本書是《普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試備考叢書》的《職業(yè)教育單獨(dú)招生考試沖刺試卷·英語》分冊，本書根據(jù)全國對口升學(xué)英語考試大綱和指定規(guī)劃教材進(jìn)行編寫，全書共包括15套沖刺試卷，內(nèi)容涵蓋了近年來全國對口升學(xué)試卷的基本題型和重點(diǎn)。本書旨在提高學(xué)生的應(yīng)試能力，使學(xué)生通過考前預(yù)演，把握對口升學(xué)試卷的命題規(guī)律和知識點(diǎn)的分

本書深入探索社會職業(yè)空間，是一本自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展指南。本書分為初識、緣聚、逐夢三部分，涵蓋了計(jì)算機(jī)知識、辦公軟件運(yùn)用、職業(yè)探索、行業(yè)認(rèn)知、規(guī)劃制定及能力提升等內(nèi)容。本書特色在于實(shí)用性和互動性，結(jié)合理論與實(shí)踐，通過案例分析、自我評估等引導(dǎo)大學(xué)生深入思考，制定符合自身特點(diǎn)的職業(yè)規(guī)劃。本書的主要適用對象為在校高職高專學(xué)生，

"本書是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書全面貫徹黨的二十大精神，立足職業(yè)教育類型特色，遵循大學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和成長規(guī)律，以培養(yǎng)學(xué)生“敢闖會創(chuàng)”素養(yǎng)為主題，追蹤前沿動態(tài)、培育批判思維、重視工學(xué)結(jié)合、深化信息化教學(xué)，旨在打造知行一體的“雙創(chuàng)”教育模式，助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。本書采取以應(yīng)用夯實(shí)任務(wù)、以任務(wù)創(chuàng)生項(xiàng)目、以項(xiàng)目

本書按照安徽省普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試電子類專業(yè)的考試綱要（簡稱考綱）進(jìn)行編寫，共包含12套沖刺試卷，每套試卷包括“電工基礎(chǔ)”、“電子技術(shù)基礎(chǔ)”和“電子線路”三門課程的內(nèi)容，題型與真題試卷結(jié)構(gòu)完全一致。試卷中所有題目的設(shè)計(jì)旨在強(qiáng)化訓(xùn)練基本知識點(diǎn)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)；試題根據(jù)難易程度分為基礎(chǔ)題、中等難度題和綜合應(yīng)

"本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書緊密圍繞高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需能力與素質(zhì)編寫，全書內(nèi)容包括八個(gè)單元，涵蓋創(chuàng)新型人才的基本素質(zhì)、創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與項(xiàng)目選擇、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編制、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、新企業(yè)的創(chuàng)辦與管理、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來源與管理等，涉及創(chuàng)新、創(chuàng)

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書共十四個(gè)單元，包括選擇職業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀、鍛煉表達(dá)能力、習(xí)慣時(shí)間管理、學(xué)會有效溝通、講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升抗壓能力、培養(yǎng)感恩心態(tài)、進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、掌握求職技巧、樹立誠信意識、養(yǎng)成友善品格、增強(qiáng)法律意識、堅(jiān)守安全底線。為了利教便學(xué)，部分學(xué)習(xí)資源以二維碼形式提供在相關(guān)內(nèi)容旁，可掃描

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)過程為主線，以實(shí)訓(xùn)任務(wù)為驅(qū)動，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心。全書分為4個(gè)模塊，共13個(gè)單元，具體內(nèi)容包括培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、進(jìn)行創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)企業(yè)設(shè)立與管理、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)

"本教材是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。本教材旨在指導(dǎo)高職院校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生認(rèn)識個(gè)人職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力，明晰職業(yè)發(fā)展道路，科學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃；指導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)長避短，撰寫求職材料，科學(xué)應(yīng)對筆試、面試，正確處理就業(yè)過程的問題，實(shí)現(xiàn)圓滿就業(yè)；指導(dǎo)學(xué)生把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、用好創(chuàng)業(yè)資源、做好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，

"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書緊密圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)理論和實(shí)踐兩個(gè)方面展開，分為理論篇和實(shí)訓(xùn)篇：理論篇共八個(gè)模塊，包括開發(fā)創(chuàng)新思維、訓(xùn)練創(chuàng)新方法、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果、組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會、呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、

本書是基于目前職業(yè)院校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的重要性和迫切性及指導(dǎo)內(nèi)容狹窄、手段單一等現(xiàn)實(shí)問題而編寫的。本書匯集學(xué)者經(jīng)驗(yàn)，求真務(wù)實(shí)、博采眾長，在大量理論知識分析的基礎(chǔ)上凸顯典型案例，具有體系完備、結(jié)構(gòu)合理、理論性與實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生樹立全新的創(chuàng)業(yè)擇業(yè)理念，端正自我的擇業(yè)心態(tài)，把握良好的擇業(yè)技巧，儲備厚實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)力，竭