本書按官能團分類，從各類化合物的結構入手，著重闡明他們的性質和相互轉化，加強了有機化學反應機理和立體化學的敘述，并突出與醫(yī)藥衛(wèi)生和生物化學等生命科學領域的聯(lián)系。章末附有關鍵詞、英文summary和習題。同時編著配套學習指導。本教材適合高等醫(yī)學院校中出藥學、護理、生物醫(yī)學工程、心理醫(yī)學專業(yè)外的所有專業(yè)學生學習使用。

本書通過“品化學之味”、“觀化學之色”、“感化學之態(tài)”，從化學的視角揭秘美食中色、香、味、態(tài)背后的科學道理，讓讀者在閱讀中感受化學在美食中的神奇，進而領略化學的魅力。 本書適合小學高年級學生、中學生及廣大科普愛好者參考閱讀。

物理常數(shù)測定技術是中等職業(yè)學校工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的一門核心課程。本教材以中等職業(yè)學校《工業(yè)分析與檢驗》專業(yè)課程標準中“物理常數(shù)測定技術”課程標準為依據(jù)，以“工業(yè)分析與檢驗”專業(yè)相關工作任務和崗位職業(yè)能力分析為指導，以“任務引領，學做一體”的課程設計思路為原則，根據(jù)化工生產實際和中等職業(yè)學校學生特點，結合教學實際編寫。全

本教材共分8章，第1章緒論，第2章高分子的鏈結構，第3章高分子的凝聚態(tài)結構，第4章高分子溶液，第5章聚合物的分子運動和轉變，第6章高聚物的力學性質，第7章高聚物的力學松弛——黏彈性，第8章高聚物的其他性能。選取多個高分子材料實際應用中的專題講座對各個章節(jié)中講授的內容以及整個高分子物理中多個知識點的綜合應用進行剖析，以加

本書是“思維導圖看科學史”系列之一，本書沿著時間的脈絡，重溫了人類物理學發(fā)展的偉大歷程，以思維導圖為工具，將著名物理家的貢獻及趣事穿插其中，極大地增加了圖書的趣味性，并且思維導圖有利于開啟青少年大腦的無限潛能。具體內容包括：力學、光學、電磁學、聲學、氣象學、熱學各領域的發(fā)展。 本書本書內容豐富，脈絡清晰，作為基礎讀物

《有機化學》是根據(jù)教育部化學類專業(yè)教學指導委員會和大學化學課程教學指導委員會對有機化學內容的基本要求編寫而成的。全書按照緒論、烷烴和環(huán)烷烴、烯烴和炔烴、芳香烴、旋光異構、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮和含磷有機物、雜環(huán)化合物和生物堿、油脂和類脂、碳水化合物、氨基酸和蛋白質、有機波譜分析基礎等十五章內容進行編

全書內容包括：緒論、實驗、基本實驗技術和常用數(shù)據(jù)表。緒論部分介紹了物理化學實驗基本知識及數(shù)據(jù)處理等內容，使學生對物理化學實驗的特點和方法有較全面、系統(tǒng)的了解，同時介紹了常用化學數(shù)據(jù)來源和重要化學數(shù)據(jù)網址，為學生查閱相關資料提供方便；實驗部分編寫了28個基礎實驗和8個綜合（設計）性實驗�；�本實驗技術部分系統(tǒng)地介紹了物理化

本實驗教材共分為四個部分，主要內容包括實驗基礎理論和32個實驗。 實驗基礎理論中介紹了關于有效數(shù)字處理的基本方法、不確定度的評估與表達、計算機輔助數(shù)據(jù)處理的基本方法。32個實驗分為三個層次，方便學生循序漸進的學習，逐步提高動手能力。教材在編寫中對傳統(tǒng)的做法稍作變化，注重加強理論和相關知識的介紹，使得學生能夠在沒有接受

本書從學習者較為專注的6個方面對高等數(shù)學的學習進行了理論探索，再從相應的角度提出了優(yōu)化高等數(shù)學學習的措施和方法。主要內容包括：高等數(shù)學認知結構；高等數(shù)學問題解決；高等數(shù)學學習中的數(shù)學美等六章。

大學物理實驗

廣義最小二乘問題的理論和計算

凝聚態(tài)物理的格林函數(shù)理論

本書為著名物理學家吳大猷先生的著述《理論物理》（共七冊）的一冊。《理論物理》是作者根據(jù)長期從事教學實踐編寫的一部比較系統(tǒng)全面的大學物理教材。本冊分甲部（Lagrangian動力學）和乙部（Hamiltonian動力學）兩部分，甲部內容共分12章：第1、2章講述初等動力學的基本概念和基本原理；第3章講述Lagrange方

本書共20章，包括緒論、烷烴、脂環(huán)烴、電子效應、烯烴、炔烴及二烯烴、對映異構、芳烴、鹵代烴、醇酚醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、取代酸、有機含氮化合物、雜環(huán)化合物、周環(huán)反應、碳水化合物、多肽蛋白質和核酸、有機化合物的波譜分析、有機合成。教師可根據(jù)各校工科類不同專業(yè)特色和學生對象適當取舍。

《漫畫物理之力學(歐姆社學習漫畫)》是一本用漫畫的方式來講解物理學中力學知識的入門圖書。對于初步接觸物理學的人來說，物理學是一門相對來說較為抽象的學科，尤其是力學更是如此。本書正是針對這種情況，通過生動的漫畫及有趣的故事情節(jié)，將一門原本枯燥的學科生動地呈現(xiàn)在大家面前，將我們從死板的傳統(tǒng)的學習方法中解脫出來，從而更加有利

20世紀在科學發(fā)展史上是一個輝煌的世紀，以物理學和生物學的創(chuàng)新性成果為標志的科學成就，極大地改變了世界的面貌，改變了人類的認知水平、生產方式和生活方式。20世紀也是科學史上的一個英雄世紀，一大批別具一格的科學大師風云際會，相繼登場，使科學的舞臺展現(xiàn)出前所未有的絢麗風采。20世紀發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，二戰(zhàn)催生的原子彈，使社

20世紀科普經典特藏。瞬間閃光的妙想稱為“啊哈反應”。本書精選了貌似復雜，實際若循規(guī)蹈矩去做也確實很困難，但要是能放開思路，跳出常規(guī)解題的模式，或許能驀然發(fā)現(xiàn)問題的答案何其簡單。本書談到的奇思妙想，與科學、藝術、商業(yè)、政治及其他人類所從事的各項活動的創(chuàng)造力有著密不可分的聯(lián)系。本書包括&ldquo

這是一本闡述控制論的理論和它在各方面應用的綜合性、概論性的書。作者維納是控制論的創(chuàng)始人之一。他就是通過《控制論(或關于在動物和機器中控制和通信的科學)》奠定了“控制論”這門新興學科的基礎。書中關于怎樣把機械元件和電器元件組成穩(wěn)定的、具有特定性能的自動控制系統(tǒng)，關于怎樣用統(tǒng)計方法研究信息的傳遞和加工等方面的討論對于自動控

本書為《湖南大學化學主干課程系列教材》之一，授課時間安排在《基礎物理化學（上、下冊）》、《無機化學》、《分析化學》之后。全書按化合物結構編排章節(jié)，共13章，內容包括緒論、脂肪烴、脂環(huán)烴、芳烴、含鹵有機化合物、碳氧單鍵化合物、碳氧雙鍵化合物、不飽和碳氧雙鍵化合物、含氮及雜環(huán)化合物、元素有機化合物、生物有機化合物、周環(huán)反應

本書主要講解思考方法，思維路線，小到眼前怎樣解題，大到如何做學問，怎樣發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造數(shù)學里的新命題。作者試圖通過一些簡單典型的例子，找到它們共同的特征，提煉出思考所遵循的路徑，引導讀者學習如何去思考問題，分析問題，同時也提供了相當豐富的習題讓讀者親自實踐。本書適合大、中學校學生和數(shù)學教師，數(shù)學科學、思維科學研究人員閱讀參考。