本書循序漸進(jìn)、深入講解了R語言數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與應(yīng)用的核心知識，并通過具體實例的實現(xiàn)過程演練了知識點的用法和流程。全書共16章，分別講解了R語言基礎(chǔ)、R語言數(shù)據(jù)統(tǒng)計語法基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)獲取和處理、繪制可視化統(tǒng)計圖、描述性統(tǒng)計分析、探索性數(shù)據(jù)分析、推論統(tǒng)計、回歸分析、方差分析、非參數(shù)統(tǒng)計分析、主成分分析、聚類分析、生存分析、因子分

統(tǒng)計學(xué)習(xí)是一套以復(fù)雜數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)理解為目的的工具集，是統(tǒng)計學(xué)的一個新領(lǐng)域。本書出自統(tǒng)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域聲名顯赫的幾位專家，結(jié)合R語言介紹了分析大數(shù)據(jù)必不可少的工具，提供了一些重要的建模和預(yù)測技術(shù)，并借助豐富的實驗來解釋如何用R語言實現(xiàn)統(tǒng)計學(xué)習(xí)方法。論題包括括線性回歸、分類、重采樣方法、壓縮方法、基于樹的方法、支持向量機(jī)、聚類

統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門關(guān)于社會經(jīng)濟(jì)活動數(shù)量表現(xiàn)和數(shù)量關(guān)系的方法論科學(xué)。本書共9章，內(nèi)容包括統(tǒng)計學(xué)概述、統(tǒng)計調(diào)查、數(shù)據(jù)整理、綜合指標(biāo)、時間數(shù)列、抽樣分布與參數(shù)估計、假設(shè)檢驗與方差分析、相關(guān)分析與回歸分析、統(tǒng)計預(yù)測與決策。本書配套有教學(xué)課件、微課視頻、期末試卷及答案、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表等資源

本教材廣泛吸取國內(nèi)外優(yōu)秀統(tǒng)計學(xué)教材的優(yōu)點，按照描述性統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計搭建教材的基本框架，力求內(nèi)容系統(tǒng)實用，脈絡(luò)清晰，注重對統(tǒng)計方法思想的闡述，強(qiáng)調(diào)正確應(yīng)用統(tǒng)計方法的條件，并配以內(nèi)容生動有趣的案例，能夠開拓學(xué)生視野，拓展課內(nèi)知識。 本教材系統(tǒng)介紹了統(tǒng)計學(xué)的基本理論和基本方法及其在經(jīng)濟(jì)管理等方面的應(yīng)用，使用Excel2016

本書介紹了統(tǒng)計學(xué)習(xí)的思想、方法和理論，以及R語言應(yīng)用，涵蓋統(tǒng)計學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括：緒論、模型評價、線性回歸模型、重抽樣方法、判別分析、K近鄰法、模型選擇與正則化、非參數(shù)回歸模型、logistic回歸、決策樹、支持向量機(jī)、主成分分析、聚類分析、前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等。本書的主要特色是提供了大量翔實的應(yīng)用案例，并使用R語

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)規(guī)范(授經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位)》中提出的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容綱要編寫的教材�？紤]到統(tǒng)計學(xué)類、經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程的特點，本書在內(nèi)容設(shè)計上避免繁雜的數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)，貫徹學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際的原則，旨在提高學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)知識解決實際問題的實踐分析能力。本書內(nèi)容包括：緒

本次點校的《湖北省統(tǒng)計年鑒》基本沿襲《湖北省年鑒第一回》體例，取材自二十六年(1937年)七月至三十二年(1943年)十二月，全書分黨務(wù)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化四大部門，再就資料性質(zhì)分為黨務(wù)、團(tuán)務(wù)、土地、人口、縣治沿革、政務(wù)、財政、糧政、社會、訓(xùn)練、衛(wèi)生、警保、兵役、司法、民意機(jī)關(guān)、農(nóng)田水利、礦業(yè)、畜牧、交通、合作、金融、工

"本書是高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課經(jīng)世濟(jì)民、立德樹人新形態(tài)一體化教材。根據(jù)高等職業(yè)教育“必需、夠用”的原則要求，本書以學(xué)生需要為出發(fā)點，選取與工作生活聯(lián)系緊密的知識內(nèi)容，更便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握。在教材內(nèi)容方面，本書注重“課程思政”內(nèi)容開發(fā)，將二十大報告精神與知識講授有機(jī)融合，將“素養(yǎng)目標(biāo)”做為重點培養(yǎng)目標(biāo)之一，全

本書是為數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)編寫的統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)課教材，主要內(nèi)容包括探索性數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計推斷的估計方法、統(tǒng)計假設(shè)檢驗、數(shù)據(jù)獲取與抽樣調(diào)查、試驗設(shè)計與因果推斷簡介等。全書首先從統(tǒng)計的基本規(guī)范談起，講述數(shù)據(jù)的信息匯總，并直觀呈現(xiàn)；然后講述統(tǒng)計推斷內(nèi)容，將數(shù)據(jù)提升到分布層面；最后講述獲取數(shù)據(jù)的兩種方式，并嵌入因果推斷知識。本

本書將統(tǒng)計理論與SPSS操作結(jié)合起來，是一本實用性很強(qiáng)的SPSS入門教程。本書共分4個部分：第一部分為軟件入門與數(shù)據(jù)管理，主要內(nèi)容包括SPSS入門、數(shù)據(jù)錄入與數(shù)據(jù)獲取、變量級別的數(shù)據(jù)管理、文件級別的數(shù)據(jù)管理、大型研究項目的數(shù)據(jù)管理、SPSS程序設(shè)計；第二部分為描述性統(tǒng)計與統(tǒng)計圖表，主要內(nèi)容包括連續(xù)變量的描述性統(tǒng)計與參數(shù)