《考研數(shù)學(xué)通關(guān)教程（數(shù)學(xué)三）》包括微積分、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計三大部分，章節(jié)依據(jù)*大綱進(jìn)行劃分，每章包含知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖、*大綱、大綱考點(diǎn)梳理、典型例題解析和習(xí)題精選與預(yù)測。本書知識點(diǎn)講解與大綱同步，例題講解精細(xì)，能夠幫助考生全面掌握考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，為后續(xù)的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書嚴(yán)格依據(jù)*版《全國碩士研究生入

微觀世界的小粒子具有與宏觀物質(zhì)完全不同的特性，它們的“量子”不但在實(shí)驗(yàn)室里展現(xiàn)出越來越多的令人稱奇的現(xiàn)象，并且這些現(xiàn)象正在影響和改變我們的現(xiàn)實(shí)生活�！蹲哌M(jìn)量子世界/前沿科技普及叢書》向青少年介紹量子力學(xué)的基本原理，主要內(nèi)容包括：測不準(zhǔn)關(guān)系、波粒二象性、量子糾纏、概率波等，用淺顯的故事揭示量子力學(xué)的基本原理，帶領(lǐng)青少年走

開方算法是古代數(shù)學(xué)中的一個主要內(nèi)容。和其他的輝煌成就一樣，已日益得到國人和世界學(xué)術(shù)界有識之士的認(rèn)可。世界是多元的，文化是多元的，數(shù)學(xué)也是多元的。而且在數(shù)學(xué)發(fā)展的長河中，中西兩大源頭獨(dú)立發(fā)展，交相輝映，最終經(jīng)阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家的傳播交融在一起，匯流為當(dāng)今的數(shù)學(xué)。公元2世紀(jì)前后，希臘數(shù)學(xué)式微，中國數(shù)學(xué)占據(jù)了世界數(shù)學(xué)舞臺的中心，從

書主要講述空間幾何體的直觀圖、三視圖。內(nèi)容包括作圖的基本知識，平面作圖欣賞，基本幾何體及直觀圖的畫法，三視圖，點(diǎn)線面的投影，基本幾何體的三視圖，物體的表面交線，簡單組合體的三視圖的畫法，怎樣由三視圖想象出其實(shí)物的形狀。

《大師給孩子的數(shù)學(xué)課》包括“先生談算學(xué)”“數(shù)學(xué)趣味”“數(shù)學(xué)的園地”三冊，是中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)大師劉薰宇為中小學(xué)生精心撰寫的一套經(jīng)典數(shù)學(xué)啟蒙書。這套數(shù)學(xué)科普經(jīng)典語言通俗易懂，用趣味豐富的文字寫枯燥的算理，易于激發(fā)中小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，幫助其培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、養(yǎng)成正確解題思路、掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，是中小學(xué)生很好的數(shù)學(xué)啟蒙書籍，也可以

《流浪地球（套裝上下冊）/劉慈欣科幻系列繪本》為《流浪地球》同名原著的改編繪本，獲得原著者的授權(quán)，運(yùn)用精細(xì)的藝術(shù)繪畫手法更為直觀地展現(xiàn)了宏大的故事場面，復(fù)雜的人物內(nèi)心世界。文后附有相關(guān)科普文章。

《有機(jī)化學(xué)（第2版）》共十五章，第一章至第十四章為理論部分，第十五章為實(shí)驗(yàn)部分。其中理論部分包括鏈烴，環(huán)烷烴，芳香烴，鹵代烴，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，旋光異構(gòu)，含氮化合物，含硫及含磷有機(jī)物，雜環(huán)化合物及生物堿，油脂和類脂化合物，糖類；實(shí)驗(yàn)部分涉及有機(jī)化學(xué)基本操作、有機(jī)化合物合成和天然有機(jī)化合物的提取和分離、

本書由湯家鳳老師精心比對考研大綱，把握近幾年考研數(shù)學(xué)命題方向編著而成，基礎(chǔ)檢測5套卷檢測基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)成效，強(qiáng)化檢測5套卷綜合提高解題效率。試卷模擬真題形式，與答案解析分冊裝訂，更方便學(xué)生學(xué)習(xí)，同時配有全書免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)答疑增值服務(wù)，掃圖書封底二維碼可聽湯老師對一套試卷的精彩講解。

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本書分為緒論、實(shí)驗(yàn)和附錄三部分，實(shí)驗(yàn)部分是本書的主要內(nèi)容，涵蓋化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動力學(xué)、電化學(xué)、表面與膠體化學(xué)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，共21個實(shí)驗(yàn)。另外，為順應(yīng)信息化教學(xué)趨勢，本書補(bǔ)充了部分仿真軟件的使用教程。