音樂具有良好的德育功能，加強(qiáng)高校公共音樂藝術(shù)教育，可以凈化學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德以及豐富的情感，進(jìn)而為高校學(xué)生今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本書即以此為出發(fā)點(diǎn)，從多樣性普及與音樂欣賞的角度對高校公共音樂藝術(shù)展開分析和研究。本書內(nèi)容包括緒論和七章主體內(nèi)容。緒論部分講述高校公共音樂藝術(shù)的意義與教學(xué)，然后由第一章開始，分別從理論的積淀、歷史脈絡(luò)的梳理、體裁與形式的分析、技法的探討、作品的鑒賞等角度對高校公共音樂藝術(shù)展開研究。本書知識豐富，內(nèi)容全面，適合高校公共音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)者閱讀。

本書系統(tǒng)梳理和總結(jié)了水庫大壩風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論、評估方法、標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、管理決策和工程應(yīng)用等內(nèi)容。主要包括:第1章水庫大壩風(fēng)險(xiǎn)分析的基本內(nèi)涵以及國外水庫大壩風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀,對比分析了中國水庫大壩的安全管理與風(fēng)險(xiǎn)管理,并明確了水庫大壩風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵內(nèi)容。第2章分析了國內(nèi)外水庫大壩潰壩統(tǒng)計(jì)資料,并簡述了國內(nèi)外水庫大壩典型潰壩案例。第3章對水庫大壩風(fēng)險(xiǎn)概率影響因素進(jìn)行辨識,并分別論述了水庫大壩風(fēng)險(xiǎn)概率的絕對性評估方法和相對性評價(jià)方法。第4章對水庫大壩風(fēng)險(xiǎn)后果進(jìn)行分類,辨識了影響因素,并分別論述了水庫大壩風(fēng)險(xiǎn)

本書結(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)特色，以實(shí)踐教學(xué)為依托，系統(tǒng)地闡述了人機(jī)工程學(xué)的基本理論體系。同時(shí)根據(jù)藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)，對理論部分內(nèi)容進(jìn)行了精簡，更強(qiáng)調(diào)人機(jī)工程學(xué)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，以豐富的設(shè)計(jì)案例深入淺出地講解人機(jī)工程學(xué)的學(xué)科思想以及理論知識在實(shí)踐中的運(yùn)用，重點(diǎn)突出、實(shí)用性強(qiáng)。

本書內(nèi)容包括：中學(xué)生(12-18歲)的生理特點(diǎn)及膳食指南、幸福早晚餐、小食材，大作用、早餐美味，營養(yǎng)加倍、營養(yǎng)科學(xué)的精致晚餐。

本書從“整理，孩子受益生的能力”“讓孩子感受到整理的喜悅”“整理房間就是整理自己的內(nèi)心”“營造便于整理的環(huán)境”“通過整理培養(yǎng)孩子的同理心”“通過整理獲得成就感”“整理可以提升條理性”“不要給孩子的整理設(shè)限”等方面引導(dǎo)孩子學(xué)會整理。

本書內(nèi)含毛衫和包包的圖片和具體編織方法，各式鏤空花樣盡顯夏日風(fēng)潮。

本書主要分4個(gè)部分—華麗的蕾絲鉤織臺布、花樣精美的裝飾墊、懷舊又不失時(shí)尚的方眼針、樂享生活的家居蕾絲，介紹了32款精美的蕾絲鉤織作品，從各種小的裝飾墊到臺布等。在本書書的后面，還詳細(xì)介紹了簡單易懂的蕾絲鉤織基礎(chǔ)教程和基礎(chǔ)針法。

本書將整體研究與個(gè)案研究有機(jī)結(jié)合，吸收國內(nèi)外最新研究成果，研究主題酒店整體發(fā)展趨勢和特點(diǎn)，并由個(gè)案歸納出主題酒店發(fā)展的利與弊，希望由此加深讀者對主題酒店發(fā)展全貌的理解與認(rèn)知。

本書基于我國當(dāng)前階段的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，闡釋室內(nèi)設(shè)計(jì)原理與低碳環(huán)保理念的實(shí)際應(yīng)用。全書共七章內(nèi)容，主要介紹了室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識及相關(guān)原理以及低碳環(huán)保理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)及裝修中的具體應(yīng)用，旨在為行業(yè)發(fā)展提供參考、借鑒價(jià)值。

本書從指導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)的角度，對書中的難點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了分析，充分利用VR等新技術(shù)，針對性地制作了大量的二維動畫、實(shí)時(shí)三維動畫等數(shù)字化素材以方便教學(xué)使用，而這些素材均可跨平臺在電腦和手機(jī)等設(shè)備中使用。