本書主要分為兩大內(nèi)容，前半部分大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃主要從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制訂與實(shí)施等方面進(jìn)行介紹，通過(guò)激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來(lái)的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地提高生涯管理能力；后半部分就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)主要從大學(xué)生就業(yè)環(huán)境及就業(yè)形勢(shì)著手，涉及求職擇業(yè)的準(zhǔn)備、基本程序、就業(yè)方法與技巧、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)、就業(yè)上崗以及創(chuàng)業(yè)教育等。

本書選題從學(xué)術(shù)期刊發(fā)展的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)談起，對(duì)在現(xiàn)有期刊分類體系下的學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幾種類型進(jìn)行分析，對(duì)各種評(píng)價(jià)方法的依據(jù)、指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比，并提出各種評(píng)價(jià)方法的優(yōu)劣處。針對(duì)我國(guó)當(dāng)前核心期刊評(píng)價(jià)的體系進(jìn)行了系統(tǒng)而縝密的研究。作者尤其針對(duì)“核心期刊現(xiàn)象”進(jìn)行了分析和研究，對(duì)核心期刊評(píng)價(jià)體系與學(xué)術(shù)成果的評(píng)價(jià)的相關(guān)關(guān)系進(jìn)行了細(xì)致而深入的研究，分析了其弊端，也指出了其合理性、科學(xué)性。作者提出了我國(guó)期刊評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的方法論和期刊綜合質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)想，提出了我國(guó)期刊評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)的愿景。

本書研究現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)理論與訓(xùn)練方略，在闡述現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)基礎(chǔ)后，探討現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本原理，在此基礎(chǔ)上，從多個(gè)角度研究現(xiàn)代羽毛球技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練與體能提升，深入分析現(xiàn)代羽毛球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練與意識(shí)應(yīng)如何培養(yǎng)，并探究現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的監(jiān)控與保障，多維探討現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)模式的創(chuàng)新應(yīng)用。

本書內(nèi)容包括：多元：語(yǔ)言與文化教學(xué)的多國(guó)別實(shí)踐探索

本書內(nèi)容有：禮物、記憶、所見(jiàn)、懷念，具體分為：慢、禮物、記一個(gè)黃昏、我去過(guò)一條河的上游等內(nèi)容。

合理的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不僅可以節(jié)約成本，還可以通過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)的安全性、穩(wěn)定性以及經(jīng)濟(jì)性。本書介紹了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原理及合理的設(shè)計(jì)方案，探討了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和應(yīng)用，對(duì)鋼筋混凝土物理力學(xué)性能做了分析研究，同時(shí)對(duì)建筑鋼結(jié)構(gòu)的節(jié)點(diǎn)、抗火和防腐設(shè)計(jì)做了重點(diǎn)論述。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)已廣泛的運(yùn)用在我們的生活中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也層層出現(xiàn)，確保網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)變成了刻不容緩的大事。本書以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)為基點(diǎn)，論述了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)及基本技術(shù)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的現(xiàn)狀、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全、物理安全技術(shù)等內(nèi)容進(jìn)行論述，并對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全等綜合性學(xué)科知識(shí)進(jìn)行了分析研究。

本書作為高等院校小學(xué)教育專業(yè)的配套教鋪資料，旨在對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)延伸和補(bǔ)充，便于學(xué)生鞏固所學(xué)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，加深對(duì)古代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，并能將所學(xué)理論融人小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)。

本書內(nèi)容包括：縣域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)的基本認(rèn)識(shí)、監(jiān)測(cè)視角下的縣域教育、縣域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)的背景、縣域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)的實(shí)踐基礎(chǔ)、縣域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、縣域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)實(shí)施邏輯、縣域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)實(shí)操、縣域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用、縣域教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)展望。

本書從高職院校教學(xué)管理的內(nèi)涵與要素、地位與任務(wù)、原則與規(guī)律、特點(diǎn)與內(nèi)容四個(gè)角度對(duì)新時(shí)代高職院校教學(xué)管理進(jìn)行了概述，此部分著重闡述了高職院校教學(xué)管理原則與規(guī)律，并分析了教學(xué)管理的關(guān)鍵挑戰(zhàn)，即傳統(tǒng)管理模式的限制、技術(shù)和社會(huì)變革對(duì)教學(xué)管理的影響、教師和學(xué)生需求的變化；就新時(shí)代高職院校教學(xué)管理新理念進(jìn)行了探討，并提出了新時(shí)代高職院校教學(xué)管理創(chuàng)新策略；通過(guò)介紹不同高職院校的創(chuàng)新實(shí)踐案例、成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，簡(jiǎn)要闡述了高職院校教育教學(xué)的未來(lái)趨勢(shì)。