《和諧校園文化建設(shè)讀本：中小學(xué)教師師德的自我培養(yǎng)》闡述了師德修養(yǎng)是教師根據(jù)職業(yè)道德的原則和規(guī)范所進(jìn)行的自我審度、自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我塑造的活動。師德修養(yǎng)的內(nèi)涵非常豐富，師德修養(yǎng)是內(nèi)在品質(zhì)修養(yǎng)和外部行為修養(yǎng)的高度統(tǒng)一。

《*談民主與法制》選入*擔(dān)任黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人期間，有關(guān)民主與法制工作的重要講話、報(bào)告、談話和文章共102篇，書中還收錄了一些相關(guān)照片和題詞等。本書分上下兩冊，下冊（1992年12月至1998年2月）主要談修訂和貫徹實(shí)施憲法，在全社會樹立憲法和法律的權(quán)威與尊嚴(yán)；加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)立法，構(gòu)建社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律體系框架，保障社會主義市場經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展；推進(jìn)有中國特色的社會主義民主政治建設(shè)，保障公民的政治權(quán)利，發(fā)展民主，加強(qiáng)監(jiān)督，倡廉反腐，堅(jiān)持和完善人民代表大會制度，努力建設(shè)社會主義法治國家等等。這些內(nèi)容對于新世紀(jì)

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《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材?經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)基礎(chǔ)課教材系列:商務(wù)談判》共分11章，主要內(nèi)容包括商務(wù)談判理論、商務(wù)談判的籌備、商務(wù)談判的基本程序、商務(wù)談判的策略、商務(wù)談判的語言技巧、各國文化差異與談判風(fēng)格、商務(wù)談判中僵局的處理、商務(wù)談判風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避、商務(wù)談判經(jīng)典案例賞析等。《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材?經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)基礎(chǔ)課教材系列:商務(wù)談判》的特點(diǎn)如下：用實(shí)例突出理論，系統(tǒng)地對商務(wù)談判進(jìn)行分類，主體內(nèi)容介紹緊扣商務(wù)談判的基本流程，引入談判實(shí)踐內(nèi)容。

無論多么經(jīng)典的園林景觀，其實(shí)都是對各種園林素材的運(yùn)用和組合。就像廚師烹飪佳肴首先需要蔬菜、醬油、醋等原料一樣，園林設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)一個(gè)景觀之靜，首先需要、了解的也是各種各樣的園林素材�！皥@林景觀實(shí)用圖例”系列書籍皿是作者從全國各地乃至海外收集的、所為園林設(shè)計(jì)師首要的“原料”圖例集。這些原料既“新鮮”實(shí)用，又豐富全¨面，包括石材、護(hù)欄、園燈、園凳、標(biāo)識、清潔箱，甚至滅蚊捕蟲設(shè)施等等。套書共6本，即《假山·置石·園墻·臺階·花架圖例執(zhí)《園林標(biāo)識-園燈圖例》、《園林水景·園橋·護(hù)攔圖例》、《門牌樓·景墻·亭

本書精選古今中外多位名人關(guān)于心態(tài)的數(shù)篇精彩故事和心靈感悟，是名人名家們從自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和切身體會中總結(jié)出來的真知灼見。

本書精選了許多精彩的故事，其中的主人公可能是凡夫俗子，可能是成功名人，也可能是我們身邊的某一個(gè)人……

本書分享受生命的春光、繁花只開給有夢的葉子、愛是一根扯不斷的絨線、活著，就是一種莫大的幸福共四篇。

本書精心篩選了數(shù)十篇富有生命色彩的經(jīng)典名篇，涵蓋勇氣與智慧、堅(jiān)強(qiáng)與決心、愛與寬恕、積極與樂觀等方面內(nèi)容。