內(nèi)容提要中國(guó)畫可分為寫意畫和工筆畫兩種，而寫意畫，以其鮮明的藝術(shù)特色，深受國(guó)人喜愛。本書是專為成年人設(shè)計(jì)的一部寫意花卉速成寶典，使初學(xué)寫意畫的讀者能夠快速上手下筆繪制。全書共分為二十九章：*章是中國(guó)畫工具的介紹和使用方法的講解，包括筆、墨、紙、顏料等；第二章將寫意畫的基本技法分為執(zhí)筆、用筆、用墨、用色四部分講解；第三至

內(nèi)容提要本書是一本以東方神話中的男子為主要繪制對(duì)象的古風(fēng)水彩手繪教程。本書畫面精美，繪制過程描述詳盡，能讓讀者在快速學(xué)習(xí)掌握古風(fēng)男子水彩手繪技巧的同時(shí)了解東風(fēng)神話人物的故事，感受古風(fēng)美男的魅力。本書由器與技洪荒人間仙風(fēng)道骨四章組成。*章器與技介紹了常用的繪畫工具和一些比較常見的繪畫技法；第二章洪荒按照步驟詳細(xì)演示了盤古

有趣的水彩加上唯美的古風(fēng)女子，這樣的搭配你是不是心動(dòng)了？通過水彩將漂亮的首飾、華麗的服裝、動(dòng)人的美人側(cè)顏在紙上一一展現(xiàn)出來(lái)，你想不想馬上就行動(dòng)起來(lái)？本書由淺入深地講解了用水彩繪制古風(fēng)美女的技法，全書內(nèi)容共分為六章。*章介紹入門水彩工具；第二章講解色彩基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用技巧；第三章涉及古風(fēng)水彩的常用技法；第四章為詳解古風(fēng)花卉

蘭，有著飄逸俊秀、綽約多姿的葉片，高潔淡雅、形神兼?zhèn)涞幕ㄈ�，清冽不濁、醇正幽遠(yuǎn)的花香，讓人深深陶醉。蘭的純潔、高雅和超凡脫俗，似乎包含著傳統(tǒng)文化意義中“君子”的一切優(yōu)秀品質(zhì)。許多文人雅士，不僅喜歡寫蘭、詠蘭、畫蘭，更喜愛用蘭自喻。詩(shī)人屈原在《離騷》中，有“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”的詩(shī)句，以蘭花來(lái)象征品格高尚，抒發(fā)

牡丹因顏色鮮艷，外形富貴，一直被譽(yù)為花中之王，也被視為我國(guó)的國(guó)花。對(duì)于牡丹，從古至今都不乏贊美之詞，劉禹錫的《賞牡丹》中“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的名句形象生動(dòng)地說明了這一點(diǎn)。牡丹象征著高貴、富貴，歷史上早有國(guó)色天香之說，也象征著祖國(guó)和民族的繁榮昌盛。同時(shí)牡丹自宋朝以來(lái)就被畫家所喜愛，一直都是畫家抒發(fā)情感，表達(dá)

本書為“十三五”普通高等教育本科部委級(jí)規(guī)劃教材。 本教材研究分為三部分，其中服裝表演理論部分對(duì)服裝表演產(chǎn)生的根源與發(fā)展歷程、社會(huì)價(jià)值、藝術(shù)特性與審美特征以及服裝表演與時(shí)尚傳播的關(guān)系進(jìn)行了具體的梳理和剖析；服裝表演實(shí)務(wù)部分對(duì)服裝表演人才的培養(yǎng)模式、服裝表演的組織與編創(chuàng)、模特的職業(yè)化發(fā)展與推廣進(jìn)行了翔實(shí)的介紹和說明；模特

本冊(cè)是水墨花卉五大題材中的竹，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，竹子因其謙遜高潔、堅(jiān)韌不拔的品格，勁直清雅、搖風(fēng)弄影的姿態(tài)，很早就被畫家們所關(guān)注，為歷代詩(shī)人、畫家題詩(shī)作畫的對(duì)象，古人常借寫竹抒發(fā)個(gè)人情感。畫竹也寄托了我們當(dāng)代人的精神內(nèi)涵。本冊(cè)主要講解寫意竹的國(guó)畫技法演示，從對(duì)竹的認(rèn)知、竹的基本畫法，到具體步驟詳解，與不同姿態(tài)的竹子范畫

本書包括造型、手法、色彩、技法和步驟五個(gè)部分。所繪制的都是生活中常見的植物，內(nèi)容包括：仙人掌、散尾葵、金橘、梧桐葉、綠蘿、枸骨、蓮蓬等。

本書分3大部分，包含50例生活小物，包含文具、玩具、廚具、服飾、雜貨等常見的可愛的生活雜物。

1.本書直擊簡(jiǎn)約*彩風(fēng)景的要義，從基礎(chǔ)學(xué)起，作者在畫面構(gòu)圖布局、質(zhì)感和層次的表達(dá)，一步步教你美*彩風(fēng)景的表達(dá)。 2.在這本書中案例豐富，從天空、山川、流*、原野、森林等5大方面，涵蓋了多種風(fēng)景。內(nèi)容豐富新穎，*調(diào)清晰*快，畫法簡(jiǎn)單易作。 3.部分案例搭配課程小視頻，掃碼可以和老師同步學(xué)畫畫。

這是超簡(jiǎn)單隨性講解手繪水彩技法的書籍。本書共分4章：第1章為大家介紹了水彩從特點(diǎn)到技法的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)；第2章為大家講解了色彩的基本理論、色彩三要素以及顏色的基本關(guān)系；第3章就為大家提供了超豐富的水彩案例，幫助讀者進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)；第4章是幫助愛好水彩的你，將自己以引為傲的作品進(jìn)行裝裱，讓作品可妥善收藏或者作為生活裝飾的

《零基礎(chǔ)繪畫入門教程質(zhì)感彩鉛》配有詳細(xì)的圖片和通俗易懂的文字說明，為讀者詳細(xì)介紹了彩鉛所需的工具，并細(xì)致講解了關(guān)于繪畫的基本透視、構(gòu)圖、陰影、造型等知識(shí)點(diǎn)，并運(yùn)用圖文并茂的方式將原本晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)變得簡(jiǎn)單易懂。 案例中涵蓋了花卉植物、水果美食、生活小物、軟萌動(dòng)物等6大主題。同時(shí)為使初學(xué)者的繪畫過程更

素描是繪畫的基礎(chǔ)，繪畫的骨骼，也是學(xué)習(xí)繪畫的基本功。 本書主要為繪畫新手量身打造的素描基礎(chǔ)教程，是一本充滿繪畫趣味的寶典，簡(jiǎn)化素描復(fù)雜的概念，省略枯燥的石膏像素描，書中主要講解繪制素描的工具利用、準(zhǔn)備工作、基礎(chǔ)常識(shí)、基礎(chǔ)技法的講解演示，以及30個(gè)生活常見案例畫法步驟。案例從易到難，循序漸進(jìn)，包含圖解與

本書是入門級(jí)水彩畫食物的技法教程，一共是3大部分，包含50個(gè)代表案例，從水彩工具的具體介紹和實(shí)際運(yùn)用，到輕松掌握水彩繪畫中的七個(gè)小技巧，由淺入深一站式掌握，50款案例步驟詳盡，從調(diào)色到技巧，手把手教你水彩繪制方法，讓沒有繪畫基礎(chǔ)的小白也可以在30分鐘內(nèi)，輕松畫出水果、蔬菜、干果、甜點(diǎn)、飲品等甜蜜的水彩食物，清新的畫風(fēng)、

“外師造化，中得心源”是唐代畫家張璪提出的藝術(shù)創(chuàng)作理論。“造化”即大自然，是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。自然的物象轉(zhuǎn)化成藝術(shù)，需要藝術(shù)家的“心源”。除去技巧問題，畫者更需要將自然之景詩(shī)意地表達(dá)出來(lái)。 梅花，中國(guó)文人墨客廣為稱頌的題材之一，其色眾多，適合入畫的有白、紅、黃三色；其香清幽，中國(guó)文人常常根據(jù)自己的境遇，

習(xí)畫墨荷須研學(xué)中國(guó)古今名家的傳統(tǒng)畫藝與美學(xué)思想，但自身的繪畫基礎(chǔ)、對(duì)美的形式規(guī)律的掌握與審美修養(yǎng)也十分重要。 本冊(cè)是水墨花卉五大題材中的荷，在中國(guó)文化傳統(tǒng)中，荷是高尚、廉潔的化身。本冊(cè)主要講解寫意荷的國(guó)畫技法演示，從對(duì)荷的認(rèn)知、畫面構(gòu)圖、基本畫法，到具體步驟詳解，旨在讓讀者清晰參考學(xué)習(xí)，從而輕松穩(wěn)步學(xué)

本書是專業(yè)插畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程。插畫創(chuàng)作離不開植物、動(dòng)物、人物、靜物這些元素，本書便從這些元素入手，以幾何圖形及其組合為基本形態(tài)，經(jīng)過簡(jiǎn)化與概括、夸張與變形，得到各式各樣的插畫形象。本書的目的不是展示簡(jiǎn)單的繪畫過程，而是介紹實(shí)用的創(chuàng)作方法，使讀者可以打開思路，創(chuàng)作出屬于自己的插畫作品。 書中的案例均采用Photoshop

本書以彩鉛技法為主線，詳細(xì)介紹了繪畫前的準(zhǔn)備工作，對(duì)彩鉛基礎(chǔ)技法和基本構(gòu)圖進(jìn)行了知識(shí)鋪墊，進(jìn)而對(duì)靜物技法、植物技法、動(dòng)物技法、人物技法和風(fēng)景技法五大主流題材和場(chǎng)景進(jìn)行了深入講解和典型運(yùn)用。本書還配有12節(jié)視頻精講課，畫面精美、講解清晰，方便讀者更直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí)。本書適合所有彩鉛、插畫和素描愛好者學(xué)習(xí)參考。

目前我國(guó)西部高校培養(yǎng)出的動(dòng)畫專業(yè)人才面臨著質(zhì)量不高、數(shù)量不足、地區(qū)與動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)分布不均衡等現(xiàn)狀問題，成為制約動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”�！段鞑扛咝�動(dòng)畫人才培養(yǎng)的困境與路徑探索研究/重慶郵電大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)》從“文獻(xiàn)研究”“歷史視野”“實(shí)地調(diào)查”“個(gè)案分析”等多個(gè)層面對(duì)我國(guó)西部高校動(dòng)畫人才培養(yǎng)的困境與路徑展開研究。

優(yōu)秀的繪畫作品有七成是由構(gòu)圖決定的。這話雖然過于武斷，但卻不假，好的構(gòu)圖能夠使得畫面更有張力，角色性格更加突出。確定好畫面的構(gòu)圖后，我們就要開始設(shè)定人物動(dòng)態(tài)了。有些讀者對(duì)于作品構(gòu)圖和人物動(dòng)態(tài)這兩個(gè)方面感到比較難以掌握，在學(xué)習(xí)繪畫的過程中常常繞了遠(yuǎn)路，或陷入迷惘，希望這本書能夠幫助你們解決繪畫當(dāng)中的這兩個(gè)難題，能讓你們盡