本書分九章，內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)“知”多少、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的營銷、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)辦企業(yè)的環(huán)節(jié)、初創(chuàng)企業(yè)的管理等。

《勞模精神和勞動教育》為公共藝術(shù)文化素養(yǎng)類教材。本書通過勞模的先進(jìn)實踐和輕松易懂的故事,闡述什么是勞模精神、如何運用勞模精神。以勞模精神為價值引領(lǐng),以勞模事跡為榜樣聚焦,引出學(xué)習(xí)勞動模范“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神,從而達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生的勞動責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,鍛造出辛勤勞動,誠

本書內(nèi)容包括：政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全等十四章內(nèi)容。

本書由健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險五個方面的內(nèi)容構(gòu)成。深入淺出地向大學(xué)生介紹了基礎(chǔ)的衛(wèi)生保健與安全知識，力求能夠幫助大學(xué)生樹立健康意識，掌握維護(hù)健康的知識和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強(qiáng)維護(hù)全民健康的社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

本書首先闡述了新媒體的相關(guān)問題，包括其概念、特征、發(fā)展情況和主要價值影響；接著研究并分析了新媒體對大學(xué)生思想道德觀念、心理健康、行為以及群體存在方式的深刻影響，新媒體視角下大學(xué)生思想政治教育面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)以及應(yīng)對機(jī)制，新媒體視角下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的基本理論問題，新媒體視角下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的主要思路與策略

本書首先介紹了人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及體系構(gòu)建，然后分別闡述了大學(xué)生人文素養(yǎng)各論、大學(xué)生人文素養(yǎng)基礎(chǔ)理論、大學(xué)生禮儀與自身素質(zhì)修養(yǎng)；其次講述了改善大學(xué)生心理健康教育的策略與方法、心理健康教育方法研究，最后對大學(xué)生活、學(xué)習(xí)與理想教育進(jìn)行總結(jié)和探討。

本書包括高校思政課程教育的機(jī)制建設(shè)、高校課程思政的學(xué)科經(jīng)驗借鑒、全媒體環(huán)境下高校思政教育課程改革、當(dāng)代中國大學(xué)人文精神培養(yǎng)的途徑等內(nèi)容。

本書分為思想教育篇、黨團(tuán)建設(shè)篇、隊伍建設(shè)篇、學(xué)生管理篇、工作案例篇五個部分，收錄了《當(dāng)代大學(xué)生恥感教育的必要性及優(yōu)化策略》《淺析高校學(xué)生黨支部建設(shè)創(chuàng)新》《基于共同體視角的財經(jīng)類高校導(dǎo)師與研究生關(guān)系研究》等文章。

本書以馬克思主義中國化為主線，以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為主題，以新時代中國特色社會主義思想為重點，基于中國站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯建構(gòu)內(nèi)容框架，基于新版教材涉及的重點難點問題建構(gòu)教學(xué)專題，創(chuàng)建以問題邏輯為內(nèi)核的專題式教學(xué)內(nèi)容體系并轉(zhuǎn)換教學(xué)話語體系。按照這一設(shè)想，本書搭建了“板塊—專題—問

《中國經(jīng)濟(jì)史課程思政案例集》在編寫過程中始終堅持著以下“五個相結(jié)合”：首先，思政元素和歷史事件相結(jié)合。編寫組根據(jù)價值塑人的導(dǎo)向，從經(jīng)濟(jì)史實中精心挑選思政案例，深入挖掘思政元素，聯(lián)系黨和國家的大政方針、主要領(lǐng)導(dǎo)人的講話內(nèi)容以及馬克思主義經(jīng)典作家的精辟論斷等，將思政元素和歷史事件有機(jī)結(jié)合起來，形成一個有機(jī)統(tǒng)一體。第二，教材