鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)是以江西鄱陽(yáng)湖為核心，以鄱陽(yáng)湖城市圈為依托，以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)為重要戰(zhàn)略構(gòu)想的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。謝花林等編著的《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)資源利用與開(kāi)發(fā)模式研究》回顧了鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)資源利用與開(kāi)發(fā)的研究現(xiàn)狀，總結(jié)了研究趨勢(shì)；從耕地資源、濕地資源、旅游資源和生物資源等四個(gè)方面，重點(diǎn)探討了鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)資源利用與開(kāi)發(fā)模式�！钝蛾�(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)資源利用與開(kāi)發(fā)模式研究》適合經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、管理學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)等專業(yè)的本科生和研究生閱讀，也可以作為政府工作部門人員參考用書(shū)。

《中央蘇區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與特色資源綜合開(kāi)發(fā)利用研究》編著者孔凡斌、潘丹、廖文梅�！吨醒胩K區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與特色資源綜合開(kāi)發(fā)利用研究》對(duì)中央蘇區(qū)縣生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、資源開(kāi)發(fā)利用模式等基本問(wèn)題和現(xiàn)有狀態(tài)進(jìn)行歸納和綜合，深層次闡述中央蘇區(qū)縣生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、制度動(dòng)因，對(duì)當(dāng)前流域地區(qū)產(chǎn)業(yè)體系、資源采掘加工業(yè)空間布局及其對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響機(jī)制進(jìn)行了多學(xué)科的評(píng)價(jià)研究，并就如何創(chuàng)建中央蘇區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展新模式，提出了相應(yīng)的資源產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及政策建議，具有重要的理論和決策參考價(jià)值。本

本書(shū)分為四章，內(nèi)容包括：教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣、關(guān)注孩子心理成長(zhǎng)、親子溝通有學(xué)問(wèn)、營(yíng)造綠色健康型家庭。

《公安民警“三懂四會(huì)”群眾工作能力實(shí)訓(xùn)教程》圍繞“三懂四會(huì)”的目標(biāo)要求，對(duì)如何提高基層民警做好新形勢(shì)下群眾工作能力進(jìn)行了系統(tǒng)分析和闡述，既有深入的理性思考，又有具體的工作方法；既有普遍規(guī)律的提煉，又有典型個(gè)案的評(píng)析，是一部理論與實(shí)踐相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的好教材。

本書(shū)重點(diǎn)講述發(fā)酵食品微生物及其代謝機(jī)制，發(fā)酵蔬菜、發(fā)酵豆制品、發(fā)酵肉制品、發(fā)酵谷物制品、發(fā)酵乳制品等傳統(tǒng)發(fā)酵食品以及氨基酸發(fā)酵、有機(jī)酸發(fā)酵、維生素發(fā)酵、發(fā)酵多糖、發(fā)酵飲料等現(xiàn)代發(fā)酵食品的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，同時(shí)關(guān)注到發(fā)酵食品研究的最新成果與前沿技術(shù)、現(xiàn)代研究方法和手段。

生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，游戲是孩子的天性。數(shù)學(xué)游戲既能開(kāi)發(fā)少年兒童的數(shù)學(xué)潛力，訓(xùn)練少年兒童的思維能力，又可以豐富少年兒童的數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且還可以緩解小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，豐富小學(xué)生的課余生活。本書(shū)是專門寫(xiě)給小學(xué)生的趣味數(shù)學(xué)游戲書(shū)，內(nèi)容全面，題型豐富，難易適中，寓教于樂(lè)。

作為空間設(shè)計(jì)者傳遞設(shè)計(jì)信息的語(yǔ)言，手繪表述是設(shè)計(jì)者將初步形成的想法以簡(jiǎn)單快捷的方法表現(xiàn)出來(lái)的最直接途徑，是設(shè)計(jì)人員必備與必需的語(yǔ)言。 主要內(nèi)容：作為一種建立于繪畫(huà)、繪圖技能基礎(chǔ)上的設(shè)計(jì)表述形式，《空間設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)圖解析（第2版）/全國(guó)高等院校統(tǒng)編教材·設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)4》以“手繪表述”與“設(shè)計(jì)認(rèn)知學(xué)”的學(xué)理角度，通過(guò)理論闡釋與實(shí)踐操作的良性互動(dòng)方式，詮釋和剖析空間設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)圖的內(nèi)涵、特質(zhì)及其實(shí)踐方法論，以此架構(gòu)該項(xiàng)知識(shí)理性與感性的雙重認(rèn)知，達(dá)成手繪表述能力掌握之目的。

《中國(guó)海監(jiān)行政執(zhí)法培訓(xùn)叢書(shū)：海洋與環(huán)境概論》是中國(guó)海監(jiān)行政執(zhí)法培訓(xùn)叢書(shū)之一�！吨袊�(guó)海監(jiān)行政執(zhí)法培訓(xùn)叢書(shū)：海洋與環(huán)境概論》共分九章，內(nèi)容包括緒論、海洋地學(xué)環(huán)境、海洋環(huán)境物理特征、海水運(yùn)動(dòng)及其環(huán)境效應(yīng)、海洋環(huán)境氣候、海洋環(huán)境化學(xué)、海洋生態(tài)與資源、海洋環(huán)境經(jīng)濟(jì)、海洋環(huán)境管理。

《中國(guó)海監(jiān)行政執(zhí)法培訓(xùn)叢書(shū)：海洋環(huán)境保護(hù)行政執(zhí)法實(shí)務(wù)》是中國(guó)海監(jiān)行政執(zhí)法培訓(xùn)叢書(shū)之一，共分為五章，主要內(nèi)容涵蓋海洋環(huán)境保護(hù)執(zhí)法概述、海洋保護(hù)區(qū)執(zhí)法、海洋傾廢執(zhí)法、海洋工程建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)執(zhí)法、海洋油氣勘探開(kāi)發(fā)執(zhí)法等環(huán)境保護(hù)行政執(zhí)法內(nèi)容。

中國(guó)海監(jiān)總隊(duì)著眼海監(jiān)隊(duì)伍現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)要求，組織編輯并出版了《中國(guó)海監(jiān)行政執(zhí)法培訓(xùn)叢書(shū)》。這套叢書(shū)是中國(guó)海監(jiān)多年執(zhí)法實(shí)踐和培訓(xùn)實(shí)踐成果的結(jié)晶，既有理論知識(shí)的概括和闡述，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)，編寫(xiě)目的明確，讀者定位準(zhǔn)確，適應(yīng)海洋行政執(zhí)法的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn)，是一套專業(yè)性、針對(duì)性和實(shí)用性強(qiáng)的海監(jiān)執(zhí)法人員培訓(xùn)教材。叢書(shū)的出版，進(jìn)一步完善了海洋執(zhí)法人才培訓(xùn)體系，是中國(guó)海監(jiān)發(fā)展目前值得記憶的重要事件。