本書主要內(nèi)容包括風(fēng)險(xiǎn)的來源、系統(tǒng)建模、系統(tǒng)要素性能、人為錯(cuò)誤和人員可靠性數(shù)據(jù)、系統(tǒng)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)接受標(biāo)準(zhǔn)等。簡(jiǎn)要概述了風(fēng)險(xiǎn)的決策中的其他一些問題,包括基于風(fēng)險(xiǎn)決策必須運(yùn)作的政治和法律領(lǐng)域。并重點(diǎn)討論了系統(tǒng)的建模,這是系統(tǒng)性能量化的必要條件,也是系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)的必要前提。還回顧了用于描述元件或子系統(tǒng)性能的概率模型,討論了對(duì)概率模型中不確定性的處理,并對(duì)故障后果合理的表示方式給出了一些建議等。

文化理論·隨筆集。《論家用電器》是一部探討物的散文集,本書以全新的視角審視了家用電器與人類的關(guān)系。作者巧妙地將理論視野與散文書寫相結(jié)合,既充滿了洞見,也糅合了作者的當(dāng)下生活感受與情懷。這本讓人腦洞大開的書純熟地運(yùn)用技術(shù)哲學(xué)對(duì)日常電器進(jìn)行了富有洞見的透視,以語言的花哨掩蓋思想的短淺,視野開闊見微知著。它在一本正經(jīng)的胡言亂語,是學(xué)術(shù)宅男的癡人癡語。如其說這是對(duì)家用電器的“陌生化審視”,毋寧說這是作者寫就的“產(chǎn)品說明書”、一份供哲學(xué)家和學(xué)者消遣的產(chǎn)品說明書。

"本書由樂理、視唱、練耳3個(gè)部分組成，便于學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐。其中樂理部分包括8個(gè)單元，分別為音的基礎(chǔ)知識(shí)、記譜法、節(jié)拍與節(jié)奏、記號(hào)與術(shù)語、音程、和弦、調(diào)與調(diào)式及鍵盤樂理，本部分注重知識(shí)體系的邏輯性，知識(shí)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣、深入淺出、通俗易懂、易學(xué)易練；視唱部分、練耳部分條目的選擇以人文性、專業(yè)性為出發(fā)點(diǎn)，以難易程度為排序原則，難易程度適中，符合學(xué)生學(xué)習(xí)接受的心理特點(diǎn)。3個(gè)部分結(jié)構(gòu)上獨(dú)立成篇，但其內(nèi)在是融為一體的。本書以適度、適用、實(shí)用為特點(diǎn)，以提升學(xué)生音樂素質(zhì)為追求，以能應(yīng)用于實(shí)踐，為聲樂、鋼琴、舞蹈等

《網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)》作為一門電子商務(wù)核心專業(yè)課程，在商貿(mào)專業(yè)中具有舉足輕重的作用，它是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。教材作為教學(xué)的基本，是提升教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)能力的根本保障。該課程以淘寶網(wǎng)店平臺(tái)為依托，以項(xiàng)目任務(wù)為切入點(diǎn)，在內(nèi)容選取上注重理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代技術(shù)發(fā)展前沿，充分展現(xiàn)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)新模式、新標(biāo)準(zhǔn)、新趨勢(shì)，更好地為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量服務(wù)。本教材的編寫以適合中職商貿(mào)類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的六個(gè)項(xiàng)目為內(nèi)容。通過課程的學(xué)習(xí)，促進(jìn)本專業(yè)學(xué)生更好地掌握網(wǎng)上開店、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、店鋪設(shè)計(jì)與裝修等基本理論

"本書以提高中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力全面提升而編寫。內(nèi)容包括創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法、認(rèn)識(shí)自我與職業(yè)分析、創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦與管理等。 本書具有知識(shí)新穎、內(nèi)容豐富、案例鮮活、貼近實(shí)際、注重素質(zhì)培養(yǎng)和能力提升等特點(diǎn)。在編寫過程中，內(nèi)容取舍以實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效為原則，精講細(xì)練，對(duì)各知識(shí)點(diǎn)和技能進(jìn)行著重?cái)⑹�。案例貫穿全書，使本書頗具可讀性，更以訓(xùn)練、思考等多種形式充分調(diào)動(dòng)讀者的思維活躍性，從而使其達(dá)到觸

"本書有機(jī)融合等級(jí)測(cè)試閱讀能力的測(cè)評(píng)要素，但重點(diǎn)放在閱讀引導(dǎo)和語言應(yīng)用能力培養(yǎng)方面。本教程立足當(dāng)下，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)語言的輸入與輸出能力，其選材無論篇幅、語言難度、還是長(zhǎng)度均體現(xiàn)一定梯度并從當(dāng)下學(xué)生的學(xué)習(xí)心理出發(fā)設(shè)計(jì)思考題，由淺入深，合理安排單元、主題、篇幅和題型，把現(xiàn)有大學(xué)英語快速閱讀、泛讀、長(zhǎng)篇閱讀與精讀等教材所涉及的語言能力培養(yǎng)和教學(xué)目標(biāo)融為一體。本書共分8個(gè)單元，圍繞8個(gè)大的主題展開，主要針對(duì)英語接近6級(jí)水平的英語學(xué)習(xí)者，有助于進(jìn)一步提高學(xué)生的外語水平與思辨能力。 "

"本書是按照模塊化教學(xué)方法編寫，涵蓋傳統(tǒng)和當(dāng)代裝飾圖案設(shè)計(jì)教學(xué)成果的高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書。全書以能力形成為核心，將教學(xué)內(nèi)容分為感知傳統(tǒng)圖案，傳統(tǒng)圖案解析與重構(gòu)，現(xiàn)代與傳統(tǒng)的融合，從圖案到設(shè)計(jì)的過渡四個(gè)模塊；以遞進(jìn)式的實(shí)訓(xùn)任務(wù)單為抓手，既可以按模塊前后貫通組織教學(xué)，還可以進(jìn)行模塊的組合組織教學(xué)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性，實(shí)用性和適用性；以必須夠用為原則，將裝飾圖案中相關(guān)理論知識(shí)分解到所對(duì)應(yīng)的教學(xué)單元中，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合；以育人為根本，關(guān)注對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)圖案及文化的挖掘和重新認(rèn)知。將傳統(tǒng)圖案的

本書主要介紹非連續(xù)Sturm-Liouville算子以及邊界條件依賴譜參數(shù)的三階常微分算子譜的定性和定量分析方法。通過引入新的Hilbert空間，在新的空間中定義新的內(nèi)積，將非經(jīng)典的常微分算子轉(zhuǎn)化為對(duì)稱微分算子，利用無界線性算子及函數(shù)論的方法和技巧，獲得了算子的同構(gòu)性、可解性、強(qiáng)制性，特征值的依賴性以及特征函數(shù)系的完備性和特征函數(shù)的振動(dòng)性，建立了求解特征值的判據(jù)，通過數(shù)值算例展示了非連續(xù)處轉(zhuǎn)移條件對(duì)譜的影響，為微分算子的潛在應(yīng)用奠定了良好的理論基礎(chǔ)。本書發(fā)展了經(jīng)典常微分算子的理論和方法，大部分內(nèi)

大歷史概念由美國(guó)知名歷史學(xué)家大衛(wèi)·克里斯蒂安提出，后經(jīng)比爾·蓋茨大力資助，得以在全球得到傳播和發(fā)展。因其理論新穎，觀點(diǎn)獨(dú)特，跨學(xué)科跨領(lǐng)域，正在有越來越大的影響力。大歷史的概念和視角除了在學(xué)術(shù)界有價(jià)值，更是一個(gè)能走出學(xué)術(shù)擴(kuò)大到普通人群的非常好的看歷史的思維和視角�！度f物大歷史》系列正是韓國(guó)創(chuàng)造的一套面向青少年教養(yǎng)讀物，有著非常巨大的市場(chǎng)潛力。這套書在韓國(guó)上市以來，不僅市場(chǎng)反響較好，而且獲得贊譽(yù)無數(shù)，被評(píng)為學(xué)校圖書館期刊推薦圖書、晨讀推薦圖書等。我們生活在各種各樣的網(wǎng)絡(luò)之

烏茲別克斯坦共和國(guó)，簡(jiǎn)稱烏茲別克斯坦，是一個(gè)位于中亞的內(nèi)陸國(guó)家。西北瀕臨咸海，與烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土庫曼斯坦和阿富汗毗鄰。公元9-11世紀(jì)，烏茲別克民族形成。13世紀(jì)被蒙古人征服。14世紀(jì)中葉，建立以撒馬爾罕為首都的龐大帝國(guó)。16-18世紀(jì)，建立布哈拉汗國(guó)、希瓦汗國(guó)和浩罕汗國(guó)。19世紀(jì)60年代，遭俄羅斯帝國(guó)吞并。1924年建立烏茲別克蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)并加入蘇聯(lián)，成為蘇聯(lián)加盟共和國(guó)之一。1991年8月31日宣布獨(dú)立，改稱烏茲別克斯坦共和國(guó)。烏茲別克斯坦共和國(guó)的現(xiàn)行刑法典是