馬可·波羅（MarcoPolo，1254～1324），世界著名旅行家和商人。1254年生于意大利威尼斯一個商人家庭，也是旅行世家。他的父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。1271年，馬可隨父親和叔叔，奉教皇格里戈里十世之命，再度開始了東方之旅。歷時4年多于1275年到達蒙古帝國的夏都上都，即中國內(nèi)蒙古自治區(qū)多倫縣西北，與大汗忽必烈建立了友誼。他在中國游歷了17年，曾訪問當時中國的許多古城，到過西南部的云南和東南地區(qū)……

尼古拉·哥白尼（NicolausCopemicus，1473-1543），波蘭天文學家，第一個提出日心說。他所著的《天體運行論》，是現(xiàn)代天文學的起步點。哥白尼于1473年2月19日出生于波蘭西部托倫城圣阿娜港。他的父親是富商，曾任過市政官吏。哥白尼10歲時，父親去世，由舅父路加斯·瓦茲羅德?lián)狃B(yǎng)。瓦茲羅德博學多才，思想開放，提倡研究實際，這對少年時期的哥白尼有很深刻的影響。哥白尼一生最偉大的成就是創(chuàng)立了“日心說”。他所著《天體運行論》以科學的觀點否定了在西方統(tǒng)治了一千多年的地心說。這是天文學史上一

本杰明·富蘭克林（BenjaminFranklin，1706～1790），1706年1月17日出生在美國波士頓。年輕的富蘭克林喜愛讀書，但是窘迫的家境使富蘭克林無法繼續(xù)接受教育，12歲時他開始跟隨父親學習制造蠟燭，然后又跟隨哥哥詹姆斯學習印刷。1723年10月，作為學徒的富蘭克林由于不滿哥哥的嚴格管理，逃離了波士頓。不久，富蘭克林又陰差陽錯到了英國。20歲時，富蘭克林返回美國費城。1730年，富蘭克林和另一名學徒一起創(chuàng)辦了自己的印刷廠，出版費城第一份報紙《賓夕法尼亞報》，大獲成功。富蘭克林終于成

查爾斯·羅伯特·達爾文（CharlesRobertDarwin，1809～1882），英國生物學家，進化論的奠基人。1809年2月12日，達爾文出生在英國小城鎮(zhèn)施魯斯伯里。年輕的達爾文曾學習醫(yī)學和神學，在課余結識了一批優(yōu)秀的博物學家。1831年底，達爾文以博物學家的身份，隨英國派遣的“貝格爾”號環(huán)球航行，做了五年的科學考察。在考察過程中，達爾文在動植物和地質(zhì)方面進行了大量的采集和研究，經(jīng)過綜合探討，形成了生物進化的觀念。1859年，達爾文出版了震動當時學術界的《物種起源》，提出了生物進化論學說。

李時珍（1518~1593），字東璧，號瀕湖，蘄州（今湖北省蘄春縣蘄州鎮(zhèn)瓦硝壩村）人。他出生在一個行醫(yī)世家，父親李言聞是當?shù)孛�醫(yī)。李時珍繼承家學，尤其重視本草，并富有實踐精神。李時珍是世界公認的杰出的自然科學家。李時珍逝世后被安葬在蘄州城東。蘄州一帶的歷代中醫(yī)，每年清明都要到其墓地朝拜，許多人常把墳頭的青草帶回家以消災滅病……

托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（ThomasAlvaEdison，1847~1931），于1847年2月11日生于美國中西部俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。他父親是荷蘭人的后裔，他母親曾當過小學教師，是蘇格蘭人的后裔。愛迪生是一位舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約2000項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。據(jù)統(tǒng)計，他一生的發(fā)明中，在專利局登記的有1328種，如1882年就有

阿爾伯特·愛因斯坦（AlbertEinstein，1879~1955），德裔美國物理學家、思想家及哲學家，猶太人�，F(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者和奠基人，相對論“質(zhì)能關系”的提出者，“決定論量子力學詮釋”的捍衛(wèi)者。1999年12月26日，愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”。愛因斯坦的主要成就與貢獻是建立了相對論。19世紀末期是物理學的大變革時期，愛因斯坦就是那個構建嶄新的物理學大廈的人。他從實驗事實出發(fā)，重新考察了物理學的基本概念，在理論上作出了根本性的突破。1905年6月30日，愛因斯坦在論文《

克里斯托弗·哥倫布（ChristopherColumbus，1451-1506），中世紀熱那亞共和國航海家，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)者，開辟了橫渡大西洋到美洲的航路，證明了大地球形說的正確性。哥倫布1451年8月10日出生在意大利，自幼熱愛航海冒險。他讀過《馬可·波羅游記》，十分向往印度和中國。1492年8月3日，哥倫布第一次航海。10月12日，哥倫布到達并命名了巴哈馬群島的圣薩爾瓦多島。10月28日，船隊到達古巴島，哥倫布誤認為這就是亞洲大陸。隨后哥倫布來到西印度群島中的伊斯帕尼奧拉島，即今海地島，在

梟者，兇猛之謂。多類于無情，但卻心慕仁義，胸懷天下。梟雄者，襟包四海，以壯志掃河山，寧使我負天下人，心無障礙，視時勢而行仁義，故不徹底。他們是歷史上一個特殊的群體，他們亦正亦邪，有野心更有手腕。他們是亂世闖出的英雄，又是獨霸·方的猛士，他們身上有英雄的一面，又有奸雄的一面，正是因為這種獨特性，才吸引著人們?nèi)リP注。他們?nèi)绾稳〉么髾?他們所向無敵的力量從何而來?什么樣的動機、長處和特點，驅(qū)使他們勇闖無人企及之處?他們?nèi)绾卧陉P鍵時刻于戰(zhàn)場中展現(xiàn)自己的能力?如何改變自己的人生與其追隨者或臣民的命運，甚至

蒙學，就是古代中國兒童啟蒙教育之學，它通過《千字文》、《三字經(jīng)》、《幼學瓊林》、《龍文鞭影》等蒙學讀物教導孩子們做人的道理，塑造良好的品格，引導他們走上正直、光明的人生道路。中華傳統(tǒng)蒙學是中華民族傳統(tǒng)文化的一條支流，中華民族之所以歷經(jīng)磨難而不衰，其重要一點便是，源于由蒙學而產(chǎn)生的民族向心力和人文精神。它的精華被世界譽為中華美德。蒙學讀物的一個共同特征就是以倫理道德教育為主，從修身養(yǎng)性、為人處世、言談舉止、交友待人、出處窮達、當家理財?shù)榷喾矫鏋槿藗兲峁�極富啟迪意義的人生哲理，許多名言警句膾炙人口，