成語作為漢語言中的璀璨明珠，與博大精深的中華文明一脈相承。但從目前來看，很多成語仍存在源頭不清、源頭不準(zhǔn)，甚至沒有源頭的情況，因此諸如成語探源之類的研究和探索是十分有意義的�！吨腥A成語探源大全集（珍藏本）》以考源求實(shí)為重點(diǎn)，對漢語成語的詞義、詞形、用法在歷代文獻(xiàn)中的演變進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的梳理，從數(shù)千種古代典籍中廣泛搜羅例證，并吸取了漢語學(xué)界特別是成語學(xué)界近年的研究成果，考證翔實(shí)，釋義精當(dāng)，對國學(xué)精粹的挖掘更加深入，具有很強(qiáng)的知識性、工具性與資料性。全書共收成語5082條，每則成語條目中均包括注音

本書由山東省壽光市農(nóng)業(yè)局胡永軍高級農(nóng)藝師等編著。內(nèi)容包括目光溫室的設(shè)計與建造，苦瓜新優(yōu)品種選擇，日光溫室苦瓜育苗技術(shù)、多茬次栽培技術(shù)、土壤障礙控防技術(shù)、肥水運(yùn)籌技術(shù)、栽培管理經(jīng)驗與新技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)等8章。該書貼近蔬菜生產(chǎn)實(shí)際，突出科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，內(nèi)容新穎，文字通俗易懂，適合廣大農(nóng)民、蔬菜專業(yè)戶、蔬菜基地生產(chǎn)者和基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員閱讀，亦可供農(nóng)業(yè)院校相關(guān)專業(yè)師生閱讀參考。

本書由山東省壽光市農(nóng)業(yè)局馬光瑞高級農(nóng)藝師等編著。內(nèi)容包括日光溫室的設(shè)計與建造，絲瓜新優(yōu)品種選擇，日光溫室絲瓜育苗技術(shù)、多茬次栽培技術(shù)、土壤障礙控防技術(shù)、肥水管理技術(shù)、栽培管理經(jīng)驗與新技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)等8章。該書貼近蔬菜生產(chǎn)實(shí)際，突出科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，內(nèi)容新穎，文字通俗易懂，適合廣大農(nóng)民、蔬菜專業(yè)戶、蔬菜基地生產(chǎn)者和基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員閱讀，亦可供農(nóng)業(yè)院校相關(guān)專業(yè)師生參考。

本書選擇了美國公司在我國生產(chǎn)或銷售的主力車型的十四款自動變速器進(jìn)行介紹，主要內(nèi)容包括各款自動變速器的技術(shù)參數(shù)、使用保養(yǎng)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、動力傳送路線、控制原理、故障診斷及各部件的維修拆裝要領(lǐng)等。本書可供具有一定修理經(jīng)驗的汽車維修人員、汽車維修管理人員、汽車工程技術(shù)人員和大專院校相關(guān)專業(yè)的師生參考。

本書由山東省壽光市農(nóng)業(yè)局胡永軍高級農(nóng)藝師等編著。內(nèi)容包括日光溫室的設(shè)計與建造，西葫蘆新優(yōu)品種選擇，日光溫室西葫蘆育苗技術(shù)、多茬次栽培技術(shù)、土壤障礙控防技術(shù)、肥水運(yùn)籌技術(shù)、栽培經(jīng)驗與新技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)等8章。該書貼近蔬菜生產(chǎn)實(shí)際，突出科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，內(nèi)容新穎，文字通俗易懂，適合廣大農(nóng)民、蔬菜專業(yè)戶、蔬菜基地生產(chǎn)者和基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員閱讀，亦可供農(nóng)業(yè)院校相關(guān)專業(yè)師生參考。

《紅樓夢》內(nèi)容豐富，人物龐雜，無所不包，人物關(guān)系千頭萬緒，微言細(xì)故包藏在脂濃粉淡的春秋筆法中。本書以啟功校注版《紅樓夢》前八十回為文本依據(jù)，拋開高鶚續(xù)書的影響，僅針對文本內(nèi)容做解釋性點(diǎn)評；依據(jù)文本內(nèi)在邏輯，推導(dǎo)人物與故事情節(jié)之發(fā)展；著力研究書中人物的相互關(guān)系，探索大觀園里眾兒女悲劇命運(yùn)的根源。此書還澄清了不少續(xù)書的影響下出現(xiàn)的聳人聽聞之奇談怪論，例如：陰謀論、黛死釵嫁、掉包計、林黛玉家產(chǎn)被謀奪等，還原曹雪芹創(chuàng)作的本意，發(fā)掘隱藏在字里行間的故事真相，與天下愛紅者共談講。

《全編（上中下）》由以下三本書組成：《文學(xué)論文索引》（1932），《文學(xué)論文索引續(xù)編》（1934），《文學(xué)論文索引三編》（1936）。收錄1905-1936年間發(fā)表的文學(xué)論文，分類編排，是研究近現(xiàn)代文學(xué)必不可少的工具書。詳細(xì)信息如下：《文學(xué)論文索引》由張陳卿、陳璧如、李維垿編，中華圖書館協(xié)會1932年1月出版，收錄范圍：1905-1929年底發(fā)表的文學(xué)論文、消息和序跋�！段膶W(xué)論文索引續(xù)編》，劉修業(yè)編，中華圖書館協(xié)會于1933年11月出版，收錄范圍：1928-1933年5月�！段膶W(xué)論文索引三編》，

《紅樓笨謎：四大師解讀16幅精美彩插》添加16幅全彩（原創(chuàng)+深加工）圖片，增加圖書的品質(zhì)，朝著既典藏又通俗的風(fēng)格靠近。《紅樓笨謎：四大師解讀16幅精美彩插》是紅學(xué)研究經(jīng)典、極具代表性的集大成作品。王國維、蔡元培、魯迅、張笑俠等大師為之困惑的紅樓隱事，看他們?nèi)绾我稽c(diǎn)點(diǎn)解開“謎中謎”。王國維以尼采的觀點(diǎn)解紅樓，為評點(diǎn)派之先祖。王國維的《評論》以簡潔的語言，從西方學(xué)術(shù)思想如精神文化、審美學(xué)、倫理學(xué)諸方面，十分精辟地評論《紅樓夢》的文學(xué)價值，讀者可以從不同視角來閱讀我國這部古典名著《紅樓夢》。郭沫若曾說

教育，使人類社會走向文明且日益進(jìn)步；交流，使教育事業(yè)得以創(chuàng)新而不斷發(fā)展。作為人類一種古老而又彌新的文明，中華文化正是通過教育交流而得以形成、發(fā)展、更新和播衍�？v觀中華民族自古以來的教育交流，既有將自身現(xiàn)有的最先進(jìn)文化推向世界的活動，亦有從其他先進(jìn)的國家或民族攝取自身亟需的文明因子的行為。在這種傳輸與求取、播衍與認(rèn)同人類新知的過程中，中華民族通過種種途徑一直未曾停歇教育交流活動，并且借助這種活動來逐步推進(jìn)人類文明的世界大同。

本書與傳統(tǒng)的從教育角度研究陶行知的做法不同，另辟蹊徑，以“開拓與創(chuàng)新”為主線，以“人物活動”為基點(diǎn)，以20世紀(jì)中西文化碰撞與交融為背景，從文化視角對陶行知一生的事業(yè)、思想和人格做了整體考察，不僅探討了陶行知對近現(xiàn)代中國教育改革的重大貢獻(xiàn)，而且還從語言文字、大眾藝術(shù)、科學(xué)普及、新聞出版、對外影響等方面，研究了陶行知對中國現(xiàn)代文化諸多領(lǐng)域的開拓與創(chuàng)建，提出了“陶行知是20世紀(jì)綜合性的文化偉人”這一最新論斷。本書開辟了教育家研究的新視角，提出了陶行知研究的新觀點(diǎn)，還在人物研究方法論上做出了新探索，形成