王海椿編著的《母親的幸福樹》是冰心兒童圖書獎獲獎作品之一，《母親的幸福樹》講述了：盡管人們可以對“微型小說”這一名稱提出不同的意見，微型小說的存在卻是一個事實。它是一種機智，一種敏感，一種對生活中的某個場景、某個瞬間、某個側(cè)面的忽然抓住，抓住了就表現(xiàn)出來的本領(lǐng)。因而，它是一種眼光，一種藝術(shù)神經(jīng)。一種一眼望到底的穿透力，一種一針見血、一語中的的敘述能力。它是一種情緒、悵惘、驚嘆、留連、幽默，只此一點。它是一種智慧。簡練是才能的姐妹。微型小說應(yīng)該是小說中的警句。含蓄甚至還代表了一種品格：不想強加于人

《漂在河床上的麥穗》是冰心兒童圖書獎獲獎作品，為配合青少年素質(zhì)教育，為青少年量身定制的小小說作品，既是青少年認(rèn)知社會的窗口、豐富閱歷的捷徑，又堪稱寫作素材的寶典。供青少年閱讀。 《漂在河床上的麥穗》所選作品為國內(nèi)知名作家安慶的精品力作，具有強勁的文學(xué)感染力；作品遴選注重情節(jié)感人，注重人文關(guān)懷閱讀效果的同時，更注重其價值取向，旨在引導(dǎo)青少年全面、客觀地認(rèn)識社會，開闊視野和胸懷，提高綜合素質(zhì)，進(jìn)而確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

本書共7章，對測區(qū)地層、巖漿巖、變質(zhì)巖、構(gòu)造、礦產(chǎn)與其他國土資源概況等進(jìn)行了論述與總結(jié)。內(nèi)容包括：目標(biāo)任務(wù)、以往地質(zhì)工作概況、元古宇地層等。

新疆1:25萬伯力克幅（144C001003）區(qū)域地質(zhì)調(diào)查，系國土資源部國土發(fā)（1999）509號文（任務(wù)書編號：0100161075）下達(dá)陜西省地質(zhì)調(diào)查院的國土資源大調(diào)查項目。 從蘇巴什蛇綠巖帶中解體出來的震旦紀(jì)寒武紀(jì)柳什塔格玄武巖具洋島性質(zhì)，說明存在一個始于震旦紀(jì)的原特提斯（秦一祁一昆）大洋。該大洋于奧陶紀(jì)開始向北俯沖消減，使柳什塔格洋島拼貼于西昆侖地塊，并發(fā)生大量花崗質(zhì)巖漿侵入。 繼承于原特提斯的晚古生代古特提斯洋進(jìn)一步向北俯沖，形成溝一弧~盆構(gòu)造體制，俯沖帶

本書基于“工學(xué)結(jié)合”的理念、根據(jù)教師的工作過程確立了“現(xiàn)代教育技術(shù)”課程實訓(xùn)的六大模塊：理念篇、資源篇、設(shè)計篇、課件篇、教學(xué)篇、教研篇；并通過合適的項目任務(wù)展開實訓(xùn)。編寫上體現(xiàn)“教學(xué)做用合一”的理念，即以課程所對應(yīng)的職業(yè)應(yīng)用作為實訓(xùn)的起點和終點：從應(yīng)用出發(fā)確定實訓(xùn)任務(wù)，由典型任務(wù)和案例引導(dǎo)學(xué)習(xí)者實訓(xùn)，做到“做中教”、“做中學(xué)”，最后通過一些綜合應(yīng)用任務(wù)實訓(xùn)來提升學(xué)習(xí)者的運用能力。每個實訓(xùn)任務(wù)步驟清晰，敘述深入淺出，反映該領(lǐng)域最新知識與技術(shù)，編排上利于學(xué)習(xí)者與教材的互動，便于學(xué)習(xí)者快速掌握現(xiàn)代教育

《國家社科基金后期資助項目：中國古代圖書出版營銷研究》主要內(nèi)容包括：漢代知識階層的養(yǎng)成與圖書需要、魏晉南北朝思潮風(fēng)尚的變遷與圖書需要、隋唐五代的圖書需要、宋代教育的發(fā)達(dá)與圖書需要的高漲、元代的圖書需要、明代的圖書需要、清代的圖書需要、中國古代的圖書、中國古代圖書的形態(tài)等。

暫無

《航空概論》是航空工業(yè)出版社組織編寫的高等職業(yè)技術(shù)教育“十二五”規(guī)劃教材，全書共7章，圍繞飛行器飛行原理、航空發(fā)動機等核心知識，主要介紹了形形色色的飛機，飛機飛行的原理，發(fā)動機，飛機的基本構(gòu)造，機載設(shè)備、機場和空中交通管理，飛行器的發(fā)展概況和飛行器有關(guān)技術(shù)概述等內(nèi)容。各章后均附有思考題與習(xí)題，方便教學(xué)和自學(xué)。《航空概論》帶有較濃厚的科普性質(zhì)，通過較為翔實的史料、豐富的圖畫和深入淺出的文字描述，比較系統(tǒng)地介紹了飛行器的發(fā)生情景和發(fā)展的現(xiàn)狀，并展望了飛行器的發(fā)展前景，具有較強的知識性、科學(xué)性、趣味性

《國家圖書館數(shù)字資源對象管理規(guī)范》主要分析不同數(shù)字資源類型（文本、圖像、音頻、視頻）的使用用途；分析國家圖書館的資源現(xiàn)狀；分析我國數(shù)字圖書館、出版發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、遠(yuǎn)程教學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的資源情況，提出適合國家圖書館數(shù)字資源對象管理的規(guī)范及其相關(guān)規(guī)則。

《國家圖書館網(wǎng)絡(luò)資源元數(shù)據(jù)規(guī)范和著錄規(guī)則》是根據(jù)國家圖書館對于網(wǎng)絡(luò)資源描述的具體需求（資源導(dǎo)航、永久保存等），厘清網(wǎng)絡(luò)資源的基本概念，其所涉及的實體類型、各類實體之間的關(guān)系、實體的屬性特征以及這些屬性特征之間的關(guān)系、屬性的值域和范圍等，并以《國家圖書館元數(shù)據(jù)應(yīng)用規(guī)范》和《國家圖書館專門元數(shù)據(jù)設(shè)計規(guī)范》為指導(dǎo)，完成相應(yīng)的調(diào)研報告、元數(shù)據(jù)規(guī)范、著錄規(guī)則和樣例的編制�！秶�家圖書館網(wǎng)絡(luò)資源元數(shù)據(jù)規(guī)范和著錄規(guī)則》內(nèi)容主要針對國家圖書館的實際情況。但可以直接或經(jīng)修訂后供其他圖書館或信息服務(wù)機構(gòu)利用，其修訂必