40歲的女人對于自我和世界都有了更深刻的認(rèn)識，年輕時的浮躁與沖動、天真與無知都逐漸被智慧所取代。40歲女人不會抱怨年華的逝去，因為正是如水般流淌的歲月蕩滌了張揚(yáng)的光芒和起落的塵埃，使她們走向女人的極致。40歲女人已經(jīng)真正地懂得了成熟的含義，即使生活中有一些不如意，卻已經(jīng)開始聰明地選擇妥協(xié)與忍讓。本書也僅僅闡述了一些簡單的觀點，怎么樣去取舍，怎么樣去平衡，只是希望在陽光的午后，能給安靜閱讀的你一點小小的啟示。

臺灣金牌語文老師高詩佳，用發(fā)散性思維，帶領(lǐng)孩子從多角度多側(cè)面來看古人的故事，讓孩子們在輕松有趣的閱讀中增進(jìn)對中國古代的道德、秩序的理解。本書從《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中精心挑選，精選出重要的經(jīng)典古文50篇和名句50則，讓孩子在增強(qiáng)閱讀能力的同時，也能一同分享古人的智慧。

臺灣金牌語文教師高詩佳，用新鮮的方式教傳統(tǒng)的文化，把時代悠遠(yuǎn)的寓言變成孩子容易接受的故事，并通過寓言教導(dǎo)孩子逆向思考，在閱讀中學(xué)會樹立自己的想法，反對被洗腦。高詩佳老師從經(jīng)典寓言中挑選了59篇進(jìn)行小說式的鋪敘與改寫，幫助孩子在了解傳統(tǒng)解讀之外，更能跳脫框架，在對寓言的閱讀中培養(yǎng)出真正的自主思考力。

臺灣一線新銳語文名師凌性杰，用自己深厚的傳統(tǒng)氣韻，帶領(lǐng)孩子們熱血又理智地穿梭于古老文本中，探索并獲得先輩們傳承千年的智慧與力量。凌老師精選17篇經(jīng)典古文，引導(dǎo)孩子理解古代名仕的人生態(tài)度，同時向他們學(xué)習(xí)寫作，并對照自己的生活感受、閱讀體驗，與年輕的生命分享，幫孩子找到自己對于生活及語言的理解與表達(dá)，是真正在用生命進(jìn)行語文教育。

臺灣一線卓越語文名師林淑芬，率6位臺灣優(yōu)秀語文教師編寫此書，以博大的胸襟帶領(lǐng)孩子閱讀儒家經(jīng)典《論語》，讓孩子們在輕松愉悅的閱讀中了解中國傳統(tǒng)的倫理道德，在潛移默化中提升氣度、建立志向，更廣闊教孩子們在面對復(fù)雜社會時，要對他人長存關(guān)愛。本書共四十一篇、十一個主題，每個主題另設(shè)計具詼諧感的副標(biāo)，讓孩子在閱讀中找到真正有價值的人生方向。

本書分為文明開化——古老歷史、儒風(fēng)之始——崇禮愛國、守護(hù)之魂——齊魯拾英、文化底蘊(yùn)——藝苑風(fēng)采四部分，主要包括：沂源古河孕育人類遠(yuǎn)祖、大汶口燃亮文化之火、龍山古城發(fā)出文明之光、虞舜開創(chuàng)了原始文明、姜子牙成為齊國始祖等。

本書包括王府之首——禮親王府、花園之冠——鄭親王府、盛衰無�！�—睿親王府、墻高著稱——豫親王府、命運(yùn)多舛——肅親王府、巍峨精致——克勤郡王府、規(guī)模宏大——順承群王府、半部清史——恭王府、兩度潛龍——醇親王府。

本書共分為：文明開化——古老歷史；交匯之地——文化融匯；人杰地靈——海南四絕；文化底蘊(yùn)——瓊島工藝；魅力綻放——瓊州風(fēng)韻幾部分，主要內(nèi)容包括：昌化不孕育瓊島遠(yuǎn)古人類、落筆洞反映新舊石器文化等。

本書共分為五部分，主要內(nèi)容包括：世界奇跡——三星堆與遺物、地下樂宮——曾侯乙墓與編鐘、兵俑工坊——秦始皇陵與兵馬俑、漢代珍寶——馬王堆漢墓與女尸、歷史之魂——六大考古發(fā)現(xiàn)。

中國近代的文化革新運(yùn)動由戊戌維新時期發(fā)軔，到五四時期走向高潮。在這個過程中，梁啟超作為近代文化革新運(yùn)動發(fā)軔時期的主帥，對引導(dǎo)和推動這場文化革命運(yùn)動做出了卓越的歷史貢獻(xiàn)。他首次提倡\"詩界革命\"、\"小說界革命\"、\"道德革命\"的口號，并在文學(xué)領(lǐng)域、道德領(lǐng)域、教育領(lǐng)域，史學(xué)等文化領(lǐng)域提出一系列文化革新的目標(biāo)、宗旨和施行方針，大大推動了這些領(lǐng)域的文化變革，推動了中國文化由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化模式向現(xiàn)代工業(yè)文化模式的轉(zhuǎn)變，也直接推動了中國社會的近代化發(fā)展�！痘�陋邦為新國梁啟超文化革新思想研究》認(rèn)為，梁啟