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  • 義務(wù)教育區(qū)域教師均衡配置研究
    • 義務(wù)教育區(qū)域教師均衡配置研究
    • 康衛(wèi)國(guó)著/2019-6-1/ 東北大學(xué)出版社/定價(jià):¥78
    • 本書屬于教育學(xué)方面的著作,主要由導(dǎo)言、義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展、義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)師資配置現(xiàn)狀分析、義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)教師均衡配置的應(yīng)對(duì)措施以及師資配置的未來(lái)走向等部分組成,全書主要以義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)教師均衡配置的應(yīng)對(duì)措施為重點(diǎn),提出了教師配置的激勵(lì)機(jī)制、保障機(jī)制、績(jī)效評(píng)價(jià)等具體方法,對(duì)全面開展義務(wù)教育、實(shí)現(xiàn)師資的均衡配置有積極的作用,對(duì)師資管理者、師資研究者有一定的借鑒作用。

    • ISBN:9787551721622
  • 智慧與哲學(xué)(人文智慧譯叢)
    • 智慧與哲學(xué)(人文智慧譯叢)
    • (德)漢斯-格奧爾格·梅勒,(美)安德魯·k. 懷特海德編/2019-6-1/ 廣東人民出版社/定價(jià):¥59.8
    • 本書從跨文化的角度對(duì)智慧與哲學(xué)之間的本質(zhì)關(guān)系進(jìn)行了討論,論述了東西方對(duì)智慧追求的相似和相異之處,并反思了將它們結(jié)合起來(lái)的嘗試。孔子、莊子和朱熹與亞里士多德、柏拉圖和海德格爾等大家跨越時(shí)空,思想碰撞,書中所涉及的主題包括諸子百家、奇聞?shì)W事、希臘名篇、哲學(xué)經(jīng)典等,并呈現(xiàn)出當(dāng)代有關(guān)智慧的一些主要爭(zhēng)論,包括全球化、環(huán)境倫理學(xué)等問題。

    • ISBN:9787218137520
  • 39個(gè)無(wú)法逾越的哲學(xué)故事(人文智慧譯叢)
    • 39個(gè)無(wú)法逾越的哲學(xué)故事(人文智慧譯叢)
    • (意)羅伯特·卡扎迪,(意)阿吉爾·瓦其著/2019-6-1/ 廣東人民出版社/定價(jià):¥39.8
    • 本書共八章,內(nèi)容包括一個(gè)無(wú)用的計(jì)劃、藝術(shù)家年輕時(shí)、僵尸安眠藥公司、記憶部分缺失、人格移植、幸運(yùn)的數(shù)字、泡沫、反射等。

    • ISBN:9787218137407
  • 人類學(xué)家是做什么的(人文智慧譯叢)
    • 人類學(xué)家是做什么的(人文智慧譯叢)
    • (奧)維羅妮卡·斯特朗著/2019-6-1/ 廣東人民出版社/定價(jià):¥56
    • 本書不僅介紹了人類學(xué)這一學(xué)科和人類學(xué)家的工作,也為我們展示了人類學(xué)視野下寬容、理解、尊重、互惠的思維模式與態(tài)度,內(nèi)容包括人類學(xué)與倡導(dǎo)、人類學(xué)與援助、人類學(xué)與發(fā)展、人類學(xué)與環(huán)境、人類學(xué)與治理、人類學(xué)與健康等。

    • ISBN:9787218137230
  • 哲學(xué)有何用(人文智慧譯叢)
    • 哲學(xué)有何用(人文智慧譯叢)
    • (英)瑪麗·米奇利著/2019-6-1/ 廣東人民出版社/定價(jià):¥45
    • 本書分為尋找線索、關(guān)于科學(xué)的誘惑觀點(diǎn)、愚昧與機(jī)器崇拜、奇點(diǎn)和宇宙四部分,內(nèi)容包括引論、方法的沖突、擺明問題、有關(guān)量子的問題、對(duì)容忍的理解等。

    • ISBN:9787218137070
  • 哲學(xué)蒼穹下的美好生活(人文智慧譯叢)
    • 哲學(xué)蒼穹下的美好生活(人文智慧譯叢)
    • (德)卡塔琳娜·加林,(德)克麗斯塔·施班鮑爾(M.A.)著/2019-6-1/ 廣東人民出版社/定價(jià):¥39.8
    • 本書分為“認(rèn)清你自己!”停下思考;“我從靈魂中獲取靈感”鞏固我的資源;“我醒來(lái),作為人而存在”塑造生活;“萬(wàn)物皆流!”接受生活,盡情享受四章內(nèi)容。

    • ISBN:9787218136820
  • 醫(yī)院工程項(xiàng)目BIM技術(shù)應(yīng)用研究
    • 醫(yī)院工程項(xiàng)目BIM技術(shù)應(yīng)用研究
    • 張大力 殷許鵬/2019-6-1/ 吉林大學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 目特點(diǎn)介紹BIM技術(shù)本書主要內(nèi)容:一、BIM技術(shù)簡(jiǎn)介及縣人民醫(yī)院BIM技術(shù)應(yīng)用背景;二、結(jié)合醫(yī)院項(xiàng)在醫(yī)院項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的應(yīng)用。介紹如何創(chuàng)建醫(yī)院項(xiàng)目建筑、結(jié)構(gòu)和安裝專業(yè)模型,特別是醫(yī)院特殊管線和特殊房間模型的創(chuàng)建,如何在醫(yī)院全專業(yè)BIM模型基礎(chǔ)上根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行管線綜合優(yōu)化確定管線和預(yù)留預(yù)埋的位置;三、BIM技術(shù)在醫(yī)院項(xiàng)目施工準(zhǔn)備階段的應(yīng)用。介紹通過BIM技術(shù)如何在場(chǎng)地狹小、工期要求緊的醫(yī)院項(xiàng)目中根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度合理優(yōu)化調(diào)整項(xiàng)目場(chǎng)地布置,如何對(duì)模板和腳手架工程進(jìn)行合理的排布從而確定項(xiàng)目人、材、料、機(jī)的合

    • ISBN:9787569251364
  • 中國(guó)現(xiàn)代民族聲樂藝術(shù)的形成與多元化發(fā)展研究
    • 中國(guó)現(xiàn)代民族聲樂藝術(shù)的形成與多元化發(fā)展研究
    • 胡珺/2019-6-1/ 電子科技大學(xué)出版社/定價(jià):¥58
    • 本書以藝術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律為依據(jù),應(yīng)用歷史學(xué)、文化學(xué)、分析比較等研究方法,剖析我國(guó)現(xiàn)代民族聲樂藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò),分析當(dāng)前所形成的多元化的聲樂藝術(shù)唱法以及藝術(shù)形式的形成因素,為中國(guó)聲樂藝術(shù)的傳承與發(fā)展提供了借鑒和參考。本書對(duì)于聲樂藝術(shù)專業(yè)愛好者、學(xué)習(xí)者和研究者具有一定的參考價(jià)值。

    • ISBN:9787564772376
  • 跨文化傳播視野下的電視節(jié)目穿心研究
    • 跨文化傳播視野下的電視節(jié)目穿心研究
    • 李艷丹/2019-6-1/ 電子科技大學(xué)出版社/定價(jià):¥66
    • 本書以中國(guó)電視節(jié)目創(chuàng)新的景觀與問題為切入點(diǎn),對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)新的內(nèi)涵與觀念進(jìn)行深入分析,對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)新的本質(zhì)進(jìn)行探尋,進(jìn)而對(duì)電視節(jié)目創(chuàng)新的模式與路徑進(jìn)行深入研究,分析了中國(guó)電視節(jié)目創(chuàng)新的動(dòng)力要素與系統(tǒng),以創(chuàng)新和發(fā)展中國(guó)電視節(jié)目的創(chuàng)新機(jī)制,以期對(duì)電視節(jié)目的從業(yè)者和研究者提供參考和借鑒。

    • ISBN:9787564772369
  • 市場(chǎng)營(yíng)銷策劃與品牌推廣對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響研究
    • 市場(chǎng)營(yíng)銷策劃與品牌推廣對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響研究
    • 李曉楠/2019-6-1/ 電子科技大學(xué)出版社/定價(jià):¥58
    • 市場(chǎng)營(yíng)銷策劃是根據(jù)企業(yè)的營(yíng)銷目標(biāo),通過企業(yè)設(shè)計(jì)和規(guī)劃企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)、創(chuàng)意、價(jià)格、渠道、促銷,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的交換過程的行為。本著作立足市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論,結(jié)合當(dāng)前企業(yè)營(yíng)銷策劃和品牌推廣的具體現(xiàn)實(shí),分析了當(dāng)前品牌發(fā)展對(duì)企業(yè)的重要性,研究了如何通過市場(chǎng)營(yíng)銷策劃和品牌推廣提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

    • ISBN:9787564772239