白蟻蓋蟻丘時，為了把熱氣排出去會蓋大煙囪，因為熱空氣會上升，穿過煙囪排出，新鮮空氣就從地面的空隙吸進來。白蟻和斑馬討論著，人類蓋摩登大樓要讓熱空氣出去，冷空氣進來，不能只靠大煙囪，應該把建筑物漆成像斑馬黑白相間的顏色。因為黑色會讓熱空氣膨脹上升，氣壓就會下降，而帶動風，自然可以調(diào)解溫度。讓人類重新思考如何應用大自然的設

加拉巴哥群島原本沒有貓和山羊這兩種動物，但因為人類的遷移而一起搬到新的地方。當專門抓老鼠的貓遷移到?jīng)]有老鼠的地方，為了活下去就改獵蜥蜴。而山羊因為天氣又悶又熱，奶水變少，所以只好跑到高一點的山上和象龜搶草吃，害象龜只好再搬到別的地方去。這就是非原生物種的引進造成生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

水稻們熱烈地討論著新的紅色稻米家族的到來，卻引發(fā)了米小姐對人類改造這種新稻米的不滿，綠藻出面試圖捍衛(wèi)基因改造稻米的需求，表達出這種含β胡蘿卜素的紅米是一種進化。透過水稻和綠藻相互辨證，也讓人類嘗試扭轉(zhuǎn)一些已經(jīng)造成的傷害，觀察自然體系如何運作，找出生物多樣性，而不以一時的基因改造方式及速效的行銷策略應急。

小鹿停在森林的小溪旁，準備喝點新鮮的水，卻發(fā)行他多年前曾經(jīng)來這里喝過水卻拉肚子，而當時沒有任何植物的地方卻變成森林，且有著清澈的溪水可以喝。松鼠解釋著因為開始種樹，有越來越多多樣化的物種使這里復蘇。而提供飲用水的關鍵其實是去除所有強制條件與人工的工程，用植物的共生與物理學趨動的力量共同合作，才能擁有源源不斷的水流。

環(huán)境安全關乎人類生存與健康，資源與環(huán)境微生物學實驗也是高校的一門重要專業(yè)課程。楊金水主編的這本《資源與環(huán)境微生物學實驗教程》在科學出版社的組織和中國農(nóng)業(yè)大學的支持下，由多所院校一線教師集體編寫而成。全書以微生物在水體、土壤、大氣、難降解化合物、環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測及環(huán)境領域中的基礎理論及實際應用方面的重要作用為主，設置了29個

中國環(huán)境保護投資研究

《信息與計算科學叢書62：環(huán)境科學數(shù)值模擬的理論和實際應用》前五章內(nèi)容是作者1992年1月-1995年12月主持承擔國家“八五”攻關項目-《防治海水入侵主要工程后效及調(diào)控模式研究》（編號85-806-06-04）的部分理論成果，主要內(nèi)容：海水入侵數(shù)值模擬概論，數(shù)值模擬和數(shù)值分析，防治工程后效預測，線性規(guī)劃和調(diào)控應用模式

顧衛(wèi)兵編著的《環(huán)境生態(tài)學(第2版全國高職高專規(guī)劃教材)》主要講述生物與環(huán)境的關系、生物種群、生物群落、生態(tài)退化與環(huán)境污染的關系，生態(tài)資源的保護及生物圈主要生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境污染防治和生態(tài)對策、生態(tài)監(jiān)測、生態(tài)規(guī)劃與設計。本教材在編寫過程中，注意針對高職高專培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應用人才的目標，突出應用能力培養(yǎng)，重點介紹環(huán)境生態(tài)學

談及應對氣候變化立法，無不涉及節(jié)能減排、低碳、碳稅等法制建設問題，凡此種種，又無不就此束縛在所謂的普世價值中。中國作為發(fā)展中國家，不應當片面引證西方所謂的氣候變化普世價值理念來衡量自身法制建設。發(fā)展才是硬道理，這是我們的價值理念。用發(fā)展、用福利，抑或是用財富的平等分配解決環(huán)境不公問題，實現(xiàn)應對氣候變化“共同但有區(qū)別”的

李廣雪、劉勇、史經(jīng)昊、董賀平、馬妍妍等編著的《膠州灣地質(zhì)與環(huán)境》針對膠州灣所面臨的新形勢、新問題開展研究，在膠州灣基礎地質(zhì)與環(huán)境研究的基礎上，重點關心三個核心問題：膠州灣海岸帶演變與現(xiàn)狀、膠州灣空間演變與現(xiàn)狀、膠州灣壽命問題。共分為八個章節(jié)，第一章膠州灣區(qū)域地質(zhì)，第二章膠州灣地區(qū)自然資源，第三章膠州灣地區(qū)地形地貌，第四