《瑞士侵權(quán)責(zé)任法（第4版）》以瑞士債法各侵權(quán)請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)為核心，分析事實(shí)構(gòu)成中各要件，在解釋各要件時(shí)引入大量審判實(shí)踐中的判決理由與具體化標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)瑞士侵權(quán)法材料的理論與實(shí)踐的生動(dòng)描述。

《寶貝起航》親子課程，依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神進(jìn)行設(shè)計(jì)，面向2-3歲寶寶及其家長(zhǎng)、親子園教師�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)具有全面性、互動(dòng)性、活動(dòng)性等特點(diǎn)；注重互動(dòng)、體驗(yàn)、交往、表達(dá)；注重提供生活化的操作材料，注重與幼兒園一日生活的銜接；注重與家長(zhǎng)的有效溝通，使家長(zhǎng)成為教育的合作伙伴，成為親子課程的助力者。

如果你用心看了這本書(shū)，又付諸實(shí)踐，那么接下來(lái)的生活將四季如花。原先緊張而單調(diào)的生活也會(huì)因此放慢腳步，并充滿豐富的色彩和永久的活力。 本書(shū)根據(jù)四季的色調(diào)來(lái)選擇花材，制作出花環(huán)、壁飾和花束設(shè)計(jì)作品，讓花與居室環(huán)境更加協(xié)調(diào)。還包括用于各種儀式的發(fā)飾設(shè)計(jì)作品。作品主要使用永生花、干花和人造花來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。每種類(lèi)型的作品都有詳細(xì)的文字制作步驟，步驟圖更是一目了然，讓初學(xué)者也可以大膽嘗試。

本書(shū)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)MasterCAMX8數(shù)控加工的實(shí)例圖書(shū)，選用的實(shí)例都是實(shí)際應(yīng)用中的各種日用產(chǎn)品和工業(yè)產(chǎn)品，經(jīng)典而實(shí)用。本書(shū)在內(nèi)容上，針對(duì)每一個(gè)實(shí)例先進(jìn)行概述，說(shuō)明該實(shí)例的特點(diǎn)、主要加工方法及加工工藝路線，使讀者對(duì)它有一個(gè)整體概念的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)也更有針對(duì)性。接下來(lái)的操作步驟翔實(shí)、透徹、圖文并茂，引領(lǐng)讀者一步一步地完成零件的加工。這種講解方法能使讀者更快、更深入地理解MasterCAM數(shù)控加工中的一些抽象的概念、重要的加工方法和復(fù)雜的命令及功能。本書(shū)中的實(shí)例是根據(jù)北京兆迪科技有限公司給國(guó)內(nèi)外一些公司

《北大人文課》借助一流學(xué)府的智慧，深入探尋社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓讀者把握社會(huì)脈搏，沐浴人文氣息，修養(yǎng)人生智慧。或許你無(wú)法抵達(dá)大師的思想境界，但是你卻能從中尋找一盞指引你前行的明燈，抵達(dá)人生的豁然之境。

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全書(shū)內(nèi)容涉及范圍大至企業(yè)管理、商務(wù)經(jīng)營(yíng)，小至個(gè)人職業(yè)、生活、婚姻等，涵蓋了社會(huì)生產(chǎn)和個(gè)人生活的方方面面，是迄今同類(lèi)圖書(shū)中內(nèi)容*全面、案例*豐富、視角*穎、觀點(diǎn)*精辟的版本。

這是一個(gè)銷(xiāo)售無(wú)處不在的時(shí)代，這也是一個(gè)不斷變化的時(shí)代。面對(duì)不斷變化的客戶需求和客戶類(lèi)型，銷(xiāo)售員該如何完勝銷(xiāo)售過(guò)程取得滿意的結(jié)果呢?本書(shū)向廣大銷(xiāo)售員揭示了成功銷(xiāo)售的奧秘： 1.建立感情，讓客戶成為自己人 2.對(duì)癥下藥，打消客戶疑慮 3.贊美、幽默、講故事……招招直擊客戶心坎 4.像專家一樣說(shuō)話，會(huì)思考才會(huì)說(shuō)話 5.區(qū)別對(duì)待，差異化應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的客戶 6.突出賣(mài)點(diǎn)，巧妙應(yīng)對(duì)客戶討價(jià)還價(jià) 7.多一點(diǎn)人情味，讓客戶賴上你 8.魔力洗腦，讓客戶吃下定心丸 9.給客戶點(diǎn)小便宜，讓

本書(shū)是朱炫的長(zhǎng)篇新作。 這個(gè)故事開(kāi)始于一場(chǎng)幼稚的暗戀。 師大歷史系的學(xué)生許卿，只是個(gè)不起眼的普通人，暗戀著學(xué)姐魚(yú)凡真。隨著老師賈素麗的死，四百年前的武林神器天穹炎劍落在了許卿身上，同時(shí)留下的還有一串神秘坐標(biāo)，指向一座東北小城燈塔市。 這柄劍的出現(xiàn)徹底改變了許卿的生活，因禍得福的是，魚(yú)凡真選擇出手相助，二人為了不同的目的，決定前往燈塔市，解開(kāi)這一切的謎底。 對(duì)于許卿來(lái)說(shuō)，他原本只是喜歡上一個(gè)女孩，想要一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果，但*終導(dǎo)向的卻是一場(chǎng)并不屬于他的烈火。 這個(gè)世界到底什么才是大事，什么才是小事？

隨著高職教育的快速發(fā)展，許多高職院校都有被淘汰和重新洗牌的危險(xiǎn)。作為地方高職院校，大多競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)不明顯，特色不突出。本書(shū)通過(guò)對(duì)益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展和現(xiàn)狀進(jìn)行分析，通過(guò)運(yùn)用比較成熟的核心競(jìng)爭(zhēng)力理論，剖析益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在核心競(jìng)爭(zhēng)力方面存在的問(wèn)題，探索培育、提升益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策和途徑，具有它的理論和實(shí)際意義。該書(shū)主要內(nèi)容從人才打造力、科研創(chuàng)造力、社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)力、資源整合力、管理創(chuàng)造力（管理現(xiàn)代化）、校園文化影響力等六個(gè)方面入手，探索其要素、特征、現(xiàn)狀、對(duì)策、途徑，以益陽(yáng)職業(yè)