視唱練耳是一門綜合性的技能訓練課程，是積累音樂語匯和音樂聽覺經(jīng)驗最直接和最有效的途徑。它可以發(fā)展人的聽覺能力和讀譜視唱的能力，培養(yǎng)人的內在音高感、節(jié)奏感、調式感，做到準確流暢與富有表情地演唱。本教材三學年學完，每學年三十課。第一學年將五線譜識譜、簡譜識譜、音程視唱、基本節(jié)奏視唱作為重點，通過音程的練習逐步提高音準，調性

《成人電子琴教程》通過實用的練習曲和中外名曲，由淺入深循序漸進地傳授琴法與樂理知識，使學習者能在饒有趣味的學習中掌握電子琴的演奏技巧，學習設計彈奏指法，為樂曲選擇適當?shù)囊羯�與節(jié)奏，明確曲式結構、體裁、風格，并能為樂曲編配和聲（配器）《成人電子琴教程》采用五線譜與簡譜對照的記譜法，從零開始，適合成人學習，并可以作為電子琴

《拜厄鋼琴基本教程：教學與彈奏指導》根據(jù)人民音樂出版社版本進行講解——共有109條練習曲、兩頁觸鍵練習和34條附錄練習等，其間穿插了《多年以前》、《可愛的家》等22首生動優(yōu)美的小樂曲，讓學生在開始學琴之初就能體味到彈奏樂曲的美妙。《拜厄》的技術性與音樂性結合緊密，其教學內容循序漸進，練習課題明確

《歌劇欣賞十八講》以時間發(fā)展、藝術風格的演進為經(jīng)，以歌劇藝術作為綜合藝術與別的藝術門類的互相影響關系為緯，同時以藝術和政治經(jīng)濟社會的關系為綱，立體呈現(xiàn)歌劇藝術四百年的諸多方面，試圖為歌劇欣賞者提供一個獨特的切入點和全面的欣賞指南。讓我們隨著時間上溯至1607年乃至更早的16世紀晚期，探尋意大利文藝復興之后在宮廷里興起的

聆賞交響樂不僅需要聽者正襟危坐、心無旁騖，可能還需要讀點相關書籍，學點交響樂知識。這也是作者一直想為廣大愛樂者寫一本淺顯易懂的交響樂“知識讀本”的樸素出發(fā)點。欣賞音樂無所謂“懂”與“不懂”，你只要喜歡，只要堅持聆聽并把聆聽當做人生美事，你就會成為盡享音樂至福的愛樂者。從這個角度去想，讀書便成為一種自覺的行為，因為你的興

全書從17世紀巴洛克時代開始，記述了鋼琴音樂三百年歷史上里程碑式的人物，他們性格各異，但彼此存在千絲萬縷的聯(lián)系。于是，鋼琴音樂史出現(xiàn)了截然相反的現(xiàn)象，一種是傳承，另一種則是顛覆。這兩種現(xiàn)象影響了音樂的發(fā)展軌跡，也正是在這樣的矛盾當中，音樂才層層演進，成為今天我們聽到或看到的模樣。

室內樂不愧為最精致和細膩的音調藝術，它清晰的織體、嚴謹工整絲絲入扣的筆法能夠在短時間內迅速磨練你的耳力，使你的樂感變得更為敏銳和完善。當你逐漸習慣室內樂的音響后，再去聽交響樂，會驚嘆自己能夠聽到更多隱藏在內部的音符，一切感受都變得細致起來。更重要的是，你距離作曲家的心靈又接近了一步，你會如此貼近音樂的靈魂。

趙蔭濱主編的《葫蘆絲巴烏考級教程》共分十級三個階段。一至四級為初級階段，五至七級為中級階段，八至十級為高級階段。值得一提的是，為鞏固和加強學生基本功的學習，本教程突出強化初級階段內容的學習�？技壡�目安排方面，匯集全國優(yōu)秀的經(jīng)典曲目和“濱湖杯”首屆全國葫蘆絲新作品評選的獲獎作品。練習曲及樂曲方面，匯集安徽省各地優(yōu)秀教師

《歌行天下：耿生廉民間音樂研究與傳播之旅》主要介紹中國音樂學院音樂研究所教授耿生廉先生畢生對中國傳統(tǒng)民間音樂的研究之路，對其挖掘民歌并將民歌發(fā)揚光大的這一歷程予以重新梳理，是一部能夠全面展示新中國民間音樂研究的著作。

《青少年學二胡（第4次修訂版）》是“青少年學音樂”系列（二胡）之一，由淺入深、循序漸進地向初學民樂者教授了二胡的演奏方法和技巧，并結合常用的演奏曲目進行講解。適合二胡考級者學習使用。