《雪祭》是軍旅作家黨益民四十多次進(jìn)藏、前后醞釀二十多年寫就的一部長篇小說。作品圍繞一個(gè)軍人家庭父子兩代軍人展開敘事，展現(xiàn)了兒子所在的連隊(duì)官兵在雪域高原筑路的艱難歷程。他們不畏艱險(xiǎn)，勇于奉獻(xiàn)，用生命打通了絕地上的通道，又借父親的視角，以回憶的方式表現(xiàn)了上一代軍人維護(hù)國家和平、建設(shè)邊疆的感人事跡，謳歌了兩代西藏軍人的使命擔(dān)當(dāng)，呈現(xiàn)了他們積極昂揚(yáng)的樂觀主義精神，歌頌了他們?yōu)橐环輦ゴ蟮男拍畈幌ЙI(xiàn)出生命的高風(fēng)亮節(jié)。該書于2016年在長江文藝出版社首次出版，于2017年獲第十四屆精神文明建設(shè)五個(gè)一工程優(yōu)秀作

本書收錄了賈曦同志擔(dān)任秀山苗族土家族自治縣隘口鎮(zhèn)富裕村駐村第-書記期間撰寫的日記及有關(guān)文獻(xiàn),這些記述了駐村干部不畏艱難險(xiǎn)阻,帶領(lǐng)駐村工作隊(duì)轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念、發(fā)展及管護(hù)產(chǎn)業(yè)、動(dòng)員社會(huì)力量幫扶貧困村、升級(jí)村小學(xué)設(shè)施、疫情防控、帶貨直播解決農(nóng)產(chǎn)品銷售問題等方面的工作情況。在賈曦的日記中,可以看到2019年以來,貧困村戰(zhàn)疫戰(zhàn)貧并舉的記錄。駐村扶貧干部和村干部一-起,頂風(fēng)冒雨,堅(jiān)守崗位;農(nóng)忙時(shí),組織村民有序生產(chǎn)。在駐村的近兩年時(shí)間里,賈曦整整記錄了300余篇工作日記,也許在他眼里,這只是忙完一天工作后的簡

本書為英漢對(duì)照版，編者對(duì)247首唐詩進(jìn)行了翻譯,包括：卷一，五言古詩，卷二，五言樂府，卷三，七言古詩，卷四，七言樂府，卷五，五言律詩，卷六，七言律詩，卷七，七言樂府，卷八，五言絕句，卷九，五言樂府，卷十，七言絕句，卷十一，七言樂府。編者后面對(duì)每首詩歌的簡要英文介紹和對(duì)詩歌中的地名、人名及典故等的英文注釋，有利于外國讀者對(duì)詩歌的理解和欣賞。編者翻譯時(shí)注重構(gòu)建完整篇章，注重篇章邏輯，包括題目與篇章之間的聯(lián)系，具可讀性強(qiáng)。

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本書主要介紹了我國自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)的基本情況、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略定位、主要措施等，通過與國內(nèi)海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域、保稅物流中心、國際自由區(qū)、自由貿(mào)易園區(qū)的簡要比較，說明我國自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)（港）的特點(diǎn)。本書介紹了自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)（港）海關(guān)監(jiān)管制度創(chuàng)新的路徑、理念、目標(biāo)、原則等，同時(shí)對(duì)照我國21個(gè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)現(xiàn)狀，結(jié)合案例對(duì)海關(guān)監(jiān)管制度創(chuàng)新成果進(jìn)行重點(diǎn)介紹。后隨附近年來國家出臺(tái)的涉及自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)的主要法律法規(guī)、制度文件等。

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本書是夏目檸檬自高中出道至今的首本個(gè)人作品集，全書128頁精選了93幅插畫作品，其中8幅為簡中版限定插畫（獨(dú)家）。除此之外，書中還包含完整的透明水彩繪制教程、作品的靈感介紹以及致讀者的手寫信。 一些彩蛋： 1）夏目檸檬的繪畫工具：雖然是以水彩出名的畫師，但夏目檸檬也會(huì)使用CSP、馬克筆、彩色墨水、丙烯顏料等； 2）夏目檸檬繪畫的靈感源泉：電影、浮世繪、童話、時(shí)裝周、歌曲等； 3）夏目檸檬偏愛的繪畫元素：蝴蝶、花卉、蕾絲、模糊感等； 4）夏目檸檬高中時(shí)代7年前的代表作也被收錄其中，雖然與現(xiàn)在作品對(duì)

本書從語言學(xué)的角度對(duì)英語教學(xué)的各方面內(nèi)容進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的分析。首先，簡單分析了語言與語言學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，具體有語言的定義、特點(diǎn)與分類，語言學(xué)的基本內(nèi)涵、教學(xué)思想及其應(yīng)用。其次，重點(diǎn)分析了不同的語言學(xué)理論在英語教學(xué)中的應(yīng)用，包括認(rèn)知語言學(xué)的含義、語言觀、語言習(xí)得與教學(xué)觀，認(rèn)知語言學(xué)在英語詞匯、句法教學(xué)中的應(yīng)用；系統(tǒng)功能語言學(xué)的基本思想，系統(tǒng)功能語言學(xué)對(duì)英語教學(xué)的指導(dǎo)意義，系統(tǒng)功能語言學(xué)在英語口語與聽力教學(xué)中的應(yīng)用；社會(huì)語言學(xué)的基本理論、社會(huì)語言學(xué)的基本理論在英語精讀教學(xué)、英語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用與社會(huì)

五華頂千年銀杏樹下，青年沈允泰和美麗女子王小蛾相戀，后又在此舉行莊嚴(yán)的革命婚禮。沈允泰加入本地青年救國會(huì)后，兩人沖破層層阻撓，團(tuán)結(jié)戚沂河、戚運(yùn)河、王明法等積極分子，組建交通站、護(hù)莊隊(duì)及基層黨支部，為八路軍送信、送糧，協(xié)助馬陵大隊(duì)襲擊駐五華頂日軍。戚運(yùn)河參加新四軍后，沈允泰帶領(lǐng)群眾熱心支前，積極從事家鄉(xiāng)水利建設(shè)，衷心為黨，甘灑熱血。改革開放后，沈允泰和王小蛾克服困難承包葡萄園，成為村里的“萬元戶”；建立村莊閱覽室并成立五華頂山區(qū)教育捐助點(diǎn)，助力山區(qū)的教育富強(qiáng)夢。同時(shí)，兒子和兒媳的“海棠愛情”、孫子

宙域之初，唯有混沌存在。在混沌即將消亡的時(shí)候，化作純粹的暗影和光明。本就處于對(duì)立面的兩大初神，在漫長的激斗時(shí)光中逐漸產(chǎn)生了如今宙域的雛形。暗影最終含恨戰(zhàn)敗，肉身化作宙域的黑暗環(huán)境，精神凝結(jié)成九名影衛(wèi)。光明的身體則構(gòu)筑了九名光侍，守衛(wèi)宙域。余風(fēng)身為一名光侍，重生在一顆宜居星上。陰差陽錯(cuò)之下，余風(fēng)被分解成魂魄和肉身兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但即便如此也沒有忘記使命，那就是要將深愛的她帶回去。