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本書綜合分析了理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、護多種專業(yè)對計算機的教學要求，并結合多年的教學實踐，本著知識夠用、精講多練和項目式學習的理念與思路，將全書劃分為計算機基礎、操作系統(tǒng)、字處理、電子表格、演示文稿、數(shù)字媒體技術、計算機網(wǎng)絡、新一代信息技術等八章內(nèi)容。在計算機基礎知識中介紹了計算機的起源與發(fā)展，通過Windows10操

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機器人虛擬仿真技術可以協(xié)助工程師對機器人單機或生產(chǎn)線進行檢驗或預測。本書根據(jù)工業(yè)機器人職業(yè)技能要求，采用項目式的編寫形式，詳細介紹了運用ABB機器人仿真軟件RobotStudio搭建工作站、建立模型和對典型工作站進行仿真的方法；以PQtArt軟件為例，對通用型機器人虛擬仿真軟件也進行了介紹，講解了操作方法及其在不同行業(yè)

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