30款麻球的環(huán)保、創(chuàng)意、幸福手作包，親手縫制的幸福，最溫暖！貼心附贈(zèng)20分鐘麻球布包教學(xué)光盤30款包包紙型全收錄熱愛生活的創(chuàng)意雜貨手作家麻球，親自教你縫制超手感布包包，源源不斷的靈感加上100%的用心與玩心，讓你也能自在生活，愛上手作，天天快樂！“森林女孩”是一種生活態(tài)度，不瘋時(shí)尚、不買名牌，喜歡自己縫制生活小物，愜意緩慢地品味生活。熱愛生活的創(chuàng)意雜貨手作家麻球，擁有一個(gè)淘氣的英文名字Qball，她的手作包包擁有100%細(xì)膩的idea。如果你喜歡無印純凈的日式雜貨風(fēng)格，那就和麻球一起來做春手感包

《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》是作者根據(jù)長(zhǎng)期從事職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本書立足于在校大學(xué)生的求學(xué)實(shí)際，將學(xué)習(xí)與生活中遇到的困惑與迷茫，職業(yè)意識(shí)與職業(yè)興趣的培養(yǎng)、職業(yè)能力的塑造，就業(yè)適應(yīng)、就業(yè)技巧與創(chuàng)業(yè)教育等結(jié)合起來；將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，引用大量案例，有針對(duì)性地幫助大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、就業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和對(duì)國(guó)家及社會(huì)的責(zé)任意識(shí)�！洞髮W(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》內(nèi)容新穎、實(shí)用性和可操作性強(qiáng)，可作為高等院校開設(shè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就

《結(jié)構(gòu)力學(xué)（第2版）》是根據(jù)原國(guó)家教委審定的《結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)基本要求》（110學(xué)時(shí)左右），在充分考慮專業(yè)調(diào)整后土木工程專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域擴(kuò)大的情況的基礎(chǔ)上編寫的。包括了基本要求規(guī)定的全部基本內(nèi)容和部分專題內(nèi)容，同時(shí)也包括了一些加深或拓寬性質(zhì)的內(nèi)容，供選學(xué)、提高之用。全書分為12章，其中第1～10章即緒論、平面體系的幾何組成分析、靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算、靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算、用力法計(jì)算超靜定結(jié)構(gòu)、位移法、力矩分配法、影響線、矩陣位移法、結(jié)構(gòu)動(dòng)力響應(yīng)分析為基本內(nèi)容，第11～12章即結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定計(jì)算、結(jié)構(gòu)的極限荷

《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所青年學(xué)術(shù)論壇（第1輯）》涵蓋了哲學(xué)門類下所有學(xué)科，主要顯示了我所45歲以下青年人最新的研究成果，體現(xiàn)了我所在各個(gè)專業(yè)，包括中國(guó)哲學(xué)、西方哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、科技哲學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)領(lǐng)域的研究狀況和特色，這些青年人的學(xué)術(shù)研究在本專業(yè)當(dāng)中幾乎都處于前沿的位置。從已經(jīng)舉辦的三屆青年學(xué)術(shù)論壇來看，學(xué)術(shù)論壇為青年學(xué)者提供了相互交流的機(jī)會(huì)，打通了學(xué)科之間的邊界，共同促進(jìn)所里“大哲學(xué)”觀念的形成。

為了全面貫徹我國(guó)《國(guó)防法》《兵役法》《國(guó)防教育法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定和要求，進(jìn)一步做好大學(xué)生的軍事理論課的教學(xué)工作，我們以教育部、總參謀部、總政治部2007年頒布的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》文件為指導(dǎo)思想，并結(jié)合軍事理論課教學(xué)實(shí)際，在認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，編寫了這本《大學(xué)軍事理論教程》。在高等學(xué)校開設(shè)軍事理論課、組織在校學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練、開展國(guó)防教育，？我國(guó)法律賦予高等學(xué)校的神圣職責(zé)。實(shí)踐證明，通過軍事訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)，使廣大學(xué)生掌握了基本軍事理論與軍事技能，培養(yǎng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安

本書分為中央的決策、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化、科技現(xiàn)代化。內(nèi)容包括:周恩來提出四個(gè)現(xiàn)代化藍(lán)圖;周恩來闡釋四個(gè)現(xiàn)代化等。

本書記述了著名科學(xué)家錢學(xué)森回到祖國(guó)的有關(guān)情況。內(nèi)容包括:回到祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)重任、努力奉獻(xiàn)、科研成就。

本書分工會(huì)組織建設(shè)、愛國(guó)生產(chǎn)活動(dòng)、勞動(dòng)技術(shù)活動(dòng)三大部分，內(nèi)容包括中華全國(guó)總工會(huì)成立、總工會(huì)創(chuàng)辦《工人日?qǐng)?bào)》、全國(guó)建立產(chǎn)業(yè)工會(huì)等。

本書從總論、專題、地域、層級(jí)和領(lǐng)域視角，以研究報(bào)告方式呈現(xiàn)共青團(tuán)干部的十大特質(zhì)以及共青團(tuán)干部的成長(zhǎng)規(guī)律。

本書介紹了抗日英雄趙尚志的生平，內(nèi)容包括：發(fā)憤圖強(qiáng)、尋求民族解放，入許公學(xué)校、組建學(xué)生組織，考黃埔軍校、學(xué)習(xí)軍事，返回東北、積極抗日，炸毀軍車、初顯英雄本色等。