本書(shū)匯聚國(guó)內(nèi)外鋼琴大師對(duì)教材專(zhuān)研、對(duì)專(zhuān)題知識(shí)探究的實(shí)踐成果，是根據(jù)各層級(jí)水平鋼琴教師需求、各階段學(xué)生的生理及心理特征編寫(xiě)的一套專(zhuān)業(yè)規(guī)范、容易學(xué)習(xí)、全面涵蓋的鋼琴教學(xué)教案，本書(shū)分為初級(jí)入門(mén)篇、進(jìn)階篇、演奏技巧詳解篇，將使鋼琴老師及廣大音樂(lè)愛(ài)好者切實(shí)受益。本書(shū)內(nèi)容翔實(shí)豐富，言之有據(jù)，作為指導(dǎo)教程，具有一定的指導(dǎo)意義。

《交響音樂(lè)欣賞(修訂版)/中小學(xué)音樂(lè)知識(shí)文庫(kù)》以文字與樂(lè)譜結(jié)合方式講述了西方著名作曲家的交響曲作品片段。這些非常具有代表性的個(gè)案作品對(duì)于中小學(xué)生理解西方交響樂(lè)的內(nèi)容與形式起到了很好的引導(dǎo)作用，講述方式通俗易懂，本體音樂(lè)分析的同時(shí)與作品的歷史時(shí)代背景、作曲家背景信息緊密結(jié)合，曾在讀者中間引起了廣泛好評(píng)。此次在上一版基礎(chǔ)上

這是一套專(zhuān)為爵士鼓自學(xué)者研發(fā)的專(zhuān)業(yè)入門(mén)教材。其作者有國(guó)際教育背景，依托其爵士鼓連鎖教學(xué)機(jī)構(gòu)師資力量，該教材的教學(xué)體系與國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn)接軌，專(zhuān)業(yè)且完備。學(xué)習(xí)內(nèi)容由易到難，符合學(xué)習(xí)規(guī)律；選曲符合主流口味，學(xué)習(xí)者易產(chǎn)生共鳴，有利于增長(zhǎng)學(xué)習(xí)興趣。在編排創(chuàng)作中，本套曲集所有音符、樂(lè)理、鼓譜均采用國(guó)際流行記譜方法，使接受人群更加廣泛

本系列包含五本鋼琴曲集，選曲主要參照英皇鋼琴考級(jí)難度編排，同時(shí)也采納了英國(guó)一些其他鋼琴考試中同等級(jí)難度的曲目，不少曲目都是往屆英皇考級(jí)的真實(shí)考試用曲，每首作品開(kāi)頭配有考點(diǎn)講解。曲目的匯編既囊括了經(jīng)典曲目，也搜羅了未被發(fā)掘的優(yōu)異作品。英皇考級(jí)的匯編者（考試曲目的選定人）安東尼·威廉姆斯先生在技術(shù)層面上對(duì)這些

尤克里里是一種四弦撥弦樂(lè)器，屬于吉他樂(lè)器一族，具有簡(jiǎn)單易學(xué)、方便小巧等特點(diǎn)，特別適合自學(xué)。本書(shū)就是專(zhuān)為音樂(lè)愛(ài)好者自學(xué)尤克里里打造的零基礎(chǔ)教程。 本書(shū)包含尤克里里學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)篇、彈唱篇和指彈篇�；�礎(chǔ)篇講解了彈奏尤克里里的姿勢(shì)、技巧和必須要掌握的樂(lè)理知識(shí)，將歌曲實(shí)踐與講解的技巧理論相結(jié)合，讓讀者在學(xué)習(xí)過(guò)程中快速掌握書(shū)中技巧，

本教材共分8章，主要講述大小調(diào)正三和弦及屬七和弦的編配，基本織體的運(yùn)用，大小調(diào)副三和弦及重屬七和弦的編配，變化織體的運(yùn)用，作品分析，前奏、間奏、尾奏的編配，民族調(diào)式的編配和綜合練習(xí)。與已出版的教程相比，首先本教程中曲目的選擇在傳統(tǒng)經(jīng)典曲目基礎(chǔ)之上，加入了更多新的創(chuàng)作歌曲；其次在每章節(jié)中加入更多的書(shū)面練習(xí)，將樂(lè)理、和聲、

本書(shū)包含ABRSM的2021&2022鋼琴第六級(jí)考綱的9首樂(lè)曲，選自A、B、C每個(gè)曲目列表各3首，包括：快板、G小調(diào)瑪祖卡舞曲、開(kāi)幕之夜爵士樂(lè)等。

本書(shū)共分八章，內(nèi)容包括：緒論、藝術(shù)的本質(zhì)與價(jià)值、鋼琴藝術(shù)教育的發(fā)展策略、鋼琴技術(shù)的具體門(mén)類(lèi)、鋼琴演奏技巧、鋼琴演奏中的相關(guān)問(wèn)題、鋼琴演奏技巧訓(xùn)練對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)的影響、鋼琴演奏的心理調(diào)控及訓(xùn)練。

本書(shū)從器樂(lè)基本知識(shí)入手，從聽(tīng)覺(jué)與聯(lián)覺(jué)、節(jié)奏、音樂(lè)作品形式及風(fēng)格把握、即興演奏方面分析了器樂(lè)演奏基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，并以此為基礎(chǔ)，分別對(duì)器樂(lè)演奏技能的形式、器樂(lè)演奏的心理分析、器樂(lè)表演思維、器樂(lè)的教學(xué)、拉弦與吹管類(lèi)器樂(lè)教學(xué)、彈撥與打擊類(lèi)器樂(lè)教學(xué)進(jìn)行了分析與探討。

本教程的編寫(xiě)主要是針對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的鋼琴必修課。鑒于目前學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教育的實(shí)際應(yīng)用情況，并以學(xué)前專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)為依據(jù)，整合當(dāng)今鋼琴教學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源。力圖使本教程成為立足于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的鋼琴教程，并且可以延伸成為適用于社會(huì)多層次人群對(duì)短期鋼琴學(xué)習(xí)所需教學(xué)之用。教材有主要內(nèi)容如下：1、音階、琶音、和弦練習(xí)，加強(qiáng)鍵盤(pán)的熟悉度