本書(shū)采用的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系為《湖南省科學(xué)技術(shù)廳關(guān)于印發(fā)〈2022年高新區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)考評(píng)辦法〉的通知》(湘科發(fā)〔2022〕63號(hào))中的指標(biāo)體系,由創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)活躍度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈、綠色發(fā)展和宜居包容性、開(kāi)放創(chuàng)新和國(guó)際影響力、綜合質(zhì)效和持續(xù)創(chuàng)新力5項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)組成,下設(shè)27項(xiàng)定量指標(biāo),權(quán)重占90%;1項(xiàng)定性指標(biāo),權(quán)重占10%,共28項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。

本書(shū)從生態(tài)旅游高質(zhì)量發(fā)展視角出發(fā),運(yùn)用主體功能區(qū)、國(guó)家公園建設(shè)、國(guó)土空間規(guī)劃體系、山地生態(tài)經(jīng)濟(jì)、空間經(jīng)濟(jì)學(xué)等跨學(xué)科理論和研究方法,介紹了以秦巴山區(qū)為代表的我國(guó)廣大山區(qū)旅游脫貧、旅游脫貧轉(zhuǎn)型及旅游鄉(xiāng)村振興規(guī)劃相關(guān)成果(研究時(shí)間跨度為2008年至2021年),具體包括緒論、理論框架、規(guī)劃總則、基礎(chǔ)條件、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、旅游產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃、旅游脫貧空間體系規(guī)劃、旅游脫貧區(qū)域協(xié)作規(guī)劃、旅游脫貧支持體系規(guī)劃、旅游脫貧保障體系規(guī)劃、旅游脫貧轉(zhuǎn)型及鄉(xiāng)村振興思路、旅游鄉(xiāng)村振興規(guī)劃綱要,以及體制機(jī)制創(chuàng)新與規(guī)劃實(shí)施

本書(shū)是作者五年來(lái)潛心閱讀的讀書(shū)札記,是陳洪綬故鄉(xiāng)后裔對(duì)歷史真相正本清源的研究成果。今年是陳洪綬逝世370周年,為陳洪綬研究提供源自陳洪綬故鄉(xiāng)的第一手材料�！耙淮�畫(huà)宗”陳洪綬,是浙江諸暨楓橋鎮(zhèn)人,他與元末的“畫(huà)梅圣手”王冕、元末明初“詩(shī)壇領(lǐng)袖”楊維楨,并稱(chēng)為“諸暨三賢”,是諸暨人文一塊響亮的金字招牌。本書(shū)以陳洪綬《寶綸堂集》為基礎(chǔ),以陳洪綬父親陳于朝的《苧蘿山稿》為依據(jù),以陳洪綬所在家族《宅埠陳氏宗譜》為輔助,發(fā)現(xiàn)了陳洪綬研究中存在的諸多空白。

本書(shū)記錄的就是這一段歷程--他1944年8月10日從雅安出發(fā),9月15日結(jié)束考察,共歷時(shí)36天。與上一次考察相比,1944年的茶馬賈道呈現(xiàn)了新的面貌。這些用影像記錄的歷史為抗戰(zhàn)期間大后方的經(jīng)濟(jì)史學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的研究提供了重要資料,展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火硝煙中,有識(shí)之士以自己的方式投身全民族抗戰(zhàn)的家國(guó)情懷。本書(shū)是第二冊(cè),主要講述了其8月20日從康定出發(fā)后的所見(jiàn)所聞。

本書(shū)記錄的就是這一段歷程--他1944年8月10日從雅安出發(fā),9月15日結(jié)束考察,共歷時(shí)36天。與上一次考察相比,1944年的茶馬賈道呈現(xiàn)了新的面貌。這些用影像記錄的歷史為抗戰(zhàn)期間大后方的經(jīng)濟(jì)史學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的研究提供了重要資料,展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火硝煙中,有識(shí)之士以自己的方式投身全民族抗戰(zhàn)的家國(guó)情懷。本書(shū)是第一冊(cè),主要講述了其8月10日至20日在雅安的生活。

本書(shū)是一部歷史小說(shuō),講述隋末唐初,歙州汪華為保境安民,起兵稱(chēng)王,后主動(dòng)率土歸唐,被唐高祖封為越國(guó)公,授予歙州大都督,總管江南六州軍事。書(shū)中描述越國(guó)公汪華初到長(zhǎng)安如何化解朝廷老臣的挑撥、皇帝的猜疑,不爭(zhēng)權(quán)、只做事,教誡子女淡泊名利,面對(duì)同朝將相被貶之時(shí),又如何做到全身而退。全書(shū)文筆流暢,細(xì)節(jié)描述豐富,情節(jié)跌宕起伏,既有歷史依據(jù),又富文藝傳奇,展現(xiàn)了汪華忠正的品格,以及汪氏家族持正有為的家風(fēng),是一部水準(zhǔn)較高的歷史小說(shuō),具有一定的出版價(jià)值。

本書(shū)是朱自清先生介紹中國(guó)古代文學(xué)、歷史、哲學(xué)經(jīng)典的啟蒙讀物,內(nèi)容包括說(shuō)文解字、周易、尚書(shū)、詩(shī)經(jīng)、三禮、春秋三傳、四書(shū)、戰(zhàn)國(guó)策、史記漢書(shū)、諸子、辭賦、詩(shī)、文等十三篇。全書(shū)見(jiàn)解精辟,史筆卓越,通俗流暢,深入淺出,已成為讀者了解中國(guó)古代文化典籍的入門(mén)指南。本書(shū)寫(xiě)于1942年,多年來(lái)廣為流傳,入選八年級(jí)下冊(cè)課外閱讀推薦書(shū)目。全書(shū)對(duì)經(jīng)典的梳理與講解,不僅知識(shí)上簡(jiǎn)潔精辟,文字上更是白話文通俗流暢的典范;讓古文對(duì)讀者來(lái)說(shuō)更為親近、熟悉,從而啟發(fā)讀者的興趣,是讀者概覽中國(guó)古典文學(xué)的佳作。

本書(shū)共九章。第一章為緒論,第二章為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀,第三章為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué),第四章為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué),第五章為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,第六章為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)能力要求,第七章為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式分析,第八章為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)策略探討,第九章為高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)探討。

本書(shū)通過(guò)法學(xué)教育的界定、國(guó)外法學(xué)教育的啟示、法學(xué)教育改革與法律人才培養(yǎng)的思考、法學(xué)教育改革的具體內(nèi)容、應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、學(xué)術(shù)型法律人才培養(yǎng)模式構(gòu)建、法學(xué)教育未來(lái)創(chuàng)新等方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述,以便能為法學(xué)教育改革與法律人才培養(yǎng)方面研究提供一些參考與建議。

本書(shū)分為《何意漂泊》《火車(chē)記》《望春風(fēng)》《因?yàn)樾强铡匪妮�。全方面展現(xiàn)了一個(gè)九零后詩(shī)人的敏銳詩(shī)緒。作者以個(gè)人的生活和工作為出發(fā)點(diǎn),在冷靜的觀察和敘述中展開(kāi)了對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的詩(shī)性觸摸。作者寫(xiě)作成熟,風(fēng)格獨(dú)特。詩(shī)歌文字充滿靈氣,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,通俗易懂。四個(gè)小輯中,每個(gè)小輯都傾注了一種不一樣的情感在其中。如第一輯,在那漫長(zhǎng)的漂泊歲月中,家鄉(xiāng)的一草一木都成了記憶中揮之不去的美好存在。在接下來(lái)的三輯里,作者將不同的情感傾注在各種事物中,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小物件,在作者的詩(shī)歌中,都蘊(yùn)含著不一樣的情感寄托。