"本教材是基于第二版做了新的修訂,在原有運動項目的基礎上加入了游泳運動,并注重理論與實踐相結合,對高校學生進行體育精神以及德育教育。本教材充分發(fā)揮體育在促進人的全面發(fā)展中的重要作用,讓更多的學生走向操場、走向戶外、沐浴陽光,享受到體育所帶來的樂趣。全書共十八章內容,包括大學體育概述、體育鍛煉的理論基礎、體育鍛煉與衛(wèi)生保
"本書為高等職業(yè)教育體育類新形態(tài)一體化教材,配以二維碼為載體的數字化資源,將文字、圖片、視頻有機結合,使技術部分內容更加生動、形象,以增強學生的學習體驗。全書分為基本知識、基礎體能、職業(yè)體能和運動心智能、運動專長共四篇。主要內容包括體育概述,體育文化與競賽參與,運動、生活與職場健康,身體基本活動能力,體適能,職業(yè)體能,
"本書為高等職業(yè)教育體育類新形態(tài)一體化教材,配以二維碼為載體的數字化資源,將文字、圖片、視頻有機結合,使技術部分內容更加生動、形象,以增強學生的學習體驗。全書分為體育與健康基本知識篇、基礎體能篇、職業(yè)體能與運動心智能篇和運動專項技能篇四篇,主要內容包括體育文化與競賽參與、健康生活與職場保健、科學健身與運動安全、身體基本
"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書是高職學生核心素養(yǎng)培育系列教材,本書以教育部頒布的《全國普通高等學校體育課程指導綱要》為依據,以貫徹《國家學生體質健康標準》為宗旨,結合我國高職院校體育課程現狀,從培養(yǎng)學生的體育興趣、運動基礎、健身技能出發(fā),對運動人體科學、運動健身規(guī)律、運動技能學習、競賽參與指導等方面做了較為
"本書是四川省“十四五”職業(yè)教育省級規(guī)劃教材。全書共十章,內容包括體育與健康概述,個人健康管理,人體基礎知識和基本活動能力,健美操、健身健美、體育舞蹈,足球、籃球、排球,乒乓球、網球、羽毛球,游泳和輪滑,民族傳統體育和跆拳道,戶外和休閑運動,體育美學和欣賞。本次修訂,注重與時俱進,突出體育育人,著重從融入黨的二十大精神
本書從中國婦女體育政策概念界定、歷史淵源、域外鏡鑒、現實訴求、政策內容體系構建、政策工具選擇六大板塊系統地討論了中國婦女體育政策的概念及歷史發(fā)展,梳理了國際奧委會、世界婦女體育工作組、英國、美國、澳大利亞、加拿大等婦女體育政策內容體系,調研了中國婦女體育政策發(fā)展及需求現狀,并依據意義、價值取向、目標及理念等相關理論初步
本書在對體育藝術類課程基本理論、教學現狀以及“五星級”教學模式和“四種能力”的基本內涵進行闡述的基礎上,就體育藝術類課程對大學生實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的價值、影響因素以及培養(yǎng)策略等進行了深入的研究和探討。最后對體育教學評價的內容、特點以及高校體育教學評價的現狀、評價創(chuàng)新策略等進行了論述,對基于“四種
本書包括12章,闡釋了9種常見坐姿及其影響、不良體態(tài)和久坐導致的16種惡果、獲得健康體態(tài)的12個小練習以及改善體態(tài)可以幫你遠離10種常見的病痛。主要內容包括:預保養(yǎng):健康長壽的關鍵;體態(tài):面向全世界的宣言等。
本書分為上、下兩篇,共16章。上篇為基礎理論篇,下篇為運動技能篇;A理論篇內容有:體育概述,健康概述,體育鍛煉的原則與方法,體育鍛煉與衛(wèi)生保健,體育競賽,國家學生體質健康標準與測試等內容;運動技能篇內容有:田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武術、健美操、啦啦操、游泳、體育游戲等。
為了提高體育教育專業(yè)在校學生的學校體育政策意識,提升解讀各類學校體育政策的能力,一些學校專門為體育教育專業(yè)學生開設了學校體育政策相關課程,但目前來看國內還沒有專門的教材,相關教材參考書也不多。在這種需要的推動下,我們以南京體育學院學校體育學教學團隊為基礎,組織專門人員編寫了這本教材。本教材共包括8章,按照學校體育政策基