本叢書是面向8-10歲小學(xué)生的人工智能通識讀本，以工信部“青少年人工智能技術(shù)水平測試”1-3級考試大綱中“人工智能知識”的內(nèi)容和國標(biāo)委《人工智能標(biāo)準(zhǔn)化白皮書》為依據(jù)，力求在內(nèi)容上對接國家權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)、在案例的選擇上緊跟時代步伐，通過淺顯易懂、趣味性強的敘述手法，配合大量的案例插圖，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識、對待與使用人工智能技術(shù)
本書是面向六年級小學(xué)生的人工智能通識讀本，以工信部“青少年人工智能技術(shù)水平測試”1-3級考試大綱中“人工智能知識”的內(nèi)容為依據(jù)，主要包括對話人工智能、生活中的人工智能、人工智能實踐3個章節(jié)及附錄。本書力求在內(nèi)容上對接國家權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)、在案例的選擇上緊跟時代步伐，通過淺顯易懂、趣味性強的敘述手法，配合大量的案例、插圖，使學(xué)生
本書是面向五年級小學(xué)生的人工智能通識讀本，以工信部“青少年人工智能技術(shù)水平測試”1-3級考試大綱中“人工智能知識”的內(nèi)容為依據(jù)，主要包括對話人工智能、生活中的人工智能、人工智能實踐3個章節(jié)及附錄。本書力求在內(nèi)容上對接國家權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)、在案例的選擇上緊跟時代步伐，通過淺顯易懂、趣味性強的敘述手法，配合大量的案例、插圖，使學(xué)生
本書是面向四年級小學(xué)生的人工智能通識讀本，以工信部“青少年人工智能技術(shù)水平測試”1-3級考試大綱中“人工智能知識”的內(nèi)容為依據(jù)，主要包括話說人工智能、智能化生活、人工智能探索3個章節(jié)。本書力求在內(nèi)容上對接國家權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)、在案例的選擇上緊跟時代步伐，通過淺顯易懂、趣味性強的敘述手法，配合大量的案例、插圖，使學(xué)生快速把握人工
本書是面向三年級小學(xué)生的人工智能通識讀本，以工信部“青少年人工智能技術(shù)水平測試”1-3級考試大綱中“人工智能知識”的內(nèi)容為依據(jù)，主要包括話說人工智能、智能化生活、人工智能探索3個章節(jié)。本書力求在內(nèi)容上對接國家權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)、在案例的選擇上緊跟時代步伐，通過淺顯易懂、趣味性強的敘述手法，配合大量的案例、插圖，使學(xué)生快速把握人工
小學(xué)數(shù)學(xué)怎樣教？作者從小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的三個維度課堂教學(xué)實踐能力、課堂教學(xué)研究能力、教師的專業(yè)品質(zhì)出發(fā)，對自己近三十年的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)與研究進行了回顧與解讀，力求對小學(xué)數(shù)學(xué)教師有所啟迪，激勵他們主動地開展日常的教學(xué)實踐探索，從而成為真正的研究者。本書以實踐研究為依據(jù)，所有實例都來自課堂教學(xué)*線，真實、生動，可讀
本書根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)精神和要點，依據(jù)九零后新入職教師的需求，梳理了編者作為基地校培訓(xùn)師的實踐經(jīng)驗，整理出七個學(xué)習(xí)任務(wù)，并以這七個學(xué)習(xí)任務(wù)為主線竄起了三十個問題。七個學(xué)習(xí)任務(wù)分別為：我對《課標(biāo)》的感受、我對教材的認(rèn)識、我對課堂的設(shè)計、我進課堂的實踐、我對課堂的觀察、我看學(xué)生的反饋和我看自己的教學(xué)。三十個問題則是在七個學(xué)
《小學(xué)生英語閱讀訓(xùn)練100篇》以英語新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點和年齡特點而創(chuàng)作的英語閱讀圖書。所選短文語言地道、內(nèi)容新穎、思想積極向上，富有趣味性，能極大地激發(fā)小學(xué)生的求知欲，調(diào)動他們學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。題目設(shè)置多樣化，難易適中，符合小學(xué)生的英語水平。疑難詞匯單獨注釋，幫助學(xué)生記憶，擴大
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