"本書(shū)是國(guó)家雙高院校（專(zhuān)業(yè)群）建設(shè)項(xiàng)目成果教材。本書(shū)由校企合作共同開(kāi)發(fā)，在編寫(xiě)過(guò)程中以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，以項(xiàng)目為載體，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)作驅(qū)動(dòng)，打破傳統(tǒng)的學(xué)科型課程框架。從分析數(shù)控銑工/加工中心操作工的崗位要求和工作內(nèi)容入手，同時(shí)依據(jù)數(shù)控銑工、加工中心操作工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并融入現(xiàn)代數(shù)控加工的新技術(shù)、新工藝、新方法，精心編排組織教學(xué)內(nèi)容。 本書(shū)共分6個(gè)模塊，依次介紹了數(shù)控銑削的基本認(rèn)知與機(jī)床操作、平面類(lèi)零件的銑削加工、輪廓與型腔類(lèi)零件的銑削加工、特殊結(jié)構(gòu)零件的銑削加工、孔結(jié)構(gòu)零件的銑削

"本書(shū)以實(shí)際產(chǎn)品數(shù)控加工為例，詳細(xì)介紹了NXCAM在重型零件數(shù)控加工方面的典型應(yīng)用。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、條理清晰、實(shí)例典型，所選的每個(gè)范例都是實(shí)際生產(chǎn)過(guò)的產(chǎn)品零件。本書(shū)內(nèi)容從NX數(shù)控加工技術(shù)的基礎(chǔ)，到3軸、3+1軸、3+2軸、多軸加工等編程應(yīng)用選例，每章節(jié)從工藝分析、加工工藝方案設(shè)計(jì)、各種數(shù)控編程策略及方法步驟、刀具路徑驗(yàn)證等方面進(jìn)行詳細(xì)描述，是一本很好的NXCAM應(yīng)用指導(dǎo)教程和參考手冊(cè)，尤其在大、重型零件加工方面，是一本學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗(yàn)教材。 本書(shū)適合具備一定NXCAM應(yīng)用基礎(chǔ)的讀者學(xué)習(xí)使用

"《貨物學(xué)》按照模塊任務(wù)共分9個(gè)模塊，分別為貨物與貨物學(xué)、貨物質(zhì)量與檢驗(yàn)、貨物運(yùn)輸與包裝、日用工業(yè)品、大宗工業(yè)品、食品類(lèi)貨物、農(nóng)林雜類(lèi)貨物、家用電器類(lèi)貨物、散裝類(lèi)貨物，以及附錄貨物忌裝表和貨物積載因數(shù)表。 本書(shū)采用模塊任務(wù)結(jié)構(gòu)、體例豐富、注重實(shí)踐、課程思政突出鮮明，完整的任務(wù)訓(xùn)練和模塊考核，拓展微課資源。 本書(shū)可作為高等院校物流管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、連鎖經(jīng)營(yíng)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理實(shí)一體化教材，也可作為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與管理人員的學(xué)習(xí)參考用書(shū)。 "

《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》均為經(jīng)典國(guó)學(xué)啟蒙讀本，是家喻戶(hù)曉的優(yōu)秀傳統(tǒng)教育著作。但原作品因成文時(shí)代久遠(yuǎn)而不易理解，尤其是涉及中國(guó)古代典章制度、歷史典故等內(nèi)容，更是難懂。 故此，本套圖書(shū)通過(guò)注釋、譯文，并配以詼諧的漫畫(huà)，予以全方位解讀，將原文變得輕松、有趣、幽默，讓廣大小讀者在愉快的氛圍中習(xí)得先哲們的人生智慧，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中以書(shū)為鑒，繼承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)民職業(yè)化、新型職業(yè)農(nóng)民、新型職業(yè)農(nóng)民互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索、新型職業(yè)農(nóng)民互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)典型案例。

本書(shū)重點(diǎn)圍繞現(xiàn)代交通信息技術(shù)概述、現(xiàn)代交通信息交互與服務(wù)技術(shù)、現(xiàn)代交通信息物理系統(tǒng)及其系統(tǒng)架構(gòu)、現(xiàn)代交通信息物理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全與管理、現(xiàn)代交通信息系統(tǒng)應(yīng)用案例、智能交通的未來(lái)——智慧城市六個(gè)方面展開(kāi)論述。主要內(nèi)容包括：交通信息系統(tǒng)、固定式交通信息采集技術(shù)、移動(dòng)式交通信息采集技術(shù)等。

本書(shū)主要介紹了智能傳感器技術(shù)、無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)、汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車(chē)環(huán)境感知技術(shù)、汽車(chē)導(dǎo)航定位技術(shù)、汽車(chē)駕駛輔助技術(shù)、汽車(chē)安全技術(shù)在智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)中的應(yīng)用，在智能網(wǎng)聯(lián)環(huán)境下車(chē)輛信息采集與處理的核心方法與措施，車(chē)輛位置信息采集的精度要求與理論下界，隨機(jī)環(huán)境下群體協(xié)作傳輸調(diào)度方法，異構(gòu)車(chē)聯(lián)網(wǎng)垂直切換方法和切換算法等。

本書(shū)以促進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展為目標(biāo),根據(jù)系統(tǒng)同構(gòu)性和內(nèi)在邏輯一致性原則建立“產(chǎn)業(yè)-生態(tài)系統(tǒng)”、“行業(yè)-種群”、“從業(yè)主體-生物個(gè)體”對(duì)應(yīng)關(guān)系,通過(guò)構(gòu)建我國(guó)養(yǎng)老企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),從生態(tài)位作用機(jī)理、演化、評(píng)價(jià)幾個(gè)方面展開(kāi)研究,最終從養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)優(yōu)化路徑與發(fā)展策略提出系統(tǒng)思路與對(duì)策。

本書(shū)立足現(xiàn)代信息社會(huì)實(shí)際,以“線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)模式下的教師信息素養(yǎng)”為主題,從線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)與教師信息素養(yǎng)的關(guān)系出發(fā),重點(diǎn)圍繞線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)展開(kāi),線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)的理論、實(shí)施路徑以及融合教學(xué)模式下的教師信息素養(yǎng)進(jìn)行研究,對(duì)融合教學(xué)模式下,教師信息素養(yǎng)提升的重要性以及提升的策略等方面進(jìn)行論述。

本書(shū)講述:社會(huì)工作是世界工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然產(chǎn)物。它既是一門(mén)科學(xué)和一種專(zhuān)業(yè)方法,又是一項(xiàng)有效的社會(huì)制度安排。社會(huì)工作在國(guó)外發(fā)展較早,其專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),有一套科學(xué)、規(guī)范的工作方法和技巧。在我國(guó),社會(huì)工作雖然興起較國(guó)外晚,但是其作為一種專(zhuān)業(yè)的助人服務(wù),在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用越來(lái)越受到重視。社會(huì)工作的工作領(lǐng)域廣泛涉及學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)、司法部門(mén)以及各種社會(huì)弱勢(shì)群體、邊緣群體和問(wèn)題人群。本書(shū)將圍繞社會(huì)工作理論概述、社會(huì)工作的主要理論、社會(huì)工作價(jià)值觀與倫理、社會(huì)工作者、社會(huì)工作的工作方法、社會(huì)工作實(shí)踐