《化學教學論實驗課程思政教學案例》內(nèi)容包括課程介紹、課程各項內(nèi)容及要求、課程思政教學案例。課程各項內(nèi)容及要求包括:課程目標及內(nèi)容、課程資源、教學理念、課程要求、課堂規(guī)范、課程考核與學術(shù)誠信。課程思政教學案例精選了初、高中化學教材中12個代表性實驗。需要特別指出的是,課程思政教學案例模塊除包括常規(guī)教案中的教學內(nèi)容、教學目
《燃燒爆炸理論及應用》(第二版)主要介紹了燃燒與爆炸的基本原理,以及對于燃燒、爆炸的預防和控制技術(shù)。內(nèi)容包括燃燒和爆炸的基本理論以及燃燒與爆炸的區(qū)別,燃燒及其災害,氣體、液體以及固體等各類物質(zhì)的燃燒,謝苗諾夫熱自燃理論、鏈式自燃理論,爆炸及其災害,火災爆炸的預防及控制技術(shù)等。本書系統(tǒng)性強、內(nèi)容充實、實用性強,可作為高等
本書是在總結(jié)多年工科教學需求和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的,保持了分析化學的理論體系,注重結(jié)合國家標準和行業(yè)標準等的現(xiàn)行做法,以強化工科應用為宗旨,同時配套數(shù)字資源,是一本集科學性、實用性和易讀性于一體的教材。全書內(nèi)容包括:緒論、分析數(shù)據(jù)處理和分析檢驗的質(zhì)量保證、分析樣品的采集與處理、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀
本書內(nèi)容涉及分析化學實驗中滴定分析、重量分析和光度分析三部分。全書共六章,包括分析化學實驗基本知識、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、重量分析法和分光光度法。本書著重強化“量”的概念,在實驗項目的編排上注重與生產(chǎn)生活實踐相結(jié)合,并通過掃描二維碼查看彩圖的方式幫助學生建立對實驗現(xiàn)象的感性認知。
《奧賽化學教程》一書,在博采眾家之長的基礎(chǔ)上,有其兩大鮮明特點而與眾不同。第一,本書注重綜合性、針對性和實用性。編委會成員從事化學奧賽培訓工作有十幾年,甚至幾十年的時間,他們非常熟悉化學競賽的競賽大綱、授課內(nèi)容和解題技巧。第二,本書遵循的理念是:學術(shù)探討無止境。因此,本書對某些培訓教材的學術(shù)觀點,對全國化學奧賽試題的某
《卟啉化學》系統(tǒng)介紹了卟啉的化學性質(zhì)及應用研究,主要內(nèi)容包括卟啉的化學性質(zhì)、合成、光電性能及應用,液/液界面上金屬的電子轉(zhuǎn)移過程、納米復合材料及其應用,以及卟啉在生物醫(yī)藥領(lǐng)域的應用研究。
本書是第2版,是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。全書內(nèi)容主要介紹化學定量分析方法,包括緒論、分析數(shù)據(jù)的誤差和統(tǒng)計處理、重量分析法、滴定分析法概論、酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法和氧化還原滴定法等內(nèi)容,部分章附有思考與練習,計算題附有答案。本書內(nèi)容簡單扼要、重點突出、理論聯(lián)系實際。
本書共分為五篇。第一篇介紹了人體內(nèi)的化學元素、化學反應和化學平衡等與人體健康的關(guān)系;第二篇介紹了食品添加劑和咖啡等飲料中的化學物質(zhì)在人體內(nèi)的作用;第三篇講述了洗發(fā)水、洗面奶和洗衣液等生活清潔用品中的化學物質(zhì)的具體作用機制;第四篇從藥物與化學的角度展開,介紹了一些常見的藥物如青霉素、嗎啡等;第五篇講述了煙草、涂料等對生活
《化學與人類社會》共分為九章:化學與能源、化學與電池、化學與材料、化學與大氣、化學與水、化學與藥物、化學與食品、化學與日用品、化學與生命科學。通過列舉社會生產(chǎn)生活中的實例,引入最新科技成果和社會發(fā)展動態(tài),介紹化學發(fā)展史和諾貝爾獎獲得者及其突出貢獻,讀者可從化學知識中了解化學與社會發(fā)展和日常生活的聯(lián)系,了解當今化學發(fā)展的
《無機化學》根據(jù)行業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育改革的實際需要,依據(jù)高職高專藥學專業(yè)人才培養(yǎng)目標,結(jié)合高等職業(yè)院校藥學類專業(yè)特點編寫。主要內(nèi)容有:溶液;膠體溶液和表面現(xiàn)象;化學反應速率與化學平衡;酸堿平衡;沉淀—溶解平衡;氧化還原反應與電極電勢;物質(zhì)結(jié)構(gòu);配位化合物;金屬、非金屬元素及其生物學效應;無機化學實驗等。教材內(nèi)容貼近工作崗
本書重點闡述了物理化學的基本概念和基本理論,對于各大基本公式的推導,細化了相關(guān)的推導步驟,每章節(jié)都分條縷析地凝練了各知識點,方便讀者及時掌握各章節(jié)重點和難點。各章均添加了大量的習題例題解析,各節(jié)中也添加了重要概念的辨析和思考題,方便讀者鞏固所學知識。全書共分9章,包括熱力學第一定律,熱力學第二定律,多組分體系熱力學,相
《天然產(chǎn)物提取與分離》詳細介紹了天然產(chǎn)物提取與分離的基本原理、傳統(tǒng)提取分離方法、新型提取分離方法,并對提取分離方法的工藝流程、相關(guān)設(shè)備及在天然產(chǎn)物中的應用進行了闡述。同時,結(jié)合作者在天然產(chǎn)物提取分離方面的研究經(jīng)驗,對天然產(chǎn)物提取分離的策略進行了總結(jié),有助于讀者快速掌握天然產(chǎn)物提取分離的相關(guān)方法及技術(shù)。本書既可供天然產(chǎn)物
《大學無機化學實驗》(第二版)是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成。全書保留了第一版的章節(jié)體系,分為上、下兩篇,合計九章,共29個不同培養(yǎng)層次的實驗項目;A(chǔ)訓練層次的內(nèi)容包括緒論、化學實驗室基本知識、實驗數(shù)據(jù)記錄與處理、無機化學實驗的基本操作、常用實驗儀器和設(shè)備、無機物的制備和提純、基本常數(shù)測定、元素性質(zhì)實驗八個章節(jié);第九章的
本書由北京科技大學物理化學教研室組織編寫,為材料、冶金、生物技術(shù)和環(huán)境工程等工科專業(yè)的本科生必修課“物理化學實驗”的指定教材,在第一版的基礎(chǔ)上進行修訂,基本保留原版特色。實驗涉及化學熱力學、化學動力學、電化學、表面與膠體化學等方面的15個實驗內(nèi)容,按照基礎(chǔ)實驗、綜合設(shè)計實驗和拓展實驗遞進層次展開,新增5個拓展實驗,包含
本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材,是國家工科化學基礎(chǔ)課程教學基地教材。本次再版繼承了第四版教材的編寫指導思想和結(jié)構(gòu)框架,進一步突出了“安全化學、綠色化學”的理念,并對部分實驗進行了修改,同時配套了數(shù)字化資源,讀者可通過掃描書中的二維碼觀看實驗視頻。本書注重化學實驗的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性,并融入具有“高階性、創(chuàng)新性和
本書對國際天然產(chǎn)物的發(fā)展概況和未來發(fā)展趨勢進行了介紹,主要總結(jié)了我國天然產(chǎn)物2009~2018年的亮點研究進展,通過系列研究范例對天然產(chǎn)物的發(fā)現(xiàn)、結(jié)構(gòu)、功能、獲取和應用等的研究策略和方法進行闡述。
本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材,也是***線上一流課程和線上線下混合式一流課程配套教材。全書共10章(緒論單列),包括分析質(zhì)量保證、采樣和試樣預處理、化學分析法、原子光譜分析法、分子光譜分析法、核磁共振波譜分析法、質(zhì)譜分析法、電化學分析法、色譜分離分析法、毛細管電泳分離分析法。介紹了各類分析方法的基本原理、
多孔介質(zhì)內(nèi)的燃燒是自然界和工程中廣泛存在的一種燃燒現(xiàn)象,同時也指一種新型先進燃燒技術(shù)。本書在概括介紹多孔介質(zhì)內(nèi)流動與燃燒經(jīng)典理論及數(shù)值模擬方法的基礎(chǔ)上,著重系統(tǒng)介紹作者所在團隊30年來在多孔介質(zhì)燃燒領(lǐng)域的研究工作及成果,特別是氣體和液體燃料在惰性多孔介質(zhì)中的燃燒理論和數(shù)值模擬方面所取得的進展。全書共10章,包括緒論,多
本書是編者多年教學經(jīng)驗的總結(jié)。全書以“理工兼用”為編寫原則,重點闡述了物理化學的基本概念和基本理論,例題、復習思考題及習題則盡量結(jié)合各相關(guān)專業(yè)的具體實際進行選擇。本書共12章,內(nèi)容涵蓋化學熱力學、化學反應動力學、電化學、表面化學及膠體化學基礎(chǔ)等,包括熱力學基本概念及定律、熱力學勢函數(shù)及基本方程、溶液熱力學及活度、化學反
《化學(通用類)習題冊》是與“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材(中等職業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程教材)《化學(通用類)》第二版相配套的學習用書,是根據(jù)教育部2020年頒布的《中等職業(yè)學;瘜W課程標準》的要求而編寫的。本習題冊主要內(nèi)容有:原子結(jié)構(gòu)和化學鍵、化學反應及其規(guī)律、溶液與水溶液中的離子反應、常見無機物及其應用、簡單有機化合物