為貫徹落實《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》，通過研究編制《藍(lán)皮書（2021）》，基于手的全國科技期刊年檢數(shù)據(jù)和CNKI、WoS（SCI）、Scopus等國內(nèi)外知名數(shù)據(jù)庫，在調(diào)研、統(tǒng)計、分析的基礎(chǔ)上，呈現(xiàn)我國科技期刊和科技論文總體發(fā)展情況，反映全貌，分析現(xiàn)狀，剖析問題，總結(jié)規(guī)律，預(yù)測趨勢，探索我國科技期刊的可持

本書結(jié)合我國三網(wǎng)融合的實際情況，將三網(wǎng)融合放在不斷發(fā)展的媒介生態(tài)環(huán)境中考慮，比較了它與媒介融合、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)，人工智能等新技術(shù)、新概念的區(qū)別與聯(lián)系；探索了對三網(wǎng)融合背景下電視產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新研究方法與模式；對三網(wǎng)融合背景下電視產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀及未來路徑進(jìn)行了研究。本書一方面提供了豐富的產(chǎn)業(yè)資料及其對應(yīng)的發(fā)展策

互聯(lián)網(wǎng)所促成的數(shù)字化生存狀態(tài)極大地改變了人類新聞敘事的方方面面。《BR》本書從敘述者到敘事方式，從敘事樣態(tài)到敘事語體，從敘事模式到敘事原則，從敘事補(bǔ)充到敘事聲音，結(jié)合經(jīng)典敘事學(xué)和后經(jīng)典敘事學(xué)的理論進(jìn)路，針對當(dāng)今鮮活的、五彩斑斕的新媒體語境下的新聞敘事變革與創(chuàng)新進(jìn)行系統(tǒng)、全面的論述。本書體系完備，邏輯嚴(yán)密，觀點新穎，雖然

本書是關(guān)于2020年中國科學(xué)傳播發(fā)展?fàn)顩r的報告，對中國報紙、期刊、圖書、廣播電視、影視作品、網(wǎng)絡(luò)、科普活動、科普教育、理論研究等方面科學(xué)傳播情況進(jìn)行了全面的綜述和評價。本書是中國科學(xué)院科學(xué)傳播研究中心首次編撰的關(guān)于中國科學(xué)傳播的年度報告，視角新穎、資料翔實、內(nèi)容豐富、觀點鮮明，對中國科學(xué)傳播現(xiàn)狀進(jìn)行了客觀分析和深度解讀

作為一位從大學(xué)教授跨界到好萊塢并開始拍攝電影的科學(xué)傳播人員，蘭迪·奧爾森深諳科研人員開展科學(xué)傳播面臨的一系列窘境和困惑，他力圖通過自己的親身經(jīng)歷來為科學(xué)家出謀劃策，告訴他們該如何更好地開展科學(xué)傳播。本書是想要從事科學(xué)傳播但又不得法的科研人員，甚至包括在校生該如何讓“科學(xué)更加人性化”的有益指南。

本書以新工科為牽引，從構(gòu)建多維度、螺旋遞進(jìn)式的創(chuàng)新實踐教育體系入手，基于軟件工程思想從需求分析、設(shè)計、開發(fā)、測試等方面研發(fā)信息安全系統(tǒng)，對提高讀者研發(fā)完整的信息安全系統(tǒng)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)和參考價值。 本書內(nèi)容充實，層次清晰，圖文并茂，可作為軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計算機(jī)、信息安全、通信工程和網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)的本科生及研究

本教材為國家通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫課程—ICT營銷方案與應(yīng)標(biāo)的配套教材，同時為中國大學(xué)在線開放課程ICT營銷方案與應(yīng)標(biāo)配套教材；以高職教育的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，將理論與技能相結(jié)合。本教材與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司合作編寫，教材內(nèi)容對接最新教育部電信服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，融入ICT售前工程師崗位知識技能點；依托國家

縣級博物館在中國博物館事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)中具有重要的基礎(chǔ)性地位。但縣級博物館發(fā)展受思想認(rèn)識、政策法規(guī)、經(jīng)費投入、人才力量、藏品資源等多種因素的影響，整體發(fā)展水平較低，成為新時期制約中國博物館事業(yè)整體質(zhì)量提升、實現(xiàn)公共文化服務(wù)均等化現(xiàn)代化的重大瓶頸。構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系為系統(tǒng)研究縣級博物館治理提供了新

隨著新媒體的迅速發(fā)展，新聞的呈現(xiàn)形態(tài)也在發(fā)生改變，新媒體數(shù)據(jù)新聞由此誕生。本書以培養(yǎng)新媒體數(shù)據(jù)新聞的設(shè)計與制作技能為目標(biāo)，以實踐操作和具體案例為基礎(chǔ)，系統(tǒng)講解新媒體數(shù)據(jù)新聞概述、新媒體數(shù)據(jù)新聞選題與策劃、新媒體新聞數(shù)據(jù)可視化及新媒體數(shù)據(jù)新聞制作與發(fā)布，并將涉及的相關(guān)方法、技術(shù)等應(yīng)用于新媒體數(shù)據(jù)新聞制作，為讀者實踐應(yīng)用提

為了規(guī)范面向社會服務(wù)的查新機(jī)構(gòu)行為，保證查新的公正性、準(zhǔn)確性和獨立性，提高我國科技查新人員的業(yè)務(wù)水平，規(guī)范查新工作，本書全面系統(tǒng)剖析了科技查新的方法和技巧，并以典型的案例示范�；�于創(chuàng)新主體協(xié)同支撐的視角，從國家創(chuàng)新發(fā)展需求、國家知識產(chǎn)權(quán)體系建設(shè)、查新機(jī)構(gòu)工作模式和職能等方面思考了我國查新機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向，并從信用體系構(gòu)建

本書是博物館人類學(xué)領(lǐng)域的奠基之作，作為一位人類學(xué)家和博物館館長，邁克爾·埃姆斯（MichaelAmes）兼具實踐與理論、博物館內(nèi)外兩種視野，既批判了傳統(tǒng)博物館的實踐，又開展了有針對性的行動。在博物館的管理過程中，埃姆斯將人類學(xué)視角帶入到博物館的收藏、研究、展示、教育、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，真正落實一種“在博物館實踐的人類學(xué)（

本書重點介紹經(jīng)典信息論的基本理論，覆蓋了經(jīng)典信息論的主要內(nèi)容：離散信息和連續(xù)信息的度量、離散信源和連續(xù)信源、離散信道和連續(xù)信道及其容量，以及無失真信源編碼、限失真信源編碼和有噪信道編碼等重點內(nèi)容。

本書以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo)，在構(gòu)建大數(shù)據(jù)環(huán)境下情報研究方法論體系的過程中和梳理情報研究方法的基礎(chǔ)上，對**層次的哲學(xué)方法進(jìn)行補(bǔ)充，同時對中間層次的一般科學(xué)方法的分類提出不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，從而使新的分類結(jié)果更加合理和清晰。本書對涉及的43種研究方法在情報研究中的應(yīng)用進(jìn)行全面的研究，包括對新出現(xiàn)的大數(shù)據(jù)研究方法在情報研究中的

自《解析中國新聞傳播學(xué)2006》出版以來，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新聞傳播專業(yè)師生和研究者的關(guān)注。書名冠以出版當(dāng)年的年份，每年的《解析》都是對前一年我國新聞傳播學(xué)各方面研究現(xiàn)狀和學(xué)界業(yè)界熱點問題的回顧，根據(jù)內(nèi)容劃分為不同板塊。 《解析中國新聞傳播學(xué)2021》從學(xué)術(shù)層面、熱點話題研究層面對2020年我國新聞傳

本書闡述了新聞出版知識服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的方法和路徑，對標(biāo)準(zhǔn)中的核心條款進(jìn)行了解讀，全方位展示了出版業(yè)技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)融合的新路徑、新探索。全書共8章，章對知識服務(wù)國家標(biāo)準(zhǔn)編制背景、目的及意義、技術(shù)路線、編制過程和應(yīng)用情況等進(jìn)行了整體概述；第二章到第八章，分別就知識資源建設(shè)與服務(wù)工作指南知識資源建設(shè)與服務(wù)基礎(chǔ)術(shù)語知識資源

本書深入剖析了大數(shù)據(jù)對傳統(tǒng)媒體的沖擊與影響，從技術(shù)角度對新媒體的運(yùn)營模式進(jìn)行了梳理、歸納、分析和比較，總結(jié)了主流新媒體平臺的運(yùn)營措施以及大數(shù)據(jù)技術(shù)在該領(lǐng)域的應(yīng)用，為傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展提供了技術(shù)方案與運(yùn)營方法。書中首次對新媒體內(nèi)容分發(fā)機(jī)制進(jìn)行了解讀，梳理了技術(shù)迭代的衍變歷程、推薦算法的基本原理；選取新媒體領(lǐng)

地方檔案作為我國地方傳統(tǒng)文化的代表，是研究一地社會風(fēng)貌、政治經(jīng)濟(jì)、文化自然等因素的重要文獻(xiàn)資源。本書關(guān)注中國地方檔案文獻(xiàn)，圍繞其研究歷史與現(xiàn)狀、整理研究、資源建設(shè)研究以及地方檔案學(xué)科構(gòu)建展開分析論證，主要回答了以下問題：什么是地方檔案，地方檔案保存現(xiàn)狀如何，地方檔案如何開發(fā)利用，地方檔案學(xué)是一門什么樣的學(xué)科以及如

本書以新冠肺炎疫情和新型數(shù)字化革命為大背景，展現(xiàn)了2020年以來全球信息社會的新進(jìn)展，通過總報告、區(qū)域篇、專題篇、特別篇四個模塊，對全球信息社會發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢進(jìn)行了深入分析，梳理了共建一帶一路國家以及歐美、日本、印度等的智慧社會發(fā)展進(jìn)程，探討了數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能產(chǎn)業(yè)、數(shù)字政府、城市治理、數(shù)據(jù)權(quán)利保護(hù)等關(guān)鍵問題，為全球

《新媒體公共傳播》是鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院傾力打造的學(xué)術(shù)與學(xué)科品牌。本書是第3輯，發(fā)表了《大數(shù)據(jù)驅(qū)動下的謠言治理邏輯、路徑和范式》《新媒體傳播語境中的身體鏡像》《社群與媒介：媒介事件的社會功能與人群關(guān)系》《共同體的分化：社會化媒體與專業(yè)媒體的文化權(quán)威之爭》等多篇論文。

本書力圖把對信息問題的思考從香農(nóng)的工具層次中解放出來，將其提升到哲學(xué)高度，尋找能夠打開思維空間的制高點和新視野。本書嘗試從創(chuàng)新的角度獨立尋找認(rèn)知信息的路徑和方法，將哲學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)的分析工具進(jìn)行歸納，以期形成適合研究主題的系統(tǒng)思路和方法。本書對波普爾的三元世界觀、三位一體腦和語言三元組這幾個哲學(xué)、心理學(xué)和語言學(xué)工具