我們無法要求生活盡善盡美，無法任何時(shí)候都沉浸在甜蜜中，但每天快樂一點(diǎn)點(diǎn)卻很容易；從平凡的生活中積累起來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，就是對現(xiàn)狀有所突破；努力即是成功的開端，沒有經(jīng)歷每天努力一點(diǎn)點(diǎn)的漫長歷程，就不會有讓人驚羨的輝煌成就。

本書是新東方創(chuàng)始人俞敏洪與千萬年輕人分享的關(guān)于青春、夢想、成長、奮斗、事業(yè)、生活的勵(lì)志感悟，由俞敏洪的演講精華整理而成，真實(shí)地反映了俞敏洪所走過的50多年的人生風(fēng)雨路程。在本書中，俞敏洪以真誠的態(tài)度、坦蕩的胸懷、幽默的語言，娓娓講述了自己的青春、夢想、成長、奮斗、事業(yè)、生活方面的經(jīng)歷和感受，分享了自己從出生到成長，從成

視覺空間能力對飛行安全和飛行技能的高預(yù)測效度一直受到關(guān)注，被視為飛行員*主要的認(rèn)知特征，是飛行員心理品質(zhì)中的核心要素。《飛行員空間能力：認(rèn)知計(jì)算的可塑性與滲透性》梳理了空間能力和飛行員空間能力相關(guān)研究，討論了飛行員靜態(tài)空間能力和動態(tài)空間能力的認(rèn)知加工優(yōu)勢，分析了飛行員空間能力的計(jì)算特性、認(rèn)知可塑性和認(rèn)知滲透性，同時(shí)分析

人格心理學(xué)是以人格為研究對象，以人格的結(jié)構(gòu)、動力、發(fā)展和測量等為研究內(nèi)容的一門學(xué)科。近年來，人格心理學(xué)的研究突飛猛進(jìn)，新的研究成果不斷涌現(xiàn)�！冬F(xiàn)代人格心理學(xué)（第三版）》在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成，注重對中國古代人格心理學(xué)論述和新人格心理學(xué)研究成果的反映和體現(xiàn)，同時(shí)增補(bǔ)了智力和氣質(zhì)章節(jié)，以及大量測驗(yàn)工具，使教材更具可讀性和

軍事理論家克勞塞維茨說過：數(shù)學(xué)就是常識的衍生物。但概率往往給人反常識的印象，因?yàn)楦怕仕匾赃`反直覺著稱，其程度遠(yuǎn)超過其他任何數(shù)學(xué)理念。有時(shí)甚至連著名的數(shù)學(xué)家也會被概率難倒。對概率的深刻理解，能讓我們超越直覺，探索超過我們理解能力之外的疆域。

做事總是虎頭蛇尾，從未有過心流體驗(yàn)，所有事都一個(gè)人扛……不懂借力使力，任何事都很難堅(jiān)持到底堅(jiān)持到底與半途而廢的區(qū)別，就在于下一秒，做還是不做日本行為心理學(xué)顧問、微軟公司前人力資源師鶴田豐和指出，真正的行動派是懂得借力的人。所謂借力是指借助外力開始行動并堅(jiān)持下去，將思想、情感、身體轉(zhuǎn)化為行動，

韌勁是我們當(dāng)下缺乏的能力。我們之中沒有多少人真正經(jīng)歷過饑荒、戰(zhàn)爭，或者真正意義上的物質(zhì)匱乏，我們什么都有了!副作用就是，我們失去了應(yīng)對失敗的能力，甚至只是可能出現(xiàn)的失敗。如今的我們不能彎，只會折。手機(jī)接收到的信息使我們覺得自己不夠優(yōu)秀，昨日的擔(dān)憂會變成明日突發(fā)的恐慌。抑郁、孤單、焦慮的比例如何？是在上升！我們應(yīng)付不來。

絕大多數(shù)成功，是抓住了復(fù)利：積小勝為大勝，積小事為大事，積小利為復(fù)利。知識就是可以復(fù)利的，可以不斷傳播的。沒有復(fù)利，即使你今天名列前茅，明天可能就會被超越。然而，大多數(shù)人是時(shí)間點(diǎn)的朋友，不是時(shí)間的朋友。不管是工作還是生活，樸素的堅(jiān)持，有時(shí)比無畏的尋求更重要。量變逼著質(zhì)變，而不是量變帶來質(zhì)變。隨著時(shí)間的拉長，邊際成本足夠

這本教材體現(xiàn)出人格心理學(xué)的元思想。表現(xiàn)為：1）它將人格心理學(xué)原汁原味地展現(xiàn)出來：每個(gè)理論學(xué)家的理論風(fēng)格都被體現(xiàn)了出來，例如弗洛伊德理論的縝密，羅杰斯理論的隨意，華生的武斷等等。2）它用氣勢磅礴的風(fēng)格顯示出宏偉龐大的人格理論。3）它以理論家的精準(zhǔn)思考梳理出各種流派的整合模型：每個(gè)理論流派都有一個(gè)簡明的概括框架，最后一章再

人格心理學(xué)可以幫助我們詮釋很多現(xiàn)象，它是描述百態(tài)人生的寶典。例如，在一些社會熱點(diǎn)事件中，我們看到了不同人（群）顯露出人格特征的差異性，關(guān)鍵時(shí)刻，盡顯人性的善與惡，展現(xiàn)人格的美與丑。書中的人格心理學(xué)知識會給出你很多問題的答案：為什么同一情境中的人會有個(gè)性差異？——人格的特質(zhì)理論會幫助你分析不同人的差異特征。危機(jī)中人為什么