大宋王朝的日子，從來沒有安定過。從建國之初到亡國之時(shí)，從來沒有擺脫掉遼、金、夏、元的軍事壓力。與此同時(shí)，大宋王朝內(nèi)部也充滿了幫派競爭。取代宋而建立的元朝，在不到一百年的統(tǒng)治時(shí)間里，從來沒有得到民心的順服。也正是這種內(nèi)憂外患和統(tǒng)治不穩(wěn)的時(shí)勢，培育出了宋元時(shí)代許多杰出的人物，他們的奇謀善慮，讓這一時(shí)代光芒四射。

經(jīng)歷了近四百年的動(dòng)蕩和分裂，中華大地在隋唐兩代重歸一統(tǒng)。隋唐327年的輝煌歷程，把古老的中華帝國推向鼎盛期。強(qiáng)大帝國的出現(xiàn)，是中華民族大智慧的造化，也是澤被幾代宏韜偉略的杰作。在運(yùn)籌帷幄、決勝千里之間，看隋唐如何謀安邦，享盛世。

魏晉南北朝數(shù)代，雖然是一個(gè)大亂世，但依然結(jié)出了精彩的智謀之花，政治家、軍事家的文韜武略以及讀書人明哲保身的智慧俯拾皆是。其中，三國戰(zhàn)爭堪稱魏晉韜略的精彩開篇。魏晉隱士講究韜晦之術(shù)，北方民族也開始了強(qiáng)有力的奮起。本書站在“大歷史”的全景高度，回望這一時(shí)代杰出人物的處世智慧。

實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的秦朝，以刑法治天下，最終以短命收?qǐng)�。一時(shí)英雄奮起，項(xiàng)羽、劉邦、韓信、蕭何、陳平……數(shù)不清的凡夫與人杰共創(chuàng)漢初的韜略輝煌。從黃老之術(shù)到獨(dú)尊儒術(shù)，從和親、決戰(zhàn)大漠到持節(jié)都護(hù)，從親賢臣遠(yuǎn)小人到親小人遠(yuǎn)賢臣，歷史在艱難中前進(jìn)。撥開歷史煙云，一覽秦漢數(shù)百年的韜略運(yùn)作。

戰(zhàn)國時(shí)期，群雄逐鹿，東周式微，列國兼并拉開序幕。二百年間，群雄蜂起，風(fēng)云激蕩，縱橫捭闔。諸侯或以力爭，或以智取。策士奔走于道路，朝秦暮楚；智士論辯于朝堂，宦海弄潮；謀士獻(xiàn)計(jì)于幕后，運(yùn)籌帷幄。諸子百家，群星閃耀；三教九流，各有機(jī)巧。他們共同在中華文明史上描繪了光輝燦爛的一頁。

“春秋無義戰(zhàn)”，禮壞樂崩，諸侯傾軋，王室毀敗，大國爭霸，小國圖存，刀光劍影，兵以詐立，謀臣如雨。 齊桓公、鄭莊公、晉文公、楚莊王…… 管仲、鮑叔牙、百里奚、范蠡、子產(chǎn)…… 孔子、老子、孫子…… 他們的大智慧、大韜略，如繁星般耀眼，啟迪了后世。根植于中華土壤的謀略文化，亦從春秋時(shí)代繁衍開來。

本書對(duì)高等代數(shù)的典型問題及實(shí)例進(jìn)行分析研究，主要內(nèi)容包括行列式、矩陣、向量組與線性方程組、線性空間與線性變換、方陣的特征值與相似對(duì)角化、二次型、歐氏空間等。每章最后配以典型例題，其中一些例題是研究生入學(xué)試題，有一定的難度與深度，具有典型性與廣泛性。

本書從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵入手，對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)研究，進(jìn)而對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行研究。本書條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作，以期能對(duì)大學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。

本書主要研究了人工智能的核心技術(shù)和未來發(fā)展。首先詳細(xì)闡述了人工智能的核心技術(shù)，分別為機(jī)器學(xué)習(xí)、語音處理、自然語言處理、人機(jī)交互技術(shù)、計(jì)算機(jī)視覺、生物特征識(shí)別、知識(shí)圖譜；然后探討了人工智能的未來，包括人工智能的復(fù)制、機(jī)器人技術(shù)的進(jìn)化、人工智能未來發(fā)展的趨勢、人工智能帶來的影響及人工智能創(chuàng)新。

本書針對(duì)當(dāng)前高等數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，重點(diǎn)研究高等數(shù)學(xué)教育中的思維能力培養(yǎng)問題。對(duì)于極限、微分、積分等數(shù)學(xué)概念，更注重從概念的產(chǎn)生背景和建立過程來理解其深刻含義，從而不僅掌握計(jì)算，更能將其用于分析解訣實(shí)際問題。主要內(nèi)容包括高等數(shù)學(xué)的思維方法，函數(shù)、極限、連續(xù)，一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分，一元函數(shù)的積分，多元函數(shù)的微分，多元函數(shù)的積分，級(jí)數(shù)，微分方程，高等數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)等。本書不追求完整性，更注重的是思維能力的培養(yǎng)及理論和實(shí)踐的聯(lián)系，希望能給從事數(shù)學(xué)教育研究的教學(xué)工作者和研究人員以一定的啟發(fā)。