本書按人社部秘書等級考試考綱編寫，主要介紹現(xiàn)代文秘人員的辦公室事務(wù)工作、接待與禮儀、會務(wù)管理、時(shí)間管理、差旅安排、信息處理與調(diào)研、文書檔案管理的基本知識和基本技能。

本書為清華大學(xué)公益慈善研究院主辦的集刊，以中國非營利事業(yè)和社會組織為研究對象，本期著重研究了公益金融尤其是公益金融在中國的發(fā)展問題，同時(shí)也對日本社會企業(yè)、臺灣地區(qū)志愿服務(wù)立法等問題進(jìn)行了探討，并且對一些成功的案例進(jìn)行了分析。

本書主要內(nèi)容包括：社會科學(xué)中的因果推斷：反事實(shí)框架與隨機(jī)試驗(yàn)、傾向值匹配與因果推斷、如何進(jìn)行傾向值匹配？、因果關(guān)系中的多類別性、中介性與異質(zhì)性、因果分析中樣本量以及統(tǒng)計(jì)檢定力的計(jì)算問題等。

本書內(nèi)容涉及五個(gè)主要專題：一是中國牧區(qū)人類學(xué)研究：理論與經(jīng)驗(yàn)；二是草原生態(tài)與社會、文化；三是草原生態(tài)與牧區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；四是游牧社會與農(nóng)耕社會；為鼓勵(lì)從事草原牧區(qū)研究的年輕學(xué)者，我們特別設(shè)立了第五個(gè)主題：青年研究生論壇。

時(shí)間管理不好，生活、事業(yè)一團(tuán)糟。每個(gè)成功人士，都是善于管理、規(guī)劃和運(yùn)用時(shí)間的人，不會浪費(fèi)自己的人生。本書從科學(xué)的角度出發(fā)，結(jié)合作者多年來時(shí)間管理的研究方法，從時(shí)間管理的思路、目標(biāo)、計(jì)劃、工具、執(zhí)行、過程、習(xí)慣等多個(gè)角度，并結(jié)合職場、生活等情景，全面闡述了時(shí)間管理的策略和方法，啟發(fā)讀者輕松找出日常生活中被浪費(fèi)掉的時(shí)間，加

本書主要內(nèi)容包括：在老年護(hù)理政策中凸顯生活主體思想、共同生產(chǎn)、制度創(chuàng)新與社會治理——以時(shí)間貨幣為例、從“成就資本主義”到“整合資本主義”——論西方現(xiàn)代社會政策目標(biāo)的轉(zhuǎn)變等。

我們處在一個(gè)變化和變革的時(shí)代，技術(shù)在快速進(jìn)步，社會在不斷發(fā)展，企業(yè)在持續(xù)創(chuàng)新，商業(yè)模式層出不窮。在變化萬千的時(shí)代，企業(yè)家應(yīng)該如何透視未來，把握大勢，運(yùn)用基本的商業(yè)原則，做出重要的決策？ 《戰(zhàn)略管理：商業(yè)模式創(chuàng)新》旨在為各類管理者和相關(guān)的讀者提供一個(gè)戰(zhàn)略管理經(jīng)典理論與商業(yè)模式創(chuàng)新的簡明讀本。全書牢固地根植于國際主流社區(qū)

該年度報(bào)告共約20萬字，由總報(bào)告、若干篇專題報(bào)告、大事記等部分組成，內(nèi)容主要為2014年度北京市社科規(guī)劃工作所取得的成果介紹及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，特別是展現(xiàn)了北京市社會科學(xué)規(guī)劃辦對于北京市社科規(guī)劃管理工作的新舉措，集中展現(xiàn)了北京市社科界專家學(xué)者潛心治學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和豐碩成果。

本教材按照知識、能力、素質(zhì)三個(gè)層次來安排全書的結(jié)構(gòu)，分為基礎(chǔ)篇、技能篇和應(yīng)用篇。在基礎(chǔ)篇中通過四個(gè)活動(dòng)來掌握溝通的基本知識；在技能篇中通過七個(gè)技巧來掌握單項(xiàng)溝通技能；在應(yīng)用篇中通過八個(gè)學(xué)習(xí)情境來綜合運(yùn)用溝通知識和技能，從而提高在不同情境下的溝通技巧，是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本教材每部分內(nèi)容都按照能力測試、情景導(dǎo)入、教學(xué)內(nèi)容、

《管理學(xué)原來這么有趣：顛覆傳統(tǒng)教學(xué)的18堂管理課》是一本介紹管理學(xué)大師及其思想精華的圖書。它虛擬了18堂神秘課堂，每堂課都圍繞一個(gè)主題展開，并挑選一位合適的管理學(xué)大師講授。在授課的過程中，聽課人與大師們還有互動(dòng)和交流。雖然，那些大師們是帶著“任務(wù)”前來授課的，但他們可不是如此“聽話”的嘉賓，還會時(shí)不時(shí)說些自己的趣聞，趣

本書是第三部門研究的專題文集，內(nèi)容涉及公民素質(zhì)的培養(yǎng)、非營利組織與基層政府的合作關(guān)系、高校教育基金會內(nèi)部治理困境與路徑選擇、社會組織委托型項(xiàng)目的管理流程及其優(yōu)化、組織視角下的村級治理重構(gòu)、國家與社會關(guān)系視野下農(nóng)村合作組織的發(fā)展考察；書評部分對《信徒與公民——泰國曲鄉(xiāng)的政治民族志》一書進(jìn)行評述；訪談錄記錄了徐永光的公益之

《孫健文集（第5卷孔府檔案選編）》是根據(jù)山東省曲阜文物管理委員會所存孔府檔案編成。孔府檔案已有三百多年歷史，經(jīng)過整理的檔案有八千九百余卷，此外還有一些未加整理的散檔�？赘畽n案記載了從明朝末年起到一九四八年年底曲阜解放前，孔府在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化以及生活等方面的歷史發(fā)展情況。 《孫健文集（第5卷孔府

北京人口形勢和人口發(fā)展問題一直被學(xué)者和政策制定者廣泛關(guān)注。黨的十八屆三中全會在《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中做出了放開單獨(dú)家庭二孩生肓、嚴(yán)格控制特大城市人口規(guī)模等決定，是2014年受人關(guān)注的人口問題。本書立足于新形勢下北京人口發(fā)展的新特點(diǎn)、新規(guī)律，基于北京人口發(fā)展研究中心研究成果，集中討論了四個(gè)重要議

在今天的全球風(fēng)險(xiǎn)社會和中國高風(fēng)險(xiǎn)社會中，風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害、危機(jī)管理的重要性已無須多言。如果說風(fēng)險(xiǎn)社會意味著一個(gè)時(shí)代性的轉(zhuǎn)變，那么人類如何與風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害、危機(jī)共生，就是這個(gè)我們時(shí)代最為重要、緊迫的研究主題。本書由南京大學(xué)社會風(fēng)險(xiǎn)與公共危機(jī)管理研究中心主辦，致力于風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害、危機(jī)的跨學(xué)科研究。

本書按時(shí)代先后，精心搜集、整理，選取近代江西40位作家共369篇作品加以編集。書中注重近代江西文學(xué)作家群體、流派，突出重要作家，兼顧中小作家；注重散文、議論文、奏疏、書信、碑記、序跋、游記等不同體式與不同風(fēng)格的作品；簡介每位入選作家生平及主要成就，并對其作品加以點(diǎn)校及簡注。

21世紀(jì)后，就全球范圍看，智庫無論就數(shù)量還是就重要性來說都不斷增長，成為'思想和行動(dòng)的一個(gè)主要催化劑'。對一個(gè)國家來說，內(nèi)外政策的研究、分析和辯論,其必要性是顯而易見的。隨著中國國際地位的上升，中國對智庫的研究和建設(shè)在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)將成為越來越熱門的課題�！兜谖宸N權(quán)力：論智庫》系統(tǒng)梳理了智庫的概念、發(fā)展歷程、功能和作用

如果一個(gè)外星人看到人類在地球上的社會生活，一定會震驚于數(shù)量龐大的各種排名、獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)稱號。在現(xiàn)實(shí)中，很少有哪個(gè)組織僅僅依靠物質(zhì)激勵(lì)來融合組織成員、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，更為普遍的是，榮譽(yù)、稱號等非物質(zhì)激勵(lì)與貨幣/薪酬相互匹配，混合使用。這樣自然引出一個(gè)問題：作為一種激勵(lì)手段，如何尋求榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的最優(yōu)配置方案？本書在一個(gè)異質(zhì)性多代

約翰·德斯蒙德·貝爾納這部里程碑式的作品，首次試圖完整地分析科學(xué)和社會在人類歷史進(jìn)程中相互促進(jìn)的關(guān)系，從石器時(shí)代燧石手斧的完備到現(xiàn)代氫彈的研制，一一道來，巨細(xì)靡遺。在這部卓越的研究性著作中，貝爾納論述了游牧?xí)r代、農(nóng)業(yè)社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會對科學(xué)發(fā)展與科學(xué)創(chuàng)造活動(dòng)的推動(dòng)作用以及禁錮與限制，與此同時(shí)，科

培訓(xùn)與開發(fā)是人力資源管理的一項(xiàng)重要職能和手段�！杜嘤�(xùn)與開發(fā)》在對培訓(xùn)與開發(fā)歷史回顧的基礎(chǔ)上；主要介紹了以下內(nèi)容：培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)涵；培訓(xùn)需求評估，培訓(xùn)的戰(zhàn)略層面、任務(wù)層面和人員層面需求分析的方法；培訓(xùn)項(xiàng)目的目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、課程設(shè)計(jì)及教師遴選的注意事項(xiàng)；培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程；傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式、新興的培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)方式的選

《現(xiàn)代人員素質(zhì)測評》分為兩個(gè)部分。第一部分為理論篇，從第一章至第三章，主要論述人員測評的概念、類型、功用、原理、量化理論、測評標(biāo)準(zhǔn)體體系及其建構(gòu)等；第二部分分為方法技術(shù)篇，包括第四章至第十章的內(nèi)容，主要論述人員測評的方法，人員測評的組織與實(shí)施以及如何分析與報(bào)告測評結(jié)果的相關(guān)技術(shù)。