本書圍繞生活中夫妻、婆媳、媳翁、翁婿、保姆各種社會關(guān)系來展開。書中的《熱土》，是寫某“印染科學研究院”的成立、發(fā)展過程，展示了改革開放的火熱生活，塑造了一批新型的科研工作者形象，并歌頌了改革開放帶來的巨大變化和取得的成就；《歲月流金》是描述了蘇州某絲綢科研所的知識分子李志鵬和美女張園的感情糾葛，展現(xiàn)了改革開放初期知識分子的生活與愛情；而《紐帶》則描寫了一位大齡女青年孤獨的一生，因為她無法掙脫和母親連成的紐帶而延誤了青春，耽誤了終身大事，折射了那個封閉的時代和炎涼的世態(tài)，令人唏噓不已。

本書為戲劇作品合集。作者鄭瑞林為中國劇協(xié)會員，南充市劇作家協(xié)會主席，專業(yè)編劇，書中選取了作者近些年來創(chuàng)作的戲劇作品共10部，以川劇為主，也有少量地方花燈戲和音樂劇等種類，中，《峽江月》《家國長歌》縱橫歷史風云，展現(xiàn)巴蜀民眾在民族存亡之際所表現(xiàn)出來的家國情懷；《草鞋縣令》刻畫了清朝清廉知縣，在四川任上為民造福的君子形象；《一路芬芳》《村里那些事》《李扯火脫貧》《曬秋》筆觸諧趣，以小見大，展示了當代西南山區(qū)那些在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興道路上的人們所經(jīng)歷的苦樂辛酸。

《夢生詩集》分為三部分：守正格律詩詞、容新白話詩詞、詩詞評論。前兩部分都是作者都十年各階段不同時期寫下的詩詞作品，后一部分詩詞評論，這些詩評，都在國內(nèi)出版的不同期刊雜志上發(fā)表，都受到一些詩友的好評。詩以言志，文以載道�；顫娪趬羯�筆下的詩詞，狀物見物，體物入理；詠懷抒志，寓善歸真；寄情山水，想象美麗；情感真摯，意境幽美。無論是對親朋好友的蘭心蕙質(zhì)，還是旅途他地的秋夜思鄉(xiāng)；無論是漫步人生路上的洪波微瀾，還是曲徑通幽時的感悟發(fā)現(xiàn)；無論是穿梭于武漢三鎮(zhèn)的忙忙碌碌，還是興致盎然天南海北的灑脫悅游，都在娓娓

本書圍繞日語教育與日本語言文化特點進行拓展研究，本書理論結(jié)合實際，一切內(nèi)容從實踐出發(fā)，更突出構(gòu)性、實用性和層次性。首先，從論述日語的概貌、特征入手，讓讀者對日語基本的認識；其次，對比了漢語和日語的語音，區(qū)分兩者系統(tǒng)上的差別，在此礎上研究了日語文化教學策略：再次，分別探索了高校日語口語、日語聽力日語閱讀以及日語寫作四個方面的日語教學策略：最后，對日語教學課堂構(gòu)的實踐進行深入研究，科學、專業(yè)的日語課堂對日語教學有積極的影響。

本書是一本關(guān)于體育教學訓練的專著，首先分析了高校體育教學的基本理論，探討了體育教學的課程設置問題；其次探討了體育教學方法中多媒體技術(shù)、微課、慕課、翻體育教學等；再次對體育教學在課外體育教育管理進行探索；最后在高校科學化運動訓練等方面進行分別探討和研究。本書通過理論與實踐相結(jié)合的方式，借助通俗易懂的語言、系統(tǒng)明了的結(jié)構(gòu)、全面豐富的知識點，對體育教學進行研究。本書有科學性、系統(tǒng)性、全面性、時代性、實用性等特點，對體育教學有一定的借鑒意義。

本書是體育教學方向的書籍，主要研究體育教學創(chuàng)新與健康鍛煉，本書從體育教學基礎介紹入手，針對體育教學內(nèi)容與方法課程改革創(chuàng)新、體育教學的功能實現(xiàn)與應用創(chuàng)新做了具體分析；隨后強調(diào)了體育運動訓練的科學方法，其中包含運動訓練的學科基礎、球類與田徑類等實踐訓練技巧、學生體質(zhì)健康的提升以及訓練水平的提升做了具體闡述。本書論述嚴謹，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，重點突出，通俗易懂，內(nèi)容豐富新穎，具有前瞻性、科學性、系統(tǒng)性和指導性。本書可為體育教學工作者提供一定的參考。

本書從公共圖書館及其服務體系的現(xiàn)狀出發(fā)，緊密結(jié)合公共文化服務體系的建設要求，闡述了公共圖書館的服務原則、服務功能和服務對象，提出了公共圖書館服務體系構(gòu)建的理念和主要模式。公共圖書館是文化知識的窗口和傳播平臺，在保障基層群眾讀書看報、參與公共文化活動等方面發(fā)揮了積極作用。本書通過對近年來我國公共圖書館服務體系建設取得的部分成果進行深入分析，總結(jié)成功經(jīng)驗，并提出了符合我國公共圖書館服務體系建設的新路徑。本書對研究公共圖書館服務體系的建設，具有一定的參考價值。

本書以企業(yè)員工為主要研究對象，基于以往國內(nèi)外對于錯失焦慮的研究，在差序格局、人情與面子、潛規(guī)則等文化情境中，將社會認知理論和社會信息加工作為解釋理論，在心理目標進程說和S-O-R模式的框架下，依據(jù)扎根理論，采用質(zhì)化與量化研究方法相結(jié)合的方法，探討了“員工錯失焦慮的形成與作用機制”的問題。通過對員工錯失焦慮概念、結(jié)構(gòu)及其影響機制進行了探索及實證研究，構(gòu)建了一個整合性的員工錯失焦慮形成與作用機制理論框架，使錯失焦慮在工作情境中的研究更“接地氣”，研究結(jié)果拓展了錯失焦慮理論，豐富了本土組織管理理論。同

本書其主旨在于定義你的“智能游樂場”，這部分內(nèi)容將通過四象限思維和多種感知練習來提升你的思維能力。四象限思維會幫助你“深度回顧”任何一個重要想法。我們可以從多個層面進行探索，也可以從外探究或由內(nèi)生發(fā)。幫助你建造一艘“覺察真相”的輪船，穿越過去的自我認同、各種自我保護的評判，拋掉那些以內(nèi)在對話的形式所形成的負面思維與限制性信念。

《武陵俠侶傳》是一部以南宋末年元軍南侵這段歷史為背景的武俠小說。當時，大宋朝廷內(nèi)憂外患、風雨飄搖。賈國舅乘機興風作浪，勾結(jié)元輝，編造“得神丹者得天下”的民間傳言，聚集十二大高手四處燒殺劫掠，意欲搶得神丹，并以此為名篡奪宋室江山。蕭天、單芳、九妹、胡一刀、