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本書由“閱讀方略”“主題閱讀”“閱讀測評”三部分組成,閱讀語篇含難度較大的英語閱讀理解200余篇;它們中,有選自歷年,尤其是近年全國卷、新課標卷和教育發(fā)達省市的高考閱讀理解題;有對全國卷、新課標卷和教育發(fā)達省市的高考閱讀理解真題進行優(yōu)化完善的試題;更有英語教育和命題專家原創(chuàng)的試題。每篇閱讀理解包括“原文”、“文本分析(

本書著眼于正確認識中華民族近代以來從站起來到富起來再到強來的發(fā)展進程這一立足點,共分為6個專題,圍繞中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,堅決擁護中國共產黨的領導,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,認清個人在實現新時代中國特色社會主義發(fā)展目標中的歷史機遇與使命擔當等內容展開,鼓勵讀者為以熱愛祖國為立

中醫(yī)以其獨有的醫(yī)療體系護佑中華民族千年,其中包含了豐富的傳統歷史文化元素。叢書從中醫(yī)文化角度,以生動活潑的方式,為孩子們講述中醫(yī)的起源、發(fā)展、特點以及基本的中醫(yī)知識。中醫(yī)文化是讓孩子初步感知和認識中醫(yī)的媒介。豐富的故事、有趣的解讀,讓孩子在動手體驗中初步了解中醫(yī)文化這一中華民族的寶庫。

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手·藝是鄭州八中創(chuàng)客教育中動手能力、創(chuàng)新精神的集中體現。以手工漫時光社團為基礎,與學校美術學科相結合,開展校內具有普適性的課程,為學生實踐能力、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)提供重要依據。

本書為中小學科技教師組織和實施科技創(chuàng)新活動提供思路與方法，并呈現許多優(yōu)秀可借鑒的案例。全書共5章，20個專題。第1章青少年科技創(chuàng)新活動概覽共兩個專題：科技創(chuàng)新活動的意義及與教育發(fā)展的關系。第2章青少年科技創(chuàng)新活動組織與實施共5個專題：個人、組織、人才計劃、實踐課程和校外組織科技創(chuàng)新活動的主要模式和方法。第3章青少年科技

本書章節(jié)與《高考日語藍寶書?語法》完全對應。第1-5章按照詞性將語法知識點進行分類。第6-7章特別講解了日語中的語法難點授受表達和敬語。第8單元按照主題，將208個句型分為14個章節(jié)。為了方便閱讀和快速記憶，本書第1-7章的所有語法知識點都采用表格形式呈現。第8章的句型按照重要程度、考試出題頻率，分為必背句型和拓展句型

本書依據《普通高中化學課程標準（2017年版）》編寫，核心思想是將高中的化學知識進行模型的建構，構筑成一定的內容體系，使學生形成邏輯關系清晰、聯系緊密的知識結構。本書為必修第一冊的導學版，章節(jié)設置參照新教材，每個單元按照命題趨勢建模導學建模小結建模認知單元建模的板塊進行編排。書中對知識點的講解部分引入了大量的表格，幫助

根據各年級的學業(yè)能力及發(fā)展目標，精選精編適合該階段學生的閱讀類試題進行高階訓練。選文源于中高考真題、四六級真題等，難度較大，適合具有一定英語水平的學生拓展提升、自招應試使用。題型多樣，包括閱讀理解（單選）、完形填空、首字母填空和閱讀回答問題。每本書共20套閱讀類語篇練習卷，還設有詞匯積累、自測自評、語篇導讀、答案詳解等