大學教師人事制度的改革實踐和高等教育學相關學科的建設，均需要大學教師流動的實證研究和基于大數(shù)據(jù)的國際比較與跨職業(yè)比較研究�！禕R》本書采用社會學理論和數(shù)學思想方法，構建了大學教師多維流動的概念和研究框架；綜合運用Web內容分析法和問卷調查法，建成了大學教師、專業(yè)科技人員和公務員的學業(yè)-職業(yè)經歷大數(shù)據(jù)集；對數(shù)據(jù)集內各職業(yè)

本書按照《高等學校思想政治理論課建設標準》規(guī)定的學分、學時、內容等設置實踐教學大綱，以項目化教學方式指導學生進行實踐教學環(huán)節(jié)，同時設計精煉、簡約、實效性強的實踐教學內容，避免大而空。具體而言，本書具有三個突出特點：同步性、生活性和可操作性。同步性是指本書為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體

《當代中國大學的文化與精神》是對近年來北大學者和相關部門就大學文化與精神所發(fā)表成果的一個結集，是經過仔細篩選出來的文章選輯，內容既包括對北大文化建設工作不同方面的實踐性總結，也包括從不同角度對大學文化和大學精神的理論性研究和探討。全書共30篇文章，20萬字。 本文集的編輯，是借我校近兩年組織參加教育部

本書按照教育部關于加強國民素質教育的要求，結合社會突發(fā)事件應對和學校安全教育，具體介紹了自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生、社會安全等突發(fā)事件及安全教育體系知識，并通過案例剖析，為學生提供各類突發(fā)事件應對的必備知識、求生技巧、安全培訓，提升學生應對突發(fā)事件的素質能力。本書具有知識系統(tǒng)、內容豐富、案例真實、貼近實際、可操作性強

大一新生,由于生活環(huán)境、社會角色發(fā)生很大的變化,在學習、人際交往、心理健康及人生目標與追求等方面會面臨一系列問題。本書從分析大學階段學習任務、教學管理、學習任務等方面入手,為大學新生學習提供切實的幫助和指導。全書分為學習指導、勸學名篇精選2個部分，通過介紹名人名家求學讀書的故事、詩詞、名言以及傳世家訓等，激發(fā)學生的學習

《研究生院之道》是一本翻譯著作，本書將研究生教育分成了幾個不同的階段。按照一位研究生的學習周期來展開，從入學到課程，指導，學位獲得，再到找工作和就業(yè)。 本書把研究生教學與指導當作切入點，對教授工作進行重新審視并提出一套參考指南和建議，以求能夠更好地鞏固搖搖欲墜的學術大廈，最后提出一種新的高等教育理論。本書

《普通高等學校國防教育理論與實訓教程》分為中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術、條令教育與訓練、輕武器射擊、非戰(zhàn)爭行動與緊急避險、戰(zhàn)術基礎等八個章節(jié)內容，涵蓋了面向高校大學生開展國防教育的基本知識、前沿和熱點問題�！镀胀ǜ叩葘W校國防教育理論與實訓教程》可作為高校本專科學生軍事理論課教材，也可以作為民兵預備

《大學生安全教育教程》按照教育部關于“加強國民素質教育”的要求，結合社會突發(fā)事件應對和學校安全教育，系統(tǒng)介紹了大學生安全教育的方方面面，包括學習安全、生活安全、公共安全、國家安全、網絡安全、預防違法侵害及安全自救與求救等，同時通過相關案例材料，為學生提供各類突發(fā)事件應對的必備知識、求生技巧、安全培訓，提升學生應對突發(fā)事

本書結合醫(yī)學生的特點，系統(tǒng)地闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本理論和基本方法、技巧，既有案例引導，又有課后思考，融理論知識、趣味知識和思維創(chuàng)新于一體，旨在通過一系列的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內容，為大學生提供全程化、實用化、系統(tǒng)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導，使他們成為適應國家經濟社會協(xié)調發(fā)展和全面發(fā)展的人才。

本書是*精品課程"生物學基礎實驗"及*生物實驗教學示范中心配套出版物之一。圖書編寫結合教育部"質量工程"*實驗教學示范中心的建設，主要針對高校教學實驗室的管理，提出了如何通過"精、細、實"與現(xiàn)代化管理手段相結合的管理模式，來實現(xiàn)教學實驗室管理的規(guī)范化、制度化和科學化，從而保證高校實踐教學質量的不斷提高，保證創(chuàng)新型高素質

本書以思想政治教育學原理為指導基礎,通過對教育學、管理學等多學科知識的滲透,結合當前高校思想政治教育現(xiàn)狀和模式,探討我國高校思想政治教育的本源與價值導向,思想政治教育的內容與創(chuàng)新,思想政治教育的過程及其規(guī)律,思想政治教育實施方法及策略,尋找思想政治教育的新視角,思想政治教育的管理、評估及反饋,以及思想政治教育的探索與創(chuàng)

《現(xiàn)代大學生思想政治教育基礎理論與實踐途徑探索研究》對大學生思想政治教育基礎理論與實踐途徑進行了探索研究，內容包括：社會變遷與大學生思想政治教育、傳統(tǒng)文化與大學生思想政治教育、民族精神與大學生思想政治教育、社會思潮與大學生思想政治教育、特殊群體與大學生思想政治教育、心理教育與大學生思想政治教育、課程創(chuàng)新與大學生思想政治

本書圍繞女性人才的成長之路、成長規(guī)律、用才之道、管理機制等方面進行理論研討和實證分析，從理論和實踐角度對北京大學的女干部培養(yǎng)工作進行了總結和探索。全書分為經驗篇、理論篇、感悟篇、調研篇四個部分，能夠讓我們直接了解到北京大學女性管理干部的思想狀況和工作的心得體會，對北京大學進一步做好女性管理干部培養(yǎng)工作提供重要的啟發(fā)和借

這是一本關于高校就業(yè)指導與學生職業(yè)發(fā)展的指南。一年又一年的“*難就業(yè)季”，將大學生就業(yè)問題推向輿論關注的焦點。高校的人才培養(yǎng)質量與用人單位的人才需求之間如何實現(xiàn)精準對接，高校學生就業(yè)指導工作如何實現(xiàn)從重“量”到重“質”的轉變，是值得深入思考與研討的重要問題。 “就業(yè)沙龍”是中國人民大學在學生就業(yè)指導方

思想政治教育是民辦高校的一項重要工作，也是中國特色社會主義高校的重要特征。本書從民辦高校教師隊伍建設、大學生黨建工作、推進馬克思主義大眾化路徑、大學生社會主義核心價值觀培育和踐行以及思想政治理論課教學改革創(chuàng)新等五個方面進行分析，為民辦高校思想政治教育建設指明了方向，推動了民辦高校思想政治教育的進一步發(fā)展。

本書對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中關心的問題進行了深度探討，用故事的形式客觀、理性地介紹創(chuàng)業(yè)過程，為當代大學生規(guī)劃職業(yè)、創(chuàng)建事業(yè)提供一定程度的幫助，發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐育人作用。

《研究生報考指南》面向的是參加各類碩士研究生招生考試的大學本科應屆或往屆畢業(yè)生，旨在為這部分考生提供考試相關方面的信息和經驗借鑒。碩士研究生入學考試是學生進入研究生階段的一環(huán)節(jié)。及時了解相關信息，結合自身情況合理安排備考計劃是考研成功的條件。碩士研究生入學考試分為初試和復試兩個環(huán)節(jié)，初試又可分為全國統(tǒng)考、聯(lián)合考試

本書從社會主義意識形態(tài)建設、馬克思主義中國化的歷史進程、思想政治課熱點難點問題、馬克思主義理論學科建設四個方面，對理想信念教育、思想政治理論課教學、馬克思主義理論學科與思想政治理論課的關系、深化馬克思主義基礎理論研究等內容進行研究，涉及社會轉型期的思想政治教育的許多方面，具有較強的學理性和針對性。

本書致力于研究新中國成立后，特別是黨的十一屆三中全會后高校思想政治理論課的建設和改革，同時展現(xiàn)一個從教近70年的馬列課教師真學真信真教真用馬克思主義的心路歷程。全書分為三篇十四章。*篇：軍校教學篇。主要論述20世紀五六十年代軍事院校的政治課教育、*哲學著作的學習以及作者當時對黨的理論教育方針的重要問題的思辨。

本書分為三編。*編概述了思想政治教育的功能、方法，重點剖析了工作中遇到的難點問題和改進工作的思路，探索了以立德樹人為根本任務推進教育教學改革的路徑。第二編概述了思想政治教育的內容，對如何進行愛國主義教育、社會主義教育、中國特色社會主義理論教育、黨課教育、干部教育進行了具體分析，并結合改革開放的實際，把創(chuàng)造性的培養(yǎng)納入思