《大學跨文化英語閱讀教程2（教師用書）》是“大學英語創(chuàng)意閱讀”的修訂版，新版大幅更新選文，更加突出跨文化的特色，對練習加以精簡，并配置與四級考試閱讀題型相同的練習。在跨文化的語境中，用長篇閱讀的形式，更好地培養(yǎng)學生的英語閱讀能力，滿足教學和實際的需求。本次再版將該書整合納入“大學跨文化英語閱讀教程”。

與《悠游閱讀·成長計劃》讀物級別一一對應。借助完整的情境描述引導學生理解故事情節(jié)和核心詞匯含義；確立閱讀技能培養(yǎng)目標，幫助學生吸收語言知識，提升閱讀技能；激發(fā)學生的閱讀興趣和表達欲望，逐步培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力；全流程教案，教學用語豐富詳細，幫助教師掌握閱讀課教學方法。

《劍橋國際英語教程》是專為非英語國家的學習者編寫的經(jīng)典綜合性英語教程，由國際知名的外語教學專家杰克·C.理查茲教授編寫。《劍橋國際英語教程（第5版）》是《劍橋國際英語教程》的全新修訂版，秉承作者杰克·C.理查茲教授廣受認可的教學理念，總結(jié)了之前各版在全球的課堂實踐經(jīng)驗，延續(xù)“交際教學法”，將

《劍橋英語教學能力認證考試教程：CLIL模塊》詳細介紹了TKT考試中CLIL模塊的核心教學理念，提供了學科內(nèi)容與語言整合教與學所涉及的教學理論、方法和策略，以便考生能將這些內(nèi)容與實際教學相結(jié)合。此外，《劍橋英語教學能力認證考試教程：CLIL模塊》輔以豐富而具象的教學案例及TKT考試中CLIL模塊的模擬試題，來幫助考生深

《劍橋英語教學能力認證考試教程：基礎模塊（第二版）》詳細介紹了TKT考試的模塊1，模塊2和模塊3，同時還闡述了與各模塊考試內(nèi)容相關的英語教學理論、方法、實踐和活動及其在課堂中的應用。此外，本書輔以豐富而具象的教學案例及TKT模擬試題，幫助考生深入探究書中的理論知識，進一步熟悉TKT考試的題型、考試形式和難度水平�！秳�橋

《劍橋國際英語教程》是專為非英語國家的學習者編寫的經(jīng)典綜合性英語教程，由國際知名的外語教學專家杰克·C.理查茲教授編寫�！秳�橋國際英語教程（第5版）》是《劍橋國際英語教程》的全新修訂版，秉承作者杰克·C.理查茲教授廣受認可的教學理念，總結(jié)了之前各版在全球的課堂實踐經(jīng)驗，延續(xù)“交際教學法”，將視、昕、說有機結(jié)合，讓學生在

《劍橋國際英語教程》是專為非英語國家的學習者編寫的經(jīng)典綜合性英語教程，由國際知名的外語教學專家杰克·C.理查茲教授編寫�！秳�橋國際英語教程（第5版）》是《劍橋國際英語教程》的全新修訂版，秉承作者杰克·C.理查茲教授廣受認可的教學理念，總結(jié)了之前各版在全球的課堂實踐經(jīng)驗，延續(xù)“交際教學法”，將

《戀練有詞：考研英語詞組背多分》是戀練系列首本考研英語詞組書，出版首年即贏得十幾萬讀者的青睞。2018年，該書的2019版更名為《戀練有詞：考研英語詞組戀練不忘》，總銷量近40萬。2019年，“戀練不忘”商標注冊成功，該書2020版的封面、書脊都有了專有標識，內(nèi)文新增2019年考研真題詞組和例句，真題素材更新。本書依據(jù)

《歷年考研英語（二）真題解析及復習思路》（經(jīng)典試卷版）自出版以來，已經(jīng)成為考研學子人手一本、必備的考研英語復習資料。但是，由于讀者的英語水平參差不齊，我們在詞匯注釋方面很難做到面面俱到：詞匯注釋少了，讀者需要經(jīng)常性的查找大綱詞義，直接影響讀者的閱讀進度；詞匯注釋多了，又會引起那些掌握相當多詞匯量的讀者的批評。編輯部為了

本書嚴格按照教育部考試中心頒布的考研英語（一）考試大綱編寫，收錄了2005—2014年十年真題，并對真題進行了深入透徹的研究和全面細致的解析。本書亮點主要有：“答案精析”除了對正確選項進行分析，還給出了“干擾項分析”，使考生真正“知其然，知其所以然”；“詞匯注釋”列出了考研英語重點詞匯，并對重點詞義加黑，便于考生重點掌