樗�的歷史悠久就被人們給他加了一個(gè)古字。在中國(guó)它*不只是一件古老的樂器，它*是一種文化。中國(guó)的多少故事如俞伯牙和鐘子期、司馬相如卓文君、文姬歸漢、聶政刺韓王等都無(wú)不和古琴密切相關(guān)，要想深入地了解中國(guó)的文化傳統(tǒng)，欣賞和學(xué)習(xí)古琴音樂**是一個(gè)好的途徑。在古琴藝術(shù)中琴曲和琴歌都是占有同等重要地位的。也

《路漫漫：大提琴協(xié)奏曲》這首大提琴協(xié)奏曲雖然有一個(gè)標(biāo)題路漫漫，但它并非一首標(biāo)題音樂，它完成于1990年3月，恰好是作曲家關(guān)迺忠度過(guò)了人生的整整五十年的日子。作曲家的青年時(shí)期是五十年代，對(duì)人生、對(duì)革命充滿向往。而在六十年代卻經(jīng)歷了文化大革命十年的內(nèi)亂，七十年代末期作曲家到香港定居，十幾年來(lái)又歷經(jīng)了世態(tài)炎涼。雖然飽經(jīng)滄桑，

《逍遙游：管子協(xié)奏曲》這首樂曲的名字來(lái)自莊子的逍遙游。作曲家驚異莊子在兩千多年前就可以站在宇宙的角度來(lái)觀察我們的世界。尤其是莊子所說(shuō)的若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，彼且惡乎待哉！故曰：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。*是讓作曲家關(guān)迺忠受益終生。樂曲共有三個(gè)樂章：一、山如果你沒有到過(guò)落基山，你一定想象不出山竟是

本書以當(dāng)代大學(xué)生音樂水平為基礎(chǔ)，講解了中外音樂史、音樂美學(xué)、樂器知識(shí)、聲樂、管弦樂、歌劇、舞劇等內(nèi)容，是一本綜合性的音樂知識(shí)與賞析教材。全書分三個(gè)部分，共7章。第一部分為音樂入門知識(shí)，包括2章，分別為音樂基礎(chǔ)及音樂的社會(huì)功能；第二篇為中國(guó)音樂，包括4章，分別為中國(guó)民歌，中國(guó)民族器樂，中國(guó)近現(xiàn)代音樂，中國(guó)戲曲、曲藝音樂；

孩子們的音樂之旅是一套專門為中國(guó)3-6歲的幼兒編寫的音樂繪本圖書。共含4本圖書，配有4張CD。特點(diǎn)為： ·62首外國(guó)器樂作品，首首經(jīng)典，曲曲動(dòng)聽； ·視聽結(jié)合，圖文并茂，趣味十足； ·人文主題為導(dǎo)引，寓教于樂，音樂與情感的滲透相得益彰。

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孩子們的音樂之旅—走走跳跳 附CD一張

《鋼琴?gòu)棾�基礎(chǔ)教程：兒童歌曲（第2版）》是學(xué)前教育專業(yè)、藝術(shù)教育專業(yè)藝體類課程教材，主要講授兒童歌曲鋼琴伴奏編配及彈唱方法，根據(jù)成年學(xué)生學(xué)習(xí)音樂和鋼琴的特點(diǎn)，吸收國(guó)內(nèi)外成功的教育思想和方法，搜集了大量實(shí)用譜例和學(xué)生習(xí)作。本書在吸取了和聲學(xué)、鋼琴伴奏寫作、鍵盤和聲等傳統(tǒng)課程教材的精華和重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，融入了中國(guó)現(xiàn)代數(shù)

本叢書研究的角度分別有對(duì)西方作曲家的作品分析、對(duì)中國(guó)作曲家的作品分析、中國(guó)古代音樂的探尋、音樂表演以及音樂專業(yè)綜合理論研究。論文作者提出一個(gè)個(gè)鮮明的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的同時(shí)，通過(guò)一系列行之有效的研究方法，表現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)于音樂學(xué)術(shù)問題各自不同的見解。我們還希望將論文的視角逐步擴(kuò)大到與音樂相關(guān)的其他學(xué)科，借以起到傳播學(xué)術(shù)信息、示范藝