本書構建了家庭教育理論的全新體系，提供了開展家庭教育的具體措施和方法。

這是一本以憶舊為主題的散文集，包括蔣勛、余光中、林青霞等47位當代作家的作品。文風各異，卻又獨成一格，透露著臺灣文學特有的細膩清新的筆調和靈動敏感的情緒。作家們在回望童年、故鄉(xiāng)、校園、家庭等的過程中，一點點撬開珍藏在記憶里的舊時光，或歡喜，或苦澀，或熱烈，或平淡，在追憶過往的記憶中逐漸釋懷，慢慢治愈。

本書在介紹網(wǎng)絡安全和法律法規(guī)的基礎上,結合網(wǎng)絡安全監(jiān)管要求,系統(tǒng)講述了網(wǎng)絡安全體系建設、信息安全標準基礎、我國網(wǎng)絡安全的相關法律法規(guī)和網(wǎng)絡安全標準;結合網(wǎng)絡安全監(jiān)管的要求,著重對《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》《中華人民共和國密碼法》《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》《中華人民共和國個人信息保護法》進行了解讀;最后對國際網(wǎng)絡安全相關的主要標準進行了介紹。

R語言是一款簡潔、易用、高效的程序設計語言，可以用于統(tǒng)計計算和統(tǒng)計制圖。隨著ggplot2包及其拓展包的廣泛應用，R語言在數(shù)據(jù)可視化方面已經(jīng)遙遙領先于其他統(tǒng)計分析軟件及編程語言。本書主要介紹常用的數(shù)據(jù)可視化方法及R語言應用包的使用方法，并結合實際數(shù)據(jù)集進行實戰(zhàn)操作，是R語言數(shù)據(jù)分析與可視化方面的一本入門教材。本書內容涵蓋R語言的使用，基于ggplot2包及其拓展包的數(shù)據(jù)可視化，利用shiny包制作可視化應用，數(shù)據(jù)的清洗與探索，以及對地圖、文本和網(wǎng)絡等不同類型的數(shù)據(jù)進行可視化分析等。

文化自信是高校實踐育人課程有效開展的精神底蘊，而高校的文化自信實踐教育是培養(yǎng)大學生文化自信的一個重要途徑。在此背景下，我們將文化自信與高校實踐育人相結合，對高校實踐育人系行研究。主要內括：文化自信理論闡述與戰(zhàn)略意義、高校實踐育人的內涵與發(fā)展、高校實踐育人系統(tǒng)的構成、高校文化自信實踐教育研究、文化自信視域下高校實踐育人現(xiàn)狀和機制優(yōu)化的探索。