一只擁有人類靈魂的鷹，一把能起死回生的神奇兵刃，一個懦弱外表下隱藏的王者……傳說，人類的靈魂由織天女神掌管，她的經(jīng)線由生者的夢境塑造，而緯線從死者的記憶中汲取。若固執(zhí)的靈魂不愿意離開人世，那么必然要付出可怕的代價。羅阿和埃希兩姐妹生來就能夠心靈相通。妹妹埃希為了救費爾加德王位的繼承人達克斯死去，但她留戀世間，靈魂被困在一只鷹里。當(dāng)達克斯乞求羅阿的幫助來推翻他殘酷的父親時，羅阿和他做了一個交易：如果他選她為王后，她會給他所需的軍隊。但羅阿犧牲了一切之后，達克斯的承諾仍然沒有兌現(xiàn)，她的人民仍在受苦。

暫無

中小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域有許多可資借鑒的精彩課堂，如何解讀這些名師的課堂，如何從這些課堂中汲取營養(yǎng)，是數(shù)學(xué)教師們面臨的問題。本書的一大亮點，是集合了諸位名師的代表性特色課堂，并附上多位一線教師的點評和反思，值得廣大中小學(xué)數(shù)學(xué)教師研讀。

本書首先介紹了數(shù)獨的基礎(chǔ)方法和進階方法，精心設(shè)計了大量不同難度不同類型的題目，有四宮數(shù)獨六宮數(shù)獨九宮數(shù)獨，還有各種類型的變形數(shù)獨。還附有關(guān)于數(shù)獨技巧和解題的高階文章，以及拼圖和拼字等游戲。

本書根據(jù)初中道德與法治課堂教學(xué)改革的最新發(fā)展和要求，探索初中道德與法治課教學(xué)落實核心素養(yǎng)培育的實踐路徑。書中按照“感悟－探究－踐行”三段引領(lǐng)式教學(xué)法要求，從實施策略和實操課例兩個方面，對三段引領(lǐng)式教學(xué)法的基本要求和實際操作進行了分析與展示。

本書共六章：趣味無窮聲世界、絢麗多彩光現(xiàn)象、神奇的熱現(xiàn)象、各種各樣的力、離不開的電、電與磁的愛恨糾葛。通過日常生活的所見所聞，將一些有趣的現(xiàn)象用物理知識予以解釋。

根據(jù)內(nèi)容特點,全書分為三冊,分別為啟蒙篇、入門篇、提高篇自成體系,從啟蒙篇開始,由淺入深地引導(dǎo)初學(xué)者的閱讀興趣;并根據(jù)內(nèi)容需要配圖,圖解圖注,圖文并茂,彩色制作,豐富多彩,設(shè)計精美,溫馨高雅,非常適合廣大少年兒童參照學(xué)習(xí),是指導(dǎo)兒童圍棋入門與提高的良師益友,也是家長和教師指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)圍棋的良好版本。

根據(jù)內(nèi)容特點,全書分為三冊,分別為啟蒙篇、入門篇、提高篇自成體系,又相互補充,完整組成了兒童象棋入門與提高方方面面的內(nèi)容,具有很強的系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和實用性。每篇文章除了具備相應(yīng)內(nèi)容的正文外,還增設(shè)了豐富多彩的閱讀板塊或小小專欄,具有板塊化的篇章結(jié)構(gòu)和拓展化的趣味閱讀,很具有可讀性、趣味性和延伸性。根據(jù)內(nèi)容需要配圖,圖解圖注,圖文并茂,彩色制作,豐富多彩,設(shè)計精美,溫馨高雅,非常適合廣大少年兒童參照學(xué)習(xí)。

這是一部關(guān)于道德教育研究的學(xué)術(shù)專著。本書通過分析道德虛構(gòu)的發(fā)展歷史,把握道德虛構(gòu)在道德教育中的發(fā)展脈絡(luò),以及中西方道德虛構(gòu)在不同歷史階段中的不同形態(tài)和作用,進而歸納出道德虛構(gòu)發(fā)生效用的適合語境和基礎(chǔ)條件,通過與現(xiàn)實語境之下道德虛構(gòu)應(yīng)用的分析比較,得出造成道德虛構(gòu)困境的原因,提出解決之法,為基于社會主義道德語境下的道德典范教育實踐提供方法論上的支持,為構(gòu)建具有中國特色的社會主義道德典范教育理論體系提供理論上的借鑒。為解決道德典范教育效果低下的困擾提供思考,為現(xiàn)實中道德典范的生成提供實踐上的引導(dǎo)。

當(dāng)?shù)厝苏f，敖漢在蒙古語中就是老大的意思，因為敖漢部的建立者成吉思汗第十九世孫岱青杜棱乃是家中的長子。其實，敖漢在世界旱作農(nóng)業(yè)史中也當(dāng)之無愧的占據(jù)著老大哥的地位，只是從中原文明興盛開始，便再也沒有人來為它書寫壯麗史詩。然而它終究太不平凡，終于隨著8000年粟種的發(fā)掘而石破天驚，隨后接連爆出了粟作農(nóng)業(yè)之源、華夏*村、中華祖神、中華祖龍等驚天發(fā)現(xiàn)來證實其地位。 論歷史，它孕育距今9000余年的小河西文化，身后還尾隨著興隆洼、趙寶溝、紅山、小河沿等文化，西遼河流域輝煌的史前文化中有4個都因在敖漢境內(nèi)首次