優(yōu)秀的太空貓們在執(zhí)行完火星任務(wù)后終于重聚了，這感覺真好。他們正在國際空間站工作，任務(wù)是修復(fù)失靈的（而且貴得難以置信的）泡泡糖望遠(yuǎn)鏡�？墒钱�(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)……太空貓迅速行動起來！越來越強(qiáng)的流星雨阻斷了他們與控制中心的通信，但通信是他們從空間站返回地球的生命線。為了恢復(fù)連接，太空貓正在挑戰(zhàn)極限。團(tuán)隊(duì)解散了……你所熟悉和喜愛的這

本書收錄了段功德先生山水題材的中國畫作品70余幅。作者1942年生，四川德陽人。中國美術(shù)家協(xié)會北京分會會員。在潑墨、水法、線條方面頗有長處，畫面煙波浩淼，有一定的功力。山水畫是由風(fēng)景到作品，從創(chuàng)作到欣賞都有著引人入勝和移情于景的特點(diǎn)，有意境是山水畫的特色，有著從情感到氣格的境界的追求。作者就是這樣一位能夠營造親近自然，

羅公染，號子霞、功冉，齋號靜心堂、通堂。1972年4月26日生于河北唐山豐潤，中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系碩士研究生班畢業(yè)。中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國書法家協(xié)會會員、中國政法大學(xué)藝術(shù)與法律研究中心客座教授、人民政協(xié)報(bào)書畫院秘書長。羅公染，號子霞、功冉，齋號靜心堂、通堂。1972年4月26日生于河北唐山豐潤，中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)系碩

本書精選的書法作品，共分為五個(gè)部分：一是《習(xí)近平用典》中的典故佳句，二是《毛澤東詩詞選》中的詩詞名篇，三是傳頌千古的歷代詩詞，四是用以勵(lì)志的名言警句，五是承載傳統(tǒng)文化的楹聯(lián)。各個(gè)部分或按時(shí)間排序，或按內(nèi)容的內(nèi)在邏輯關(guān)系排序，便于讀者從書法藝術(shù)的千變?nèi)f化中，尋找到現(xiàn)實(shí)人生的坐標(biāo)。

本書內(nèi)容為蒲國昌與王華祥藝術(shù)研究，以文為主圖為輔，對二人的從藝歷程做系統(tǒng)的梳理與歸結(jié)。蒲國昌與王華祥無疑在當(dāng)下的中國美術(shù)界都是具有影響力的名字，他們是師生，更是益友。本書較全面地展示了蒲國昌與王華祥的藝術(shù)取向，雖為一家之言，但對師徒二人的評論相對客觀，具備藝術(shù)研究的參考價(jià)值。

全書共有三冊，第1冊介紹水彩畫的介紹、色彩的基本規(guī)律、水彩畫的材料和工具等，幫助考生了解水彩并選擇適合自己的繪畫材料和工具，使考生在學(xué)習(xí)過程中得心應(yīng)手。其中講解色彩的基礎(chǔ)理論知識，包括色彩的繪畫構(gòu)圖、純度、環(huán)境色冷暖、調(diào)色的方法和明暗關(guān)系的表現(xiàn)等內(nèi)容。講解水彩畫中的一些繪畫技巧，比如說干畫法和濕畫法的多種涂色技巧、用筆

本書將速寫的學(xué)習(xí)分為十個(gè)等級，一至三級為初級，四至六級為中級，七至十級為高級，在速寫對象的要求上逐漸由易到難，在速寫要求上逐漸由低到高，每一等級的內(nèi)容與難度劃分明確，方便速寫愛好學(xué)者的學(xué)習(xí)與掌握。速寫的學(xué)習(xí)重在理解的同時(shí)還要勤于訓(xùn)練，書中對于技法和步驟的講解還需要考生通過大量的臨葷范畫與寫生來加強(qiáng)對速寫的理解，從而形成

本書就難度不同，劃分為十個(gè)等級，一到三級為初級階段，四到七級為中級階段，八到十級為高級階段。采用循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法幫助廠大考生更好的掌握素描知識。從古至今的素描作品所使用的繪畫工具不拘一格，不同藝術(shù)家，對工具的選擇也各有所好。素描的工具有色粉筆、炭筆、木炭條、碳精條，鉛筆，以及水性筆等，因其色度與硬度不同，分為不同的型

書法鑒賞課程是高校書法教育的重要組成部分。本教材旨在培養(yǎng)和提高大學(xué)生的書法鑒賞能力，使大學(xué)生了解中國書法的歷史以及不同書體、不同風(fēng)格與流派的特色。本教材著重介紹了鑒賞書法必須了解的基礎(chǔ)知識以及書法史上經(jīng)典作品的藝術(shù)魅力，選取了書法史上的經(jīng)典作品進(jìn)行鑒賞。在鑒賞中，我們力求將書法學(xué)習(xí)與感知、體驗(yàn)貫通一體，把書法和人的生活

《畫賞〈千家詩〉》中詩句全部來自《千家詩》，共計(jì)226首詩，作者用半年多時(shí)間創(chuàng)作完成。唐宋律詩被定位中國古詩的兩大屏峰，用中國傳統(tǒng)繪畫去系統(tǒng)完整詩本表現(xiàn)民族優(yōu)秀文化的“畫配詩”，全國的圖書出版業(yè)內(nèi)還沒有發(fā)現(xiàn)。有此類依古詩配畫的作品，也都是畫家根據(jù)自己固定下來的畫風(fēng)去挑選自己喜歡的某幾首詩進(jìn)行創(chuàng)作，本書依據(jù)詩的意境，沉迷